Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2023
-
Descripció:
- Es proporcionarà a l'estudiant els aspectes bàsics de la morfologia del català. Es realitzarà una descripció dels processos morfològics bàsics (derivació, composició, i flexió nominal i verbal). S'analitzarà també el comportament dels clítics.
En aquest sentit, tot i que es dóna molta importància a les unitats i processos bàsics de morfologia, el pes del curs se centra a veure de manera particular i detallada quines són aquestes unitats i de quina manera s'organitzen i funcionen en la llengua catalana. Per tant, l'objectiu principal d'aquesta assignatura és l'estudi de l'estructura interna dels mots catalans i, en especial, dels processos morfològics que donen compte d'aquesta estructura.
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup A
-
Durada:
- Anual
-
Professorat:
- Josep Serra i Lopez
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- CG2- Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta
- CG3- Llegir, comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina i d'altres ciències afins
- CE49- Dominar la llengua catalana en els seus usos orals i escrits a través d'exposicions orals, treballs acadèmics i exàmens
- CE51- Conèixer a fons la tradició literària, gramatical i lingüística de la llengua catalana per poder aplicar-la en l'ensenyament o en el món del treball o de la comunicació
- CE52- Argumentar amb rigor i amb sentit crític sobre temes i problemes relacionats amb la llengua i la literatura catalanes
Continguts
1. Introducció. Conceptes morfològics bàsics. Categories morfològiques. Morfologia i lexicó. Tipus de processos morfològics. Processos morfològics i estructura de mot. Al·lomorfia.
2. Formació de mots: derivació. La formació de mots. La derivació. Sufixació. Prefixació. Derivació pseudoflexiva. Derivació no afixal. La infixació. Els límits entre la derivació i la composició. Criteris fonològics, semàntics i morfològics. Radicals polimorfèmics. Allofonia i al·lomorfia.
3. Formació de mots: composició. La composició. El tipus "parallamps". El tipus "barba-roig". Altres tipus de composició amb cap. Adverbis en "-ment". Els compostos sintagmàtics. Els compostos reduplicatius. Compostos metalingüístics. Compostos amb elements àtons. Compostos de tipus culte. La formació de mots no morfològica.
4. Flexió: la flexió nominal. La flexió. Categories inflectives nominals. Elements invariables. Elements defectius. Alternances morfològiques i fonològiques. La representació fonològica dels morfs de gènere i nombre. La qüestió de la vocal àtona final. El gènere dels substantius.
5. Flexió: la flexió verbal. El paradigma verbal. Els accidents del verb. Els verbs regulars. Els verbs irregulars.
6. Cliticització. El fenomen de la cliticització. Els criteris de distinció. Determinants, preposicions, conjuncions i auxiliars. Els pronoms febles. la font dels clítics. L'ordre dels elements. Canvis morfològics. La forma fonètica de les seqüències pronominals.
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
10,50 |
86,00 |
0
|
96,50 |
Cerca i anàlisi d'informació |
1,50 |
4,00 |
0
|
5,50 |
Resolució d'exercicis |
7,50 |
20,00 |
0
|
27,50 |
Seminaris |
14,00 |
38,00 |
0
|
52,00 |
Sessió expositiva |
23,00 |
0
|
22,00 |
45,00 |
Sessió pràctica |
12,00 |
0
|
13,00 |
25,00 |
Tutories de grup |
0
|
0
|
15,00 |
15,00 |
Total |
68,50 |
148,00 |
50,00 |
266,5 |
Bibliografia
- Institut d'Estudis Catalans (2010). Part de Morfologia de la Gramàtica de la llengua catalana. Dins (Ed.), Gramàtica de la Llenga Catalana. . Recuperat , a xxxx
- Pérez Saldanya, Manuel (2004 ). Morfologia catalana . Barcelona: Editorial UOC. Catàleg
- Mascaró Altimiras, Joan (1986 ). Morfologia . Barcelona: Enciclopèdia Catalana. Catàleg
- Solà, Joan, 1940- Rigau, Gemma (2002 ). Gramàtica del català contemporani . Barcelona: Empúries. Catàleg
- Fabra, Pompeu (1974 ). Gramàtica catalana . Barcelona: Teide. Catàleg
- Coromines, Joan (1997 ). Lleures i converses d'un filòleg (5a ed.). Barcelona: Club Editor. Catàleg
- Fabra, Pompeu (1983-1984 ). Converses filològiques . Barcelona: EDHASA. Catàleg
- Cabré i Castellví, M. Teresa|q(Maria Teresa) (1987 ). Lexicologia i semàntica (2a ed.). Barcelona: Enciclopèdia Catalana. Catàleg
- Haspelmath, Martin (cop. 2002 ). Understanding morphology . New York: Oxford University Press. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Examen parcial 1 (exercici de control) |
La nota dels dos exàmens parcials o exercicis de control serà els dos terços de la nota final de l'assignatura. |
25 |
No |
Examen parcial 2 (exercici de control) |
La nota dels dos examens parcials o exercicis de control serà els dos terços de la nota final de l'assignatura. |
25 |
No |
Exercici 1: Processos morfològics. Recull de textos de Mascaró i de la versió electrònica de la "Gramàtica de la llengua catalana" de l'IEC. |
Resolució d'exercicis, normativa, capacitat de síntesi, esperit crític. |
5 |
No |
Exercici 2: Problemes relacionats amb la frontera derivació/composició. |
Resolució d'exercicis, normativa, capacitat de síntesi, esperit crític. |
5 |
No |
Exercici 3: La morfologia en els portals d'autoaprenentatge. Exercicis on-line. |
Resolució d'exercicis, normativa, capacitat de síntesi, esperit crític, cerca d'informació. |
5 |
No |
Exercici 4: El tractament dels compostos en la versió preliminar de la Gramàtica de la llengua Catalana de l'IEC. problemes i solucions. |
Resolució d'exercicis, normativa, capacitat de síntesi, esperit crític. |
5 |
No |
Exercici 5: les vocals àtones finals dels elements nominals. |
Resolució d'exercicis, normativa, capacitat de síntesi, esperit crític. |
5 |
No |
Exercici 6: Anàlisi morfològica dels verbs regulars. Segmentació. |
Resolució d'exercicis, normativa, capacitat de síntesi, esperit crític. |
10 |
No |
Exercici 7: Exercicis sobre la seqüenciació de clítics. |
Resolució d'exercicis, normativa, capacitat de síntesi, esperit crític. |
5 |
No |
Seminari 1: Eines telemàtiques per l'autoaprenentatge de la morfologia. Portals de llengua catalana. |
Es valorarà la presentació oral del seminari i la presentació d'una memòria. |
2,5 |
No |
Seminari 2: Morfologia i normativa. La grafia dels compostos. |
Es valorarà la presentació oral del seminari i la presentació d'una memòria. |
2,5 |
No |
Seminari 3: Els verbs irregulars. Problemàtica i classificació. |
Es valorarà la presentació oral del seminari i la presentació d'una memòria. |
2,5 |
No |
Seminari 4: La Cliticització |
Es valorarà la presentació oral del seminari i la presentació d'una memòria. |
2,5 |
No |
Qualificació
Mètodes docents:
Tal com ja hem comentat anteriorment, la metodologia docent es centrarà en la combinació de classes magistrals, les pràctiques, els seminaris i les tutories. La finalitat d'aquest sistema es poder fer un seguiment acurat de l'evolució de l'estudiant durant tot l'any acadèmic
Tipus d'exàmens:
L'avaluació de l'assignatura es centrarà en dos aspectes:
1. Dos exàmens parcials el primer dels quals es farà aproximadament a mig curs i el darrer a final de curs. La nota dels dos exàmens parcials serà el 50% de la nota final de l'assignatura.
2. Valoració d'algunes de les pràctiques i exercicis realitzats durant el curs, així com els seminaris assignats a cada grup. Aquesta nota significarà el 50% de la nota final de l'assignatura.
* En els treballs i exàmens, per cada error de normativa es restarà un 0,1
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'alumna que no realitzi les activitats avaluatives o no presenti el treball final en cas d'avaluació única.
Avaluació única:
Si l'evolució de la pandèmia impedeix el seguiment del programa presencial l'alumne serà avaluat per un treball únic que presentarà a final de curs.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Atesa la situació d'excepcionalitat general, la tutorització de l'assignatura es farà prioritàriament a travé d'internet.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
L'estudiant comptarà amb la disponibilitat virtual del professor, vehiculada a través de les eïnes telemàtiques corresponents.
Observacions
Cal un bon coneixement de la llengua catalana. L'assignatura s'impartirà en llengua catalana. Els exercicis pràctics i les avaluacions es faran també en llengua catalana.
Depenent de com evolucioni la pandèmia i les conseqüències que se'n derivin pel que fa a la presencialitat, s'anirà adaptant el programa i el seu desenvolupament a la situació del moment.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Depenent de l'evolució de l'emergència sanitària, les activitats previstes s'adaptaran a les necessitats del moment.
Modificació de l'avaluació:
Depenent de l'evolució de la pandèmia l'avaluació s'adaptarà a la situació del moment.
Tutoria i comunicació:
Les tutories i en general tots els contactes personalitzats amb els estudiants, es realitzaran preferentment de forma telemàtica.