Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2023
Descripció:
La Geopolítica no és només una disciplina acadèmica sinó també un dels temes de major actualitat en la reconfiguració política, econòmica i cultural del món contemporani: la globalització, les relacions benestar/pobresa, els conflictes inter i intraestatals, la 'crisi' de l'estat, els conflictes de base identitària, les trames internacionals,... en són els arguments. L'assignatura té com a objectiu fonamental donar instruments per llegir aquesta contemporaneïtat amb un cert mètode i distància, de manera que el que pot semblar caos, desordre o ruptura es pugui matisar i interpretar dins de processos més profunds i coherents. CONTINGUTS: Exposició de conceptes de partida, instruments i evolució de la geopolítica. Poder, estat i territori. Les relacions internacionals com a marc de la geopolítica. Els sistema mundial. Les escales geogràfiques de la geopolítica: anàlisi d'un cas.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
Javier Martin Uceda
Idioma de les classes:
Català (80%), Castellà (10%), Anglès (10%)

Competències

  • CG3- Llegir, comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina i d'altres ciències afins
  • CG5- Treballar en equip i desenvolupar els rols propis del treball cooperatiu atenent els valors democràtics, de respecte mutu i de no discriminació
  • CE20- Identificar las relaciones espaciales a diferentes escalas territoriales, a través de las relaciones entre naturaleza y sociedad, y a través de la dimensión temporal
  • CE26- Analitzar i relacionar les diferents formes de governança per gestionar i aplicar pautes de resolució de conflictes territorials i ambientals

Continguts

1. Aclariments terminològics: geografia política, geopolítica, geografia del poder.

2. Les perspectives disciplinars. Antecedents, tradicions i present.

3. Els fonaments geopolítics d'un món global: el final de la Guerra Freda i les bases del (des)ordre global

4. Cartografies de la geopolítica contemporània

5. Monogràfic d'una regió mundial

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Elaboració individual de treballs 1,00 25,00 0 26,00
Prova d'avaluació 3,00 20,00 0 23,00
Seminaris 1,00 40,00 0 41,00
Sessió expositiva 45,00 15,00 0 60,00
Total 50,00 100,00 0 150

Bibliografia

  • Raffestin, Claude (1995 ). Géopolitique et histoire . Lausanne: Payot. Catàleg
  • Lacoste, Yves (cop. 1995 ). Dictionnaire de geopolitique (Ed. mise à jour). Paris: Flammarion. Catàleg
  • Gallois, Pierre M (1990 ). Géopolitique : les voies de la puissance . Paris: PLON. Catàleg
  • Tuathail, Gearóid O. Dalby, Simon Routledge, Paul (1998 ). The Geopolitics reader . London [etc.]: Routledge. Catàleg
  • Parker, Geoffrey (1998 ). Geopolitics : past, present, and future . London: Pinter. Catàleg
  • Ó Tuathaigh, Gearóid (cop. 1996 ). Critical geopolitics : the politics of writing global space . Minneapolis: University of Minnesota Press. Catàleg
  • Nogué i Font, Joan (2001 ). Geopolítica, identidad y globalización . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Vicens Vives, J.|q(Jaume) (1972 ). Tratado general de geopolítica : el factor geográfico y el proceso histórico (3ª ed.). Barcelona: Vicens Vives. Catàleg
  • Lacoste, Yves (cop. 2007 ). Atlas géopolitique . Paris: Larousse. Catàleg
  • Bobbio, Norberto (1987). Estado, gobierno, sociedad (5a). Barcelona: Plaza y Janés.
  • Taylor, Peter, J. (1998). Modernities. A geohistorical interpretation (1a). Minneapolis: Minnesota University Press.
  • Harvey, David (2007). Breve historia del neoliberalismo. Madrid: Akal. Catàleg
  • Kaplan, Robert D. (2013). La Venganza de la geografia : cómo los mapas condicionan el destino de las naciones. Barcelona: RBA. Catàleg
  • Schmidt di Friedberg, Marcella.. Neve, Mario. Cerarols Ramírez, Rosa (2018). Claude Raffestin : territorio, frontera, poder (Primera edición). Barcelona: Icaria. Catàleg
  • García Herrera, Luz Marina. (2015). Neil Smith : gentrificación urbana y desarrollo desigual. Barcelona: Icaria. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Sessions en aula sobre els continguts dels diferents temes. Assistència regular 10 No
Prova escrita sobre les temàtiques del curs Amb un 5 s'aprova. 30 No
Assistència a seminaris i/o activitats fora de l'aula S'avaluarà la capacitat de síntesi, comprensió i crítica dels continguts 20 No
Realitzar treballs/informes sobre alguna temàtica relacionada amb la matèria i exposició a classe. S'avaluarà la coherència del treball i la capacitat de captar els aspectes clau de la temàtica que s'analitza. 40 No

Qualificació

Per aprovar l'assignatura cal aprovar l'examen escrit o, com a mínim, treure-hi una nota superior a quatre.

Tots els treballs són de presentació obligatòria

L'assistència a classe aporta un 10% de la nota

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considera no presentat qui no realitzi la prova escrita.

Avaluació única:
Examen final amb tot el contingut del curs (oral o escrit).

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
El disseny de les assignatures s’ha fet per la
docència de l’escenari I-Presencial

En cas de l’escenari II-MésPresencialque Virtual, la
docència del grup gran es farà per a una part,
rotativa, d’estudiants presencials i la resta la podran
seguir amb streaming.

En el cas de l’escenari III-MésVirtual que presencial
la docència en grup gran passa a ser docència
virtual i la docència en grups mitjans passa a ser
alterna (cada setmana meitat d’un grup presencial i
l’altre virtual) En aquest cas, un grup classe passa a
fer docència totalment virtual per tots els alumnes
que aquella setmana no puguin assistir-hi
presencialment.

En el cas de l’escenari IV-Confinament, es
respectaran les sessions de classe previstes que
seran els horaris de contacte estudiants/professor
per fer les mateixes activitats”

En cas que el professor vulgui proposar algun canvi
en algun dels escenaris ho haurà d’explicitar aquí.

Modificació de l'avaluació:
En el cas que les activitats d’avaluació no es puguin fer de forma presencial, es realitzaran aquestes mateixes activitats el mateix dia i hora previst, amb mitjans no presencials. Quinze dies abans de la data us informarem del mitjà que s’utilitzarà per fer-lo

Tutoria i comunicació:
La tutoria i comunicació amb l’estudiantat es farà tal i com es defineix en la pestanya de Tutoria i Comunicació en tots els escenaris

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.