Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:

2008

Descripció:

Crèdits:

6

Idioma principal de les classes:

Català

S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:

Gens (0%)

S’utilitzen documents en llengua anglesa:

Completament (100%)

Grups

Grup A

Durada:

Semestral, 2n semestre

Professorat:

David Pineda Oliva

Horaris:

Activitat	Horari	Aula
Teoria1	dt 15:00-16:30, dj 15:00-16:30
Pràctiques d'aula1	dt 15:00-16:30, dj 15:00-16:30

Altres Competències

• 1. Aprendre a redactar un breu assaig o "paper" sobre un tema del curs.
• 2. Adquirir un coneixement sumari però precís del debat filosòfic actual sobre les emocions.
• 3. Aprendre a llegir articles filosòfics adreçats a un públic professional.

Continguts

1. 1. Introducció: el paper de les emocions en la nostra vida mental. 2. Recerca empírica recent filosòficament rellevant. 3. Principals teories filosòfiques sobre les emocions discutides actualment: 3.1 Les emocions com a sensacions. 3.2 Les teories evolutives. 3.3 Les teories cognitivistes. 3.4 Les teories perceptives. 4. Aspectes filosòficament importants de les emocions. 4.1. Ontologia de les emocions. 4.2 La intencionalitat de les emocions. 4.3 Les emocions i la racionalitat. 4.4 Les emocions i la moralitat.

Activitats

Tipus d’activitat	Hores amb professor	Hores sense professor	Total
Elaboració individual de treballs	0	65,00	65,00
Lectura / comentari de textos	0	40,00	40,00
Sessió expositiva	45,00	0	45,00
Total	45,00	105,00	150

Bibliografia

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat	Avaluació de l'activitat	%
Resposta dels qüestionaris sobre les lectures obligatòries.	40% de la qualificació final. Es valorarà la correcta comprensió del text i una correcta i precisa expressió.
Redacció d'un article breu o "paper" sobre un dels temes del curs proposats pel professor.	60% de la qualificació final. Es valorarà el rigor, la correcta comprensió de la bibliografia, la correcta ordenació de les idees en el treball i elements originals.

Qualificació