Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2023
-
Descripció:
- Integració d’anatomia, fisiologia i patofisiologia de les principals afeccions del sistema
vestibular, així com de la seva valoració i tractament des del punt de vista del
fisioterapeuta. Durant el transcurs de l’assignatura, els estudiants aprendran totes les
etapes que implica la valoració funcional, el pronòstic i tractament amb l’última
tecnologia disponible, basant-se sempre amb les característiques de la patologia i sent,
al mateix temps, plausible amb la realitat actual del pacient, acceptable amb la
presentació clínica del cas i compatible amb la evidència científica actual. De caràcter
pràctic, es realitzaran les corresponents maniobres terapèutiques, plans de tractament
basats en l’exercici terapèutic i mesures objectives d’avaluació inicial i de progressió de
l’evolució del pacient. Es farà especial èmfasis en la detecció de banderes vermelles,
d’indicis que requereixin derivació a un professional col.laborador, perfils de pacients
més idonis per a la rehabilitació i d’aquells mes susceptibles a tenir dificultats de
millora.
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Joan Mangas Coll
-
Idioma de les classes:
- Català (50%), Castellà (50%)
Grup DG
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Joan Mangas Coll
-
Idioma de les classes:
- Català (50%), Castellà (50%)
Competències
- T4. Treballar en equip.
- 7. Dissenyar el pla d'intervenció en fisioteràpia, atenent a criteris d'adequació, validesa i eficiència.
- 9. Avaluar l'evolució dels resultats obtinguts amb el tractament en relació amb els objectius marcats.
- 17. Comprendre la importància d'actualitzar els coneixements, habilitats, destreses i actituds que integren les competències professionals del fisioterapeuta.
- 19. Comunicar-se de manera efectiva i clara, tant de forma oral com escrita, amb els usuaris del sistema sanitari així com amb altres professionals.
Continguts
1. Anatomia i fisiologia del sistema vestibular
2. Patologia vestibular
3. Anatomia i fisiologia del sistema vestibular
4. Valoració i tractament del vertigen posicional paroxístic benigne
5. Valoració i tractament del pacient inestable
6. Noves tecnologies i equipament específic en rehabilitació vestibular
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
8,00 |
20,00 |
0
|
28,00 |
Prova d'avaluació |
4,00 |
60,00 |
0
|
64,00 |
Sessió expositiva |
43,00 |
0
|
12,00 |
55,00 |
Total |
55,00 |
80,00 |
12,00 |
147 |
Bibliografia
- Susan Herdman, Richard Clendaniel (2014). Vestibular Rehabilitation (4a). F.A. Davis Company.
- María Elvira Santandreu Jiménez, Juan Manuel Espinosa Sánchez , Jesús J.Benítez Del Rosario) (2022). Fundamentos de Rehabilitación Vestibular. UPGC .
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Prova d'avaluació teòrica |
Examen dels continguts teòrics i pràctics |
40 |
No |
Prova d'avaluació pràctica |
Examen pràctic |
40 |
No |
Estudi de casos clínics i exposició oral |
Resolució casos clínics i presentació d'aquests |
20 |
No |
Qualificació
El sistema d'avaluació de l'EUSES-centre adscrit a la UdG és, de manera general, l'avaluació continuada.
AVALUACIÓ CONTÍNUA:
Per aprovar l'assignatura s'ha d'obtenir una nota mitjana de com mínim 5 punts per aprovar. En el cas de no obtenir aquesta nota, l'estudiant s'haurà de presentar a l'examen de recuperació.
Tots els elements de l'avaluació continuada (AVC) faran mitjana. En l' AVC1 s'haurà d'obtenir una nota mínima de 4 per poder fer mitjana amb la resta d'elements.
EXAMEN DE RECUPERACIÓ
Es realitzarà una prova teòric-pràctica amb un pes del 100% de la nota.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà un/a alumne/a no presentat/da aquell/a que ha realitzat menys del 50% de les activitats d'avaluació continuada o de l'avaluació única.
Avaluació única:
El sistema d’avaluació de l’EUSES - centre adscrit a la UdG és, de manera general, l'avaluació continuada. Si l'estudiant vol acollir-se a l’avaluació única, ho ha de comunicar per escrit al professor responsable de l'assignatura i al coordinador de grau durant les dues primeres setmanes del semestre.
L' avaluació única consistirà en una prova de continguts teòrics en format de preguntes curtes i/o tipus test, sobre tot el contingut de l'assignatura. Per aprovar l'assignatura caldrà obtenir una nota mínima de 5.
L'avaluació única consta de les següents activitats:
- Examen de continguts teòrics I (50%)
- Examen de continguts pràctics i raonament clínic (50%)
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades i també de manera virtual.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
La comunicació i interacció amb l'estudiantat es realitzarà presencialment i virtualment i s'utilitzarà el fòrum d'avisos i notícies del moodle, videoconferències i correu electrònic
Observacions
Objectius d'aprenentatge:
OA1 Saber valorar correctament les principals alteracions del sistema vestibular i de la funció de l'equilibri i, a la vegada, ser capaç d'identificar banderes vermelles.
OA2 Identificar el tractament fisioterapèutic més apropiat en cada cas i ser capaç de traçar un pla de rehabilitació adequat a la patologia i situació del pacient /usuari.
OA3 Conèixer i aplicar les guies de bona pràctica clínica en la rehabilitació vestibular
Assignatures recomanades
- ANATOMIA
- FISIOLOGIA
- Fisioteràpia en Neurologia
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Escenari I. Presencial: l'exposició teòrica de continguts i l’anàlisi i estudis de casos es desenvoluparan de forma presencial a les aules habilitades a EUSES.
Escenari IV. Confinament: l'exposició teòrica de continguts i l'anàlisi i estudis de casos es desenvoluparan de forma no presencial a través de classes virtuals i del moodle.
Modificació de l'avaluació:
Escenari I. Presencial
Es mantenen les activitats d'avaluació i el percentatge de qualificació que cadascuna atorga a la nota final.
Escenari IV. Confinament
Es mantenen les activitats d'avaluació, amb adaptacions.
AVALUACIÓ CONTINUADA
AVC1- Activitats i casos pràctics individuals i en grup. L'entrega es realitzarà a través del moodle (35%).
AVC2- Examen de continguts pràctics i teòrics. Es realitzaran virtualment (65%).
AVALUACIÓ RECUPERACIÓ
Es mantenen les condicions exposades a l'apartat "Avaluació i Qualificació", llevat que EXAMEN D'AVALUACIÓ FINAL es realitzarà de manera virtual.
AVALUACIÓ ÚNICA
Es mantenen les condicions exposades a l'apartat "Avaluació i Qualificació", llevat que l'examen de continguts pràctics i teòrics i els exàmens d'articles científics es realitzaran de manera virtual.
Tutoria i comunicació:
Escenari I. Presencial
Les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades. La comunicació i interacció amb els estudiants es realitzarà presencialment i s'utilitzarà addicionalment el fòrum d'avisos i notícies del moodle i correu electrònic.
Escenari IV. Confinament
Les tutories es realitzaran virtualment. La comunicació i interacció amb els estudiants es realitzarà virtualment, mitjançant el fòrum d'avisos i notícies del moodle, videoconferències i correu electrònic.