Antropologia social i culturalAntropología social y cultural Social and cultural anthropology   (3102G00048)

Estudi dels objectius de l'Antropologia Social i Cultural a partir del coneixement de les escoles clàssiques –els autors i les monografies–, el mètode etnogràfic i els principals àmbits de treball de la disciplina (parentiu, religió, economia i política).

Fonaments de geografia humanaFundamentos de geografia humanaFundamental aspects on human geography  (3102G00050)

L’objectiu principal és fornir l’estudiant de les bases conceptuals de la disciplina. Per això s’introdueixen determinats conceptes bàsics i una perspectiva de l’evolució epistemològica de la Geografia Humana. Aspectes claus dels continguts seran: l'evolució de la Geografia (de les Societats Geogràfiques a l'ofici de geògraf/a actual); el creixement demogràfic i la urbanització mundial; la població i les migracions; l’activitat econòmica i l’organització espacial; poder i territori.

Problemes Actuals de la FilosofiaProblemas Actuales de la FilosofiaCurrent Problems of Philosophy  (3102G00052)

Aproximació generalista i introductòria als principals problemes del debat filosòfic contemporani i actual, tot posant el focus primordialment en les seves implicacions ètiques, socials i polítiques. S'hi donarà especial atenció als problemes relacionats amb la bioètica y la diversitat cultural y de gènere.

Patrimoni culturalPatrimonio culturalCultural Heritage  (3102G00055)

Introducció a la noció de Patrimoni Cultural des d'una perspectiva interdisciplinària i integradora. En un marc ampli de definició de la cultura, es presenta el Patrimoni Cultural establint-ne la relació amb la memòria, la identitat i el marc geogràfic que l’origina. S'aborda l'evolució del concepte per facilitar-ne la identificació dels principals usos i funcions. Es familiaritza l’estudiant amb el seu marc d’aplicació al segle XXI, amb un enfocament humanístic i crític, i s’aborden qüestions que van de la conservació a la restauració, passant per la gestió i la funció social. Prepara l’alumne, també, en la seva inserció professional al proporcionar-li un seguit d’eines i idees, com ara el fet d’estar davant d’una assignatura viva implicada en el rol de les societats actuals; en la renovació dels debats teòrics al voltant del Patrimoni; i en la responsabilitat en la seva aplicació pràctica.

IconografiaIconografíaIconography   (3102G00058)

L'assignatura estudia el concepte de mite i els seus tipus fonamentals apareguts en l'antiguitat clàssica grega i romana, així com l'origen i desenvolupament dels programes iconogràfics del cristianisme i la representació de tots ells. La matèria proposa l’anàlisi, a través d'aquestes dues grans etapes culturals de la humanitat a Occident, dels elements bàsics que formen part de la producció artística a través del coneixement dels diferents llenguatges pagans i cristians i la seva plasmació en les arts. Al mateix temps, aquests continguts serveixen de marc de referència per abordar l'aprenentatge instrumental de la iconografia com a mètode de la Historia del Art destinat a identificar i interpretar el significat de les imatges, punt de partida de l'estudi de l'assignatura. El seu estudi es proposa a partir de la consecució dels dos objectius bàsics: l'adquisició de coneixements teòrics relacionats amb assumptes fonamentals de la mitologia clàssica i el cristianisme i, per una altra banda, l'aprenentatge de l'habilitat de la mitologia clàssica i el cristianisme i del seu comentari corresponent, competències bàsiques que són aplicades al rendiment de la pràctica professional de la

Art Grec Arte Griego Greek Art   (3102G05065)

S'estudien les manifestacions artístiques de l'art hel·lènic del període antic. S'analitzen, des d'aquesta perspectiva, els fonaments de l'art, les característiques, les funcions i les línies bàsiques de les obres que s'hi van realitzar, els diferents llenguatges formals que s’hi van desenvolupar i els trets essencials que van conformar cadascun dels seus estils i obres, així com les tècniques emprades. L'art hel·lènic haurà de ser entès com un espai cultural i artístic on es van gestar bona part dels elements de la cultura i l'art occidentals a partir de l'intens marc de relacions que es van produir entre els pobles i cultures que van habitar la Mediterrània a l’Antiguitat. Es busca que l'alumne adquireixi coneixements racionals i crítics, de caràcter teòric, relacionats amb la producció artística de l'art hel·lènic a través dels seus diferents llenguatges artístics. Les activitats formatives li han de permetre l'adquisició de competències aplicables a l'exercici de la pràctica professional relacionada amb la història de l'art d'aquest període, així com una capacitat crítica per a analitzar-lo críticament.

Art romà Arte romano Roman art   (3102G05066)

S'estudien les manifestacions artístiques de l'art Romà del període antic, des del món Etrusc fins a la fi de l'Imperi. S'analitzen, des d'aquesta perspectiva, els fonaments, les característiques, les funcions i les línies bàsiques de les obres que s'hi van realitzar, els diferents llenguatges formals que es van desenvolupar i els trets essencials que van conformar cadascun dels seus estils i obres, així com les tècniques emprades en la seva realització. L'art romà -i el seu precedent hel·lènic- haurà de ser entès com un espai cultural i artístic en què es van gestar gran part dels elements de la cultura i l'art occidentals a partir de l'intens marc de relacions que es van produir entre els pobles i les cultures que van habitar la Mediterrània a l'Antiguitat. Es busca que l'alumne adquireixi coneixements racionals i crítics, de caràcter teòric, relacionats amb la producció artística de l'art Romà a través dels diferents llenguatges artístics. Les activitats formatives li han de permetre l'adquisició de competències aplicables a l'exercici de la pràctica professional relacionada amb la història de l'art d'aquest període, així com una capacitat crítica per a analitzar-lo críticament

Història de l'art Medieval I Historia del arte Medieval I History of Medieval art I   (3102G05067)

Estudi de les expressions artístiques a l’Europa Occidental des de l'eclosió del cristianisme en el segle IV fins a l’alba del Romànic, així com l'art a Bizanci des del segle V fins al XV, a més de l'art islàmic des de la seva gènesi al 622 -un dels fenòmens de major rellevància per al desenvolupament de la cultura i l'art medieval– fins a l'extinció del Regne de Granada. En la perspectiva de l'art europeu, s'analitza la gestació de la iconografia cristiana a partir del segle IV, la vigència de la qual -amb òbvies modificacions- aconsegueix fins a la Modernitat. S'examinen els nous suports materials per a les exposicions visuals: mosaics i pintures de les basíliques i mausoleus, els relleus dels sarcòfags i interiors eclesiàstics, tècniques en les sumptuoses arts sumptuàries i els innovadors manuscrits il·luminats. Totes aquestes manifestacions artístiques són estudiades considerant el protagonisme intel·lectual d'homes i de dones. S'analitza els enriquiments artístics a conseqüència d'intercanvis diplomàtics, però també de conflictes bèl·lics. Per sobre de tot, s'adopta una perspectiva post-colonial en la comprensió de l'art de la Mediterrània dels segles IV al XV. En el pla doce

Història de l'Art Medieval II Historia del Arte Medieval II History of Medieval Art II   (3102G05068)

Anàlisi de la producció artística a partir de l'any 1000 i fins al 1500, començant pel període de reactivació cultural, institucional i comercial de l'Europa llatina, que va donar lloc al primer art comú i internacional europeu, el Romànic, veritable consumació de l'intercanvi artístic transnacional. El seu estudi s'emmarca en la comprensió del projecte de Reforma Gregoriana promogut pel papat, en l'expansió de l'orde monàstic de Cluny, l'organització de les rutes de peregrinació a través d'Europa, el desenvolupament massiu d'edificis voltats i de la integració de totes les arts dins de l'església. S'analitza la controvertida creació artística dels cistercencs i dels nous ordes monàstics baixmedievals, en el marc de l'estudi de l'art Gòtic, consumació de l'excel·lència monumental europea i d'arts tan emblemàtiques com les vidrieres i les portalades, inserides a l’edifici paradigmàtic de l’imaginari urbà europeu, la catedral gòtica. L'estudi global de l’art del període proveeix a l'alumnat de coneixements teòrics i habilitats pràctiques, de la interpretació a la justificació raonada, traslladables a la seva futura activitat professional. L'assignatura, amb el seu vocabulari artísti

Museologia Museología Museology   (3102G05069)

Presentació de la historia i l’evolució dels museus des del vessant teòric i pràctic que afecta a la museologia i a la seva concreció museogràfica, fent un especial èmfasi en els reptes que afronten els museus en el segle XXI. S’aborden els principals aspectes relacionats amb la gestió i la conservació de les col·leccions, els models de comunicació i difusió, la legislació i la arquitectura aplicades als museus. Convidant als estudiants a entrar en un camp molt ric que els proporciona sòlids coneixements teòrics, permetent al mateix temps que puguin aplicar-los a la pràctica de la gestió i conservació del patrimoni històric-artístic. Adquiriran eines i destreses per a la seva futura inserció laboral a mesura que vagin assolint competències de les restants assignatures del grau d’Història de l’Art.

Món actual IMundo actual I Current world I  (3102G00051)

Introducció a la Història del món actual mitjançant l'anàlisi dels processos polítics, econòmics i socials que han tingut lloc des de 1945, és a dir, durant la Guerra Freda, l'ordre polític sorgit després de l'enfonsament del comunisme i la globalització posterior.

Paisatges naturals i culturals a la MediterràniaPaisajes naturales y culturales en el MediterráneoNatural and Cultural Landscapes in the Mediterranean Region  (3102G00061)

Assignatura que aprofundeix en el coneixement i la comprensió de l'enorme diversitat de paisatges naturals i culturals que envolten la Mediterrània. Des d’aquest enfocament es concep l'àrea mediterrània com a una regió amb trets propis des dels punts de vista climàtic, biogeogràfic i cultural entre d'altres. S'emfasitzaran les particularitats dels paisatges naturals, agrícoles i urbans de les seves ribes nord i sud, en bona mesura degudes a una acció antròpica mil·lenària.

Lectures de literatura universal II Lecturas de literatura universal II Readings in World Literature II   (3102G00071)

Lectura, comentari i contextualització històrica i estètica d'obres literàries majors de la tradició occidental, del Romanticisme fins avui.

Món actual II Mundo actual II Current world II  (3102G00072)

Introducció als principals debats polítics, econòmics i socioculturals del món actual, que han tingut lloc des de 1945, analitzats des d'una perspectiva històrica. S'adoptaran diversos enfocaments (nacional, global i comparat) amb l'objectiu de comprendre els principals problemes a què s'enfronta el present aprofundint en les seves arrels històriques.

La construcció de la Ciutat: arquitectura i urbanisme La construcción de la ciudad: arquitectura y urbanismo The making of the City: Architecture and urbanism   (3102G00073)

Temes i reflexions sobre arquitectura i l’urbanisme, especialment sobre la naturalesa i les transformacions urbanístiques i les creacions arquitectòniques en l'àmbit de la ciutat com a escenari de la cultura occidental a través dels principals exemples des de l’antiguitat a l’actualitat. L'assignatura posa l'èmfasi en les qüestions relatives als conceptes de ciutat i d'espai urbà i ensenya a diferenciar-ne les tipologies, l’evolució , els llenguatges i les propostes canviants mitjançant la recerca d’informació i l’estudi i aplicació de models teòrics i reals. L’estudiant assoleix un seguit de competències que li seran de gran utilitat en la pràctica professional de la Història de l'Art, atesa la important presència de continguts sobre història de l’arquitectura i dels seus autors i en el debat teòric i la seva aplicació en el marc de les ciutats i les societats.

Art del Renaixement Art del Renaixement Renaissance art   (3102G05070)

Introducció a les arts visuals i l’arquitectura del Renaixement a Europa a través d’una mirada panoràmica En fil conductor consistirà en el seguiment del procés de gestació d’un nou paradigma per a les arts en diverses corts italianes del segle XV i sobre la difusió i la variada assimilació d’aquest nou model de la teoria i la pràctica de les arts visuals i l’arquitectura a la resta d’Europa des de finals del segle XV i durant el segle XVI. Es mostraran els centres artístics, les idees i els autors més rellevants, examinant-los en el seu context històric i cultural particularment en la seva connexió amb l’espectacular fenomen de l’Humanisme. Els objectes, les idees i els autors s’analitzaran des d’un ampli ventall metodològic i crític pensant en enriquir l’alumnat en les competències decisives per a la història de l’art: historiografia, anàlisi de les tècniques, dels llenguatges, les temàtiques, els gèneres, les funcions, la recepció, la cultura visual i les lectures comparatives. L’alumnat dialogarà amb una època apassionant, sigui per la naturalesa dels seus episodis artístics, sigui per la transcendència que el codi artístic del renaixement ha tingut per la naturalesa de la h

Art del segle XIX Arte del siglo XIX Nineteenth century art   (3102G05071)

Estudi general de la història de l’art al llarg del segle XIX, en el període comprès entre la Revolució Francesa i l’any 1900. L’assignatura es centra principalment en l’art europeu, tenint en compte el context en el que es situa la nostra universitat, i tracta les disciplines artístiques principals: pintura, escultura i arquitectura, amb una atenció singular també a la fotografia i l’urbanisme. El plantejament de l’assignatura és cronològic; després d’una introducció sobre la el Rococó i la Il·lustració, es tracten els principals moviments artístics del període: neoclassicisme, romanticisme, realisme, impressionisme, simbolisme i art nouveau. Es presenten una sèrie d’artistes seleccionats en l’obra dels quals es manifesten de forma més clara els trets més identificables de cada moviment. Es posa especial atenció en les institucions i estructures que caracteritzen el període, per facilitar la comprensió de l’evolució de l’activitat artística (les acadèmies, el Saló, el naixement de les galeries d’art,...), i també a la dimensió de gènere, presentant les dones artistes més importants de l’època i assenyalant qüestions relatives a la iconografia o al mecenatge.

Art del Barroc Arte del Barroco Baroque art   (3102G05072)

Introducció a les arts visuals i l’arquitectura de l’època del Barroc a Europa i a les seves colònies al llarg dels segles XVII i XVIII. Es presentaran els centres artístics i els autors més rellevants, examinant-los en el seu context històric i cultural: les monarquies absolutistes, l’Església de la Contrareforma, la República neerlandesa, els principats protestants, els processos de colonització, etc. Es dedicarà una gran atenció mostrar aquesta època com un temps de convivència de tendències artístiques molt diverses i caracteritzades. Els objectes, les idees i els autors s’analitzaran des d’un ampli ventall metodològic i crític pensant en enriquir l’alumnat en les competències decisives per a la història de l’art: historiografia, anàlisi de les tècniques, dels llenguatges, les temàtiques, els gèneres, les funcions, la recepció, la cultura visual i les lectures comparatives. A més de propiciar el desenvolupament dels sentits crítics de l’alumnat s’impulsarà el seu pensament analític i les seves habilitats comunicatives. Finalment, es proposarà una reflexió sobre l’impacte d’aquest gran cicle al llarg de la història i fins al món actual.

Art del segle XX Arte del siglo XX Twentieth century art   (3102G05073)

Estudi general de la història de l’art al llarg de la primera meitat del s. XX, en el període comprès entre el tombant del segle i el final de la IIª Guerra Mundial. L’assignatura es centra principalment en l’art europeu, tenint en compte el context en el que es situa la nostra universitat, tot i que manté una mirada àmplia cap a les activitats que tenen lloc en altres espais. Es tracten les disciplines artístiques principals: pintura, escultura i arquitectura, però també s’introdueixen nocions relatives a altres tècniques més noves, com la fotografia o el cinema, i a la progressiva multimedialitat del període estudiat. El plantejament de l’assignatura és cronològic; es comença tractant el que anomenem post-impressionisme, per passar després a tractar els principals moviments d’avantguarda del període: Expressionisme, fauvisme, cubisme, futurisme i els inicis de l’abstracció pel que fa a les primeres avantguardes; i les avantguardes russes, el neoplasticisme, el dadaisme i el Surrealisme, la nova figuració i la Bauhaus i l’arquitectura moderna, pel que fa al període de les segones avantguardes.

Teoria de l'art Teoria del arte Art Theory   (3102G05074)

És una matèria indispensable en la formació de l'historiador de l'art, atès que permet obtenir un coneixement de les diferents teories i metodologies d’anàlisi de l’obra d’art. Proporciona als estudiants les eines conceptuals indispensables per introduir-se al terreny de la reflexió teòrica sobre allò que, al llarg de la tradició occidental, s'ha visualitzat com a “obra d'art”. Partint dels tres règims d'identificació de les arts a occident: el règim de les imatges, el règim mimètic i el règim estètic, es desenvolupa especialment el darrer, que és el que encara regeix, amb tots els matisos, la disciplina de la història de l'art. Es desglossen les tres grans qüestions que han estat motiu de la reflexió teòrica artística: què és una obra d'art, qui és l'artista i quina relació hi ha entre art i veritat.

Art Medieval Hispànic Arte Medieval Hispano Spanish Medieval Art   (3102G05075)

Estudi introductori de les manifestacions artístiques mas rellevants produïdes en els territoris hispànics durant els segles VII al XV, durant l'alta Edat mitjana (Visigot, Asturià, Lleonès), Andalusí (Emiral, Califal, Taifal, Almohade, Nassarita), el període Romànic i el Gòtic en els dominis de la monarquia navarresa, Corona de Castella i Corona d’Aragó, amb notable incidència en l'àmbit català. En cadascun d'ells s'analitzen tot un seguit d'obres i autors claus, des de perspectives múltiples i complementàries que s'interroguen pels processos i factors que van intervenir en aquelles creacions artístiques. L'assignatura combinarà recorreguts diversos per a observar i analitzar la trajectòria de les obres de major significació històrica i cultural, els papers dels promotores, els artistes més disruptius, així com els processos de gestació de significats i de transferència i reinterpretació de formes i estructures espacials d'ús eclesiàstic i civil. L'alumnat adquireix una formació imprescindible, rellevant i sempre contextualitzada per al coneixement i intervenció en el patrimoni artístic medieval del seu entorn geogràfic i cultural.

Història de la Música Historia de la Música History of Music   (3102G05076)

Estudi general de la història de la música occidental, dels estils musicals i dels seus contextos de producció i recepció. El curs consisteix en una aproximació cronològica a la història de la música occidental des del Barroc fins a 1900. Organitzat entorn de tres grans períodes musicals i culturals (Barroc, Classicisme, Romanticisme), es duu a terme un estudi del pas de la modalitat a la tonalitat; la història dels instruments; la història dels diferents estils i gèneres; la noció de virtuosisme; el desenvolupament de l'orquestra i dels espais d'audició, i el lloc del músic en la societat. A través d'aquests coneixements indispensables que paren esment dels compositors més rellevant i les seves obres, es fa possible el reconeixement i sensibilització dels contextos estètics i culturals que han format la història de la música occidental. Les activitats formatives que es realitzen permeten l'adquisició de competències aplicables a l'exercici de la pràctica professional i l’assoliment d’una comprensió unitària de l’art que integra les arts visuals i musicals, dota l’estudiant d’una capacitat crítica que el que prepara adequadament per analitzar les obres de manera crítica.

Historia i teoria del cinema I.Classicisme Historía y teoría del cine I. Clasicismo History and theory of cinema I. Classicism   (3102G05077)

El curs es centrarà en el coneixement de la Història del cinema durant el període del cinema dels orígens i sobretot en el període en que es va consolidar el cinema clàssic de Hollywood. La idea és que conegui el funcionament del cinema a partir de la creació del seu sistema d’expressió institucional, del coneixement del seu engranatge econòmic principalment el sistema d’Estudis i conegui la relació existent entre les pel·lícules i les fluctuacions de la història del segle XX. L’assignatura treballarà molt la concepció del classicisme i dels seus models narratius en el cinema de ficció de Hollywood. L’estudiant ha de saber compaginar l’estudi teòric amb un seguit de sessions pràctiques que consisteixen en el visionat a casa d’una sèrie de pel·lícules que després són analitzades conjuntament a la classe. L’estudiant ha d’assolir un seguit de competències que li permetin posar en relació el cinema amb altres disciplines que ha estudiat al llarg del grau d’Història de l’art. Es valorarà la capacitat de l’alumne per posar en relació els discursos teòrics amb una mirada crítica i analítica davant les pel·lícules.

Historiografia i metodologia Historiografía y metodología Historiography and methodology   (3102G05078)

Assignatura centrada en l’anàlisi i la producció dels discursos generats al voltant del fet artístic des dels seus orígens fins a la contemporaneïtat a partir de la fonamentació teòrica i de la lectura i el comentari de textos, s’estableixen críticament les principals perspectives sobre les quals s’ha escrit i s’escriu la Història de l’Art –temporals i culturals, simbòliques i iconogràfiques, socials i polítiques, postcolonials, de gènere i LGBTIQ+, etc. S’examinen mètodes bàsics com l’atribucionista, el filològic, el formalista, l’historicista, l’iconogràfic, el sociològic, el psicològic, l’estructuralista o altres tendències actuals. S’ofereix una utilització eficient de la informació i les fonts relatives a la Història de l’Art en general i als seus fonaments històrics i teòrics en particular, així com a reconèixer, analitzar i produir textos i entendre en l’elaboració dels discursos sobre art no només un conjunt de metodologies amb orientacions i objectius variables, en una tradició afermada en noms ineludibles –Winckelmann, Berenson, Von Schlosser, Riegl, Burckhardt, Warburg, Hauser, Arnheim, Von Weinberg, Butler, Didi-Huberman, Paglia, etc.

Història de les idees estètiques Historia de las ideas estéticas History of Aesthetic Ideas   (3102G05079)

Anàlisi i coneixement, des d'una perspectiva històrica, de les principals categories estètiques amb les que s'ha pensat l'obra d'art, prestant especial atenció a la relació entre els textos teòrics en els que aquestes categories han estat teoritzades i les obres o pràctiques artístiques de l'època en la que s'han formulat aquestes teories. De manera concreta, s’analitzarà el desplegament històric de les idees estètiques de la bellesa, la lletjor, el sublim, el sinistre i el banal, no només en l’època i context cultural en què van aparèixer, sinó amb una atenció especial a les seves variacions al llarg del temps. En aquest sentit, el curs abordarà una dimensió teòrica, en la reflexió filosòfica d’aquestes idees a través dels textos, però també una dimensió aplicada per articular la relació d’aquestes idees amb les pràctiques artístiques de cada època, en el marc metodològic d’una història cultural de les mentalitats. Aquesta formació haurà de capacitar l’estudiant a abordar textos de naturalesa filosòficament complexa, així com a establir la relació amb les obres artístiques del seu moment i amb el context cultural en què troben significació adequada.

Història i teoria del cinema II. Avantguardes i modernitat Historia y teoría del cine II. Vanguardia y modernidad History and theory of cinema II. Avant-garde and modernity   (3102G05080)

Mentre que a la primera part d'Història del cinema s'analitza el període clàssic, bàsicament el cinema de Hollywood, a la segona part s'incideix en la funció que en els diferents moviments que al llarg de la història s'han apartat del model institucional. Entre aquests hi ha el cinema d'avantguarda, el cinema soviètic de després de la revolució, el cinema alemany dels anys vint, el neorrealisme italià, la Nouvelle Vague per acabar oferint una reflexió al voltant del concepte de modernitat cinematogràfica. L'assignatura podrà relacionar les classes teòriques amb el visionat d'una sèrie de pel·lícules claus per conèixer cadascun d'aquests períodes. Cadascuna d'aquestes pel·lícules serà objecte d'anàlisi i de discussió a classe. L'estudiant ha d'assumir una sèrie de competències que li permetin posar en relació els moviments artístics del segle XX amb els diferents moviments cinematogràfics, també és important establir un vincle entre els fets claus de la Història del segle XX i la manera com aquests han influït en el cinema. Una competència clau és fomentar la capacitat crítiques dels alumnes per veure com és possible establir vincles entre la teoria i la pràctica, entre els textos t

Renaixement i Barroc a Espanya Renacimiento y Barroco en España Renaissance and Baroque in Spain   (3102G05081)

Introducció a les arts visuals i l’arquitectura dels segles XVI al XVIII a Espanya. Es mostraran els centres artístics, les idees i els autors més rellevants, examinant-los en el seu context històric i cultural. El curs posarà una especial atenció en l’observació de la lenta transformació del paradigma gòtic al renaixentista; en les relacions entre els fenòmens artístics peninsulars i els europeus, observant els canals d’intercanvi i transmissió de les idees, les formes i els motius de les arts; en l’anàlisi de les diferències entre el comportament artístic manifest i promogut als centres de poder (polític, econòmic o religiós) i aquell que caracteritzava els territoris més distants d’aquests i de les fórmules d’avantguarda; i, per últim, en els episodis de col·leccionisme artístic. Els objectes, les idees i els autors s’analitzaran des d’un ampli ventall metodològic i crític pensant en enriquir l’alumnat en les competències decisives per a la història de l’art: historiografia, anàlisi de les tècniques, dels llenguatges, les temàtiques, els gèneres, les funcions, la recepció, la cultura visual i les lectures comparatives.

Cultures artístiques del món Culturas artísticas del mundo Artistic cultures of the world   (3102G00078)

El grau en Història de l'Art se centra normalment en l'estudi de la producció artística occidental de la nostra cultura en forma. No obstant, en un món global el coneixement de les representacions artístiques d'altres cultures és necessari per a que l'alumnat tingui un major coneixement i compressió de les realitats que l'envolten i de l'alteritat. En aquest sentit ,l'assignatura, plantada com a optativa, proposa aproximacions puntuals a les realitats culturals i artístiques dels restants continents. L'alumnat tindrà una visió més completa que s'assabentarà de les seves capacitats i coneixements sobre altres realitats en vista a la seva futura professionalització.

Geografia Regional del Món Geografía Regional del Mundo Regional Geography of the world   (3102G00081)

L'assignatura es planteja com una reflexió sobre el món actual, des de la perspectiva regional, basant-se fonamentalment en la descripció dels grans conjunts socioeconòmics i ambientals. Es donarà, també, una aproximació a la geopolítica, a les relacions socials, a les diferents cultures i religions, tot això encaminat a una major comprensió del món actual. A més, una part del curs consistirà en un aprofundiment en tots aquests aspectes per a algunes regions específiques a determinar i que aniran més enllà del continent europeu.

Idees i problemes de la Història de la FilosofiaIdeas y problemas de la Historia de la FilosofiaIdeas and problems in the History of Philosophy  (3102G00082)

Estudi aprofundit dels problemes que han representat un punt d'inflexió en la història del pensament filosòfic, tot posant especial atenció en l’anàlisi dels conceptes i de les idees fonamentals que s'han elaborat per a abordar-los.

Estudi monogràfic Estudio monográfico Case study   (3102G00086)

Aproximació multidisciplinària a un tema concret de la història de l'art, la cultura visual, la música o el cinema. L’objectiu d’aquesta matèria busca aportar a l’estudiant un acostament exhaustiu sobre un tema escollit, que podrà anar canviant segons l’àmbit de coneixement específic del professor que la imparteixi. Es busca una incursió de qualitat i rica sobre un tema o temes afins, defugint el caràcter més general de les matèries obligatòries. Com a exemple, hi tindrien cabuda anàlisis concrets sobre obres singulars o sobre monografies d’artistes concrets que requereixen un enriquiment d’allò que s’ha vist de manera més general amb anterioritat. L’alumne adquirirà la capacitat de destriar una informació més rica, de saber-la buscar i analitzar críticament i d’atendre a lectures comparatives, que li facilitaran una capacitat d’anàlisi molt útil per al desenvolupament de les seves tasques professionals, com ara el comissariat o l’edició. Es treballa especialment les competències oral i escrita i la capacitat de síntesi i explicativa d’aquestes.

Art i Artistes a l'Europa Moderna Arte y Artistas en la Europa Moderna Art and Artists in Modern Europe   (3102G05088)

Promoció i recepció Promoción y recepción Promotion and reception   (3102G05104)

Tècniques artístiques Técnicas artísticas Artistic techniques   (3102G05105)

Pràctiques externes Prácticas externas External Practicals   (3102G05110)

Desenvolupament de treball pràctic que permeti a l'estudiant aplicar els coneixements teòrics adquirits durant el grau en el si d'empreses i/o institucions externes a través d'un pla de treball acordat i pautat. Es tracta de facilitar-li una primera presa de contacte amb els entorns professionals, de tal manera que tant pugui treballar de forma autònoma com en equip i participar de les seves sinèrgies.

Art contemporani a la Península Ibèrica Arte contemporáneo en la Península Ibérica Contemporary art in the Iberian Peninsula   (3102G05082)

Estudi general de la història de l’art a la península ibèrica al llarg dels segles XIX i XXI, en el període comprès entre la Guerra del Francès i l’actualitat. Se centra en el context geogràfic en el qual es situa la nostra universitat, i presta especial atenció a les relacions que s’estableixen entre els artistes i les seves pràctiques en el conjunt de la península en relació al que podem trobar en altres contextos europeus i internacionals. Es tracten les disciplines artístiques principals: pintura, escultura i arquitectura, amb una atenció singular cap a les noves pràctiques conforme ens acostem a la contemporaneïtat. El plantejament és cronològic i segueix els principals moviments artístics que es manifestaren en el període estudiat, començant pel neoclassicisme i el Romanticisme i les tendències realistes, simbolistes i modernistes pel que fa al segle XIX; seguint amb les aportacions ibèriques als moviments avantguardistes fins arribar a la Guerra Civil; i amb un darrer bloc centrat en l’art creat a l’exili i a Espanya durant el franquisme, per acabar amb les pràctiques artístiques que, en diverses tendències s’han desenvolupat des de la Transició fins l’actualitat.

Estètica de la producció i de la recepció de l'obra d'art Estética de la producción y de la recepción de la obra de arte Aesthetics of production and reception of the work of art   (3102G05083)

Estudi i anàlisi, des d'una perspectiva històrica, de les principals idees estètiques amb què s'ha reflexionat entorn de la figura de l'artista, des del pensament grec fins a l'actualitat, i de les problemàtiques teòriques vinculades a la recepció de l'obra d'art, des de l'aparició de la problemàtica del gust en el segle XVIII fins a l'articulació de l'Estètica de la recepció i l'Estètica relacional en el segle XX. El curs aborda, en la primera part (Estètica de la producció), l’anàlisi de les diferents conceptualitzacions de la figura de l’artista: l’artesà, l’artífex, l’artista, el geni, el productor, fins a les formes contemporànies lligades a l’artista col·lectiu, l’artista col·leccionista o l’artista multidisciplinar. En la segona part (Estètica de la recepció), s’aborda l’anàlisi de les nocions claus en la formació de la subjectivitat moderna, com el gust, el judici estètic, el joc de les facultats, la problemàtica de la interpretació, la qüestió de la recepció, la visibilitat i la mirada. El curs prepara l’estudiant a abordar i analitzar textos teòrics de certa complexitat teòrica, així com a descobrir la seva relació amb les pràctiques artístiques.

Gestió i difusió del Patrimoni Cultural Gestión y difusión del Patrimonio Cultural Cultural Heritage management   (3102G05084)

Aprofundint en l’àmbit de coneixement del Patrimoni Cultural, presenta els principals models de Gestió del Patrimoni Cultural en l’àmbit nacional i internacional. Oferint les competències i eines necessàries per conèixer el marc administratiu on es desenvolupa la conservació, la documentació, l’exposició i la difusió del patrimoni cultural. Dota als alumnes dels coneixements teòrics i pràctics que permetran la seva inserció professional en l’entorn de la gestió cultural.

Músiques del món contemporani Músicas del mundo contemporáneo Contemporary World Music   (3102G05085)

Estudi de les músiques del segle XX partint de la tradició musical occidental i establint els seus nexes amb les músiques populars i improvisades, fins a arribar a l'estudi de la música en l'era de la globalització. Organitzat entorn de deu temes, el curs destaca els principals estils musicals i les aportacions dels diferents músics a l'evolució del llenguatge musical d'aquest període. Els contextos socials i tecnològics, així com la difuminació de les fronteres entre les diferents disciplines artístiques, són les claus que permeten recórrer aquesta complexa etapa d'una història de la música on la música culta i la popular estableixen un diàleg sense precedents. Les activitats formatives que es realitzen permeten primer, l'adquisició de competències aplicables a l'exercici de la pràctica professional relacionada amb la història de l'art. Segon, l’assoliment d’una comprensió unitària de l’art que integra les arts visuals i musicals, dota l’estudiant d’una capacitat crítica que el que prepara adequadament per analitzar les obres de manera crítica.

Cultures artístiques del món Culturas artísticas del mundo Artistic cultures of the world   (3102G00078)

El grau en Història de l'Art se centra normalment en l'estudi de la producció artística occidental de la nostra cultura en forma. No obstant, en un món global el coneixement de les representacions artístiques d'altres cultures és necessari per a que l'alumnat tingui un major coneixement i compressió de les realitats que l'envolten i de l'alteritat. En aquest sentit ,l'assignatura, plantada com a optativa, proposa aproximacions puntuals a les realitats culturals i artístiques dels restants continents. L'alumnat tindrà una visió més completa que s'assabentarà de les seves capacitats i coneixements sobre altres realitats en vista a la seva futura professionalització.

Geografia Regional del Món Geografía Regional del Mundo Regional Geography of the world   (3102G00081)

L'assignatura es planteja com una reflexió sobre el món actual, des de la perspectiva regional, basant-se fonamentalment en la descripció dels grans conjunts socioeconòmics i ambientals. Es donarà, també, una aproximació a la geopolítica, a les relacions socials, a les diferents cultures i religions, tot això encaminat a una major comprensió del món actual. A més, una part del curs consistirà en un aprofundiment en tots aquests aspectes per a algunes regions específiques a determinar i que aniran més enllà del continent europeu.

Idees i problemes de la Història de la FilosofiaIdeas y problemas de la Historia de la FilosofiaIdeas and problems in the History of Philosophy  (3102G00082)

Estudi aprofundit dels problemes que han representat un punt d'inflexió en la història del pensament filosòfic, tot posant especial atenció en l’anàlisi dels conceptes i de les idees fonamentals que s'han elaborat per a abordar-los.

Estudi monogràfic Estudio monográfico Case study   (3102G00086)

Aproximació multidisciplinària a un tema concret de la història de l'art, la cultura visual, la música o el cinema. L’objectiu d’aquesta matèria busca aportar a l’estudiant un acostament exhaustiu sobre un tema escollit, que podrà anar canviant segons l’àmbit de coneixement específic del professor que la imparteixi. Es busca una incursió de qualitat i rica sobre un tema o temes afins, defugint el caràcter més general de les matèries obligatòries. Com a exemple, hi tindrien cabuda anàlisis concrets sobre obres singulars o sobre monografies d’artistes concrets que requereixen un enriquiment d’allò que s’ha vist de manera més general amb anterioritat. L’alumne adquirirà la capacitat de destriar una informació més rica, de saber-la buscar i analitzar críticament i d’atendre a lectures comparatives, que li facilitaran una capacitat d’anàlisi molt útil per al desenvolupament de les seves tasques professionals, com ara el comissariat o l’edició. Es treballa especialment les competències oral i escrita i la capacitat de síntesi i explicativa d’aquestes.

Art i Artistes a l'Europa Moderna Arte y Artistas en la Europa Moderna Art and Artists in Modern Europe   (3102G05088)

Promoció i recepció Promoción y recepción Promotion and reception   (3102G05104)

Tècniques artístiques Técnicas artísticas Artistic techniques   (3102G05105)

Pràctiques externes Prácticas externas External Practicals   (3102G05110)

Desenvolupament de treball pràctic que permeti a l'estudiant aplicar els coneixements teòrics adquirits durant el grau en el si d'empreses i/o institucions externes a través d'un pla de treball acordat i pautat. Es tracta de facilitar-li una primera presa de contacte amb els entorns professionals, de tal manera que tant pugui treballar de forma autònoma com en equip i participar de les seves sinèrgies.

Treball de Fi de Grau Trabajo de Fin de Grado Degree Final Project   (3102G05111)

Treball de fi de grau amb el que l'alumne posarà de manifest l'adquisició de la major part de les competències del grau. Versarà sobre qualsevol aspecte de la disciplina, tant teòric com pràctic, però sempre amb la intenció de presentar el resultat d'una investigació original que demostri els coneixements, habilitats, aptituds i actituds de l'alumne respecte a la seva formació i a l'entorn social en el qual se situa.

Cultures artístiques del món Culturas artísticas del mundo Artistic cultures of the world   (3102G00078)

El grau en Història de l'Art se centra normalment en l'estudi de la producció artística occidental de la nostra cultura en forma. No obstant, en un món global el coneixement de les representacions artístiques d'altres cultures és necessari per a que l'alumnat tingui un major coneixement i compressió de les realitats que l'envolten i de l'alteritat. En aquest sentit ,l'assignatura, plantada com a optativa, proposa aproximacions puntuals a les realitats culturals i artístiques dels restants continents. L'alumnat tindrà una visió més completa que s'assabentarà de les seves capacitats i coneixements sobre altres realitats en vista a la seva futura professionalització.

Geografia Regional del Món Geografía Regional del Mundo Regional Geography of the world   (3102G00081)

L'assignatura es planteja com una reflexió sobre el món actual, des de la perspectiva regional, basant-se fonamentalment en la descripció dels grans conjunts socioeconòmics i ambientals. Es donarà, també, una aproximació a la geopolítica, a les relacions socials, a les diferents cultures i religions, tot això encaminat a una major comprensió del món actual. A més, una part del curs consistirà en un aprofundiment en tots aquests aspectes per a algunes regions específiques a determinar i que aniran més enllà del continent europeu.

Idees i problemes de la Història de la FilosofiaIdeas y problemas de la Historia de la FilosofiaIdeas and problems in the History of Philosophy  (3102G00082)

Estudi aprofundit dels problemes que han representat un punt d'inflexió en la història del pensament filosòfic, tot posant especial atenció en l’anàlisi dels conceptes i de les idees fonamentals que s'han elaborat per a abordar-los.

Estudi monogràfic Estudio monográfico Case study   (3102G00086)

Aproximació multidisciplinària a un tema concret de la història de l'art, la cultura visual, la música o el cinema. L’objectiu d’aquesta matèria busca aportar a l’estudiant un acostament exhaustiu sobre un tema escollit, que podrà anar canviant segons l’àmbit de coneixement específic del professor que la imparteixi. Es busca una incursió de qualitat i rica sobre un tema o temes afins, defugint el caràcter més general de les matèries obligatòries. Com a exemple, hi tindrien cabuda anàlisis concrets sobre obres singulars o sobre monografies d’artistes concrets que requereixen un enriquiment d’allò que s’ha vist de manera més general amb anterioritat. L’alumne adquirirà la capacitat de destriar una informació més rica, de saber-la buscar i analitzar críticament i d’atendre a lectures comparatives, que li facilitaran una capacitat d’anàlisi molt útil per al desenvolupament de les seves tasques professionals, com ara el comissariat o l’edició. Es treballa especialment les competències oral i escrita i la capacitat de síntesi i explicativa d’aquestes.

Art i Artistes a l'Europa Moderna Arte y Artistas en la Europa Moderna Art and Artists in Modern Europe   (3102G05088)

Promoció i recepció Promoción y recepción Promotion and reception   (3102G05104)

Tècniques artístiques Técnicas artísticas Artistic techniques   (3102G05105)

Pràctiques externes Prácticas externas External Practicals   (3102G05110)

Desenvolupament de treball pràctic que permeti a l'estudiant aplicar els coneixements teòrics adquirits durant el grau en el si d'empreses i/o institucions externes a través d'un pla de treball acordat i pautat. Es tracta de facilitar-li una primera presa de contacte amb els entorns professionals, de tal manera que tant pugui treballar de forma autònoma com en equip i participar de les seves sinèrgies.