Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Política d'integració, culturalització i racisme a Catalunya

Tesi doctoral de Mostafa Shaimi: "La política catalana d'integració. Culturalització i racisme. Estudi sobre la governabilitat de les alteritats a Catalunya". Direcció: Dr. Joan Vergés Gifra

Aquesta tesi doctoral analitza com les polítiques d’integració de persones migrades i alteritzades a Catalunya, tot i que es presenten com a estratègies igualitàries i inclusives, contribueixen a reproduir formes de racisme institucional i jerarquies racials persistents. S’hi examina de quina manera els dispositius polítics i administratius, formulats en el marc d’un nacionalisme minoritari i d’una governança multinivell, actuen mitjançant la culturalització de la diferència, l’èmfasi en criteris lingüístics i cívics aparentment neutres i la despolitització de les desigualtats estructurals. L’objectiu general és exposar que la gestió del pluralisme a Catalunya no només reflecteix tensions internes pròpies d’una nació sense estat, sinó que participa de les lògiques més àmplies de racialització vinculades a la modernitat colonial europea.

La tesi s’articula entorn de tres pilars teòrics. 1) Adopta la teoria tridimensional de la justícia de Nancy Fraser (2008) —redistribució, reconeixement i representació— com a marc per analitzar simultàniament les dimensions econòmiques, simbòliques i polítiques de la injustícia que afecta les poblacions migrades i alteritzades. 2) Desenvolupa una concepció del racisme com a mecanisme estructural de poder que s’incorpora en institucions, normes i pràctiques de govern, i no només com a actitud individual o prejudici. 3) Elabora una crítica del nacionalisme metodològic que assenyala com l’estat nació —i, per extensió, les escales subestatals corresponents— condiciona la manera d’entendre la migració, la ciutadania i la pertinença política, i limita les possibilitats de pensar formes de justícia més enllà del marc nacional.

Metodològicament, la recerca combina quatre elements articulats de manera complementària. 1) Es realitza una anàlisi de les teories contemporànies sobre pluralisme, immigració, règims de fronteres, models de gestió de la diversitat i lleis migratòries. 2) Es duu a terme una anàlisi documental de la producció oficial de la Generalitat de Catalunya en l’àmbit de la immigració i la gestió de la diversitat per al període 1993–2023. 3) La recerca incorpora entrevistes en profunditat amb actors clau (responsables polítics, tècnics, acadèmics, membres de la societat civil i persones directament afectades per les polítiques migratòries). 4) Es desenvolupa una recerca empírica en organitzacions de base i entitats socials, la qual cosa permet vincular els marcs normatius i discursius amb les pràctiques concretes, les experiències situades i els conflictes que es despleguen en el terreny. 

Els resultats demostren que la trajectòria de les polítiques catalanes d’integració —des de la denominada via catalana d’integració fins a la cultura pública comuna (CPC) i l’interculturalisme— presenta menys ruptures reals del que la successió de models podria suggerir. La tesi evidencia una continuïtat profunda en la tendència a definir la integració principalment en termes culturals i lingüístics, a exigir l’adhesió a una determinada idea de comunitat nacional i a situar la responsabilitat de l’exclusió en les suposades mancances o la «no adaptació» de les persones migrades. En aquest context, la llengua, els valors cívics i certes formes de laïcisme actuen com a marcadors de pertinença política legítima i esdevenen instruments de classificació i jerarquització racialitzada, especialment en relació amb les poblacions procedents del sud global i amb les persones musulmanes.

L’anàlisi del racisme a Catalunya que proposa la tesi excedeix la mirada centrada en episodis de xenofòbia explícita i se centra en les formes normalitzades de gestió de la diferència que estructuren l’accés als drets i als recursos. S’hi examinen, entre d’altres, els efectes de criteris administratius i normatius que condicionen l’estatus jurídic, les trajectòries educatives i la degradació simbòlica i material de les persones alteritzades. La recerca demostra que els dispositius de la política d’integració contribueixen a consolidar una estratificació social en què les persones migrades i alteritzades ocupen posicions sistemàticament subordinades, malgrat el llenguatge d’igualtat, convivència i cohesió social que acompanya el discurs oficial.

Després de constatar que el racisme ocupa un lloc central en la política d’integració, la tesi introdueix el concepte de paradoxa insuperable de les democràcies liberals contemporànies per descriure com el racisme s’ha convertit en una eina habitual de govern en les societats que es defineixen a si mateixes com a igualitàries i antidiscriminatòries. La paradoxa rau en el fet que les formes de racisme s’han democratitzat en el sentit que normes, lleis i accions polítiques han passat pels filtres del control democràtic i, tanmateix, les  han institucionalitzat i normalitzat, fins al punt que el racisme esdevé una eina de govern, una racionalitat política que estructura les formes contemporànies de gestió de la població.

Finalment, la tesi conclou proposant línies de transformació de les polítiques de justícia social i d’integració que vagin més enllà tant del liberalisme intercultural com de l’assimilacionisme. A partir de la combinació del marc fraserià amb l’anàlisi del racisme institucional, es defensa que calen polítiques que articulin, de manera inseparable, la redistribució material, el reconeixement no jeràrquic de les diferències, la paritat participativa i l’aplicació de l’anàlisi del racisme com a element de control de la desigualtat a l’hora de definir les normes que regulen la convivència.

Notícies relacionades

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.