L'Auditori Josep Irla de l'edifici de la Generalitat a Girona ha acollit el 29 d'abril la Jornada Democràcia i Formació Professional, una trobada que ha aplega una cinquantena de responsables institucionals, acadèmics i professionals del sector per reflexionar sobre el paper de l’FP en la formació de ciutadans crítics i compromesos amb els valors democràtics. La jornada està organitzada per la Universitat de Girona (UdG) en col·laboració amb el Departament d'Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya.

La iniciativa s'emmarca en un context europeu en què institucions com el Consell d'Europa han posat l'accent en la necessitat de reforçar les competències de cultura democràtica al llarg de tot el sistema educatiu, també en els ensenyaments professionalitzadors, per un declivi de la confiança en la política i les institucions públiques i de l’ascens de l’autoritarisme. L’FP, que està experimentant un creixement exponencial d’alumnes en els darrers anys, combina formació tècnica i incorporació al món laboral, i ocupa una posició estratègica per traslladar aquests valors a un perfil divers i creixent d'estudiants. En aquest sentit es posa en valor el rol crucial del professorat i centres de FP però també del món de l’empresa que és cabdal en aquesta missió.

L'acte ha començat amb la sessió d'obertura, presentada per l’investigador de la UdG Òscar Prieto-Flores, i que ha comptat amb la intervenció de Francesc Roca, secretari general de Formació Professional de la Generalitat de Catalunya; Manuel Eduardo Marrero Hernández, subdirector general d'Innovació i Tecnificació d'Alt Rendiment de la FP del Ministeri d'Educació, FP i Esports; i  Ignasi Rodríguez Roda, vicerector d'Impacte al Territori i Ambientalització de la UdG.

Tot seguit, ha intervingut Salvador Sala, cap de l'Espai Europeu per a l'Educació en la Ciutadania del Consell d'Europa, que ha parlat sobre orientacions per fomentar les competències de cultura democràtica als centres de Formació Professional. Aquesta intervenció ha situat el debat en el marc europeu de referència i en les reformes futures que s’esperen en el marc de la FP.

Dues taules rodones i propostes col·laboratives

El programa ha incorporat dues taules rodes. La primera, «Per què és important la formació en la democràcia?», ha estat moderada per Joan Manuel del Pozo (Consell d'Educació de Catalunya), i ha comptat amb la participació de Quim Brugué (UdG), Josep Lluís Martí (UPF), Alejandra Cortés Pascual (MEFPyD - Universitat de Saragossa) i Jordi Feu (UdG).

Tot seguit, una segona taula rodona ha donat veu a experiències concretes des dels centres educatius. Amb el títol «Veus i experiències des de la Formació Professional», ha estat moderada per Alfredo Jornet (UdG), i hi han intervingut Quim Perejoan (Escola Pia Mataró), Bego Casado (Escola Industrial de Sabadell), Ferran Giménez (Institut Vallvera) i Mireia Palomera i Maria Aguirre, en representació del moviment Salvem la FP.

La jornada s’ha tancat amb un treball per grups, coordinat per Eila Prats (UdG), orientat a generar propostes concretes que puguin traslladar-se als centres, i amb una sessió plenària de cloenda.

Una jornada amb vocació de continuïtat

Amb una participació d’una cinquantena de professionals procedents de centres de FP de tot Catalunya —Girona, Salt, Figueres, Banyoles, Lloret de Mar, Blanes, Ripoll, Santa Coloma de Farners, Vic, Sabadell, Castellar del Vallès, Barberà del Vallès, Mataró, Olot i Barcelona—, així com personal universitari i tècnics del Departament, la jornada vol consolidar-se com un espai de trobada estable entre administració, recerca universitària i pràctica educativa, amb l'objectiu d'incorporar la cultura democràtica de manera estructural als itineraris formatius de la FP.