Del 18 de febrer al 6 de març es pot visiar l'exposició "Aprentatge de llengües i l'ectoescriptura (1)" al vestíbul planta baixa de la Facultat d'Educació i Psicologia.

Aquestes propostes són el resultat d’una activitat de l’assignatura que està inspirada en la metodologia de l’Aprenentatge Servei.

Els equips d’infantil de tres centres (Escola Mare de Déu dels Socors d’Hostalric, Institut Escola Montseny de Breda i Escola Vedruna d’Arbúcies) escullen temes de llengua oral que els preocupen o que els representen un repte. Llavors, els grups de segon de Doble Titulació i d’Educació Infantil elaboren propostes i alhora mobilitzen els coneixements de l’assignatura.

Quan acabi aquesta exposició, els materials aniran a l’escola.

Durant aquest curs, els temes ha estat:

• Dificultats amb els sons de la parla.
• Dificultats en les primeres frases, primeres converses, lèxic pobre.
• Connexió d’infants nouvinguts amb la llengua catalana.