Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2022
-
Descripció:
- Durant el transcurs de l’assignatura els estudiants aprendran els conceptes bàsics de la salut digital, definida per l’OMS com a terme general que engloba l’eHealth (inclou l’mHealth), així com àrees emergents com l’ús de ciències avançades de la informàtica en big data, genòmica i intel·ligència artificial, mitjançant la combinació de sessions teòrica-practiques, la resolució de casos pràctics i el desenvolupament de projectes en grup. Així mateix, aprendran com la salut digital ofereix una oportunitat singular per fer front als reptes del sistema sanitari i com pot ser utilitzada dins la fisioteràpia per cobrir les necessitats dels pacients segons el problema de salut, les eines existents i la normativa vigent. També, de manera transversal,
els estudiants aprendran diverses eines d’eHealth i mHealth, estratègies per a l’apoderament dels pacients per tal que assumeixin un rol més actiu en el procés de tractament, l’ús de la gamificació en les intervencions i com gestionar la reputació digital.
-
Crèdits ECTS:
- 3
Grups
Grup DG
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Mireia Cano Izquierdo
/ Joan Segur i Ferrer
-
Idioma de les classes:
- Català (80%), Castellà (20%)
Competències
- T3. Utilitzar tecnologies de la informació i la comunicació.
- T4. Treballar en equip.
- 7. Dissenyar el pla d'intervenció en fisioteràpia, atenent a criteris d'adequació, validesa i eficiència.
- 17. Comprendre la importància d'actualitzar els coneixements, habilitats, destreses i actituds que integren les competències professionals del fisioterapeuta.
- 19. Comunicar-se de manera efectiva i clara, tant de forma oral com escrita, amb els usuaris del sistema sanitari així com amb altres professionals.
Continguts
1. 1 El concepte de salut digital i eines de salut digital
2 Salut centrada en el pacient, apoderament, alfabetització i cocreació
3 Disseny i gestió d'inervencions en salut digital
4 Innovació i models de negoci en eSalut
5 Aspectes legals de la salut digital
6 Comunicació, reputació i gestió de la identitat digital
7 Avaluació de la salut digital
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
10,00 |
7,00 |
3,00 |
20,00 |
Prova d'avaluació |
2,00 |
12,00 |
0
|
14,00 |
Sessió expositiva |
11,00 |
0
|
10,00 |
21,00 |
Sessió participativa |
2,00 |
0
|
0
|
2,00 |
Treball en equip |
8,00 |
10,00 |
0
|
18,00 |
Total |
33,00 |
29,00 |
13,00 |
75 |
Bibliografia
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Examen teòric |
Prova de continguts teòrics |
35 |
Sí |
Exposicions |
Exposicions sobre l'el·laboració de projectes |
65 |
Sí |
Qualificació
El sistema d'avaluació de l'EUSES-centre adscrit a la UdG és, de manera general, l'avaluació continuada.
AVALUACIÓ CONTÍNUA:
Per aprovar l'assignatura s'ha d'obtenir una nota mitjana de com mínim 5 punts per aprovar. En el cas de no obtenir aquesta nota, l'estudiant s'haurà de presentar a l'examen de recuperació.
Tots els elements de l'avaluació continuada (AVC) faran mitjana. En l' AVC1 s'haurà d'obtenir una nota mínima de 5 per poder fer mitjana amb la resta d'elements.
EXAMEN DE RECUPERACIÓ
Es realitzarà una prova teòric-pràctica amb un pes del 100% de la nota.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà un/a alumne/a no presentat/da aquell/a que ha realitzat menys del 50% de les activitats d'avaluació continuada o de l'avaluació única.
Avaluació única:
El sistema d’avaluació de l’EUSES - centre adscrit a la UdG és, de manera general, l'avaluació continuada. Si l'estudiant vol acollir-se a l’avaluació única, ho ha de comunicar per escrit al professor responsable de l'assignatura i al coordinador de grau durant les dues primeres setmanes del semestre.
L' avaluació única consistirà en una prova de continguts teòrics en format de preguntes curtes i/o tipus test, sobre tot el contingut de l'assignatura. Per aprovar l'assignatura caldrà obtenir una nota mínima de 5.
L'avaluació única consta de les següents activitats:
- Examen de continguts teòrics I (65%)
- Treball individual. El·laboració i presentació d'un treball de recerca bibliografica, lectura crítica i/o treball d'investigació (35%)
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades i també de manera virtual.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
La comunicació i interacció amb l'estudiantat es realitzarà presencialment i virtualment i s'utilitzarà el fòrum d'avisos i notícies del moodle, videoconferències i correu electrònic.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Escenari I. Presencial: l'exposició teòrica de continguts i l’anàlisi i estudis de casos es desenvoluparan de forma presencial a les aules habilitades a EUSES.
Escenari IV. Confinament: l'exposició teòrica de continguts i l'anàlisi i estudis de casos es desenvoluparan de forma no presencial a través de classes virtuals i del moodle.
Modificació de l'avaluació:
Escenari I. Presencial
Es mantenen les activitats d'avaluació i el percentatge de qualificació que cadascuna atorga a la nota final.
Escenari IV. Confinament
Es mantenen les activitats d'avaluació, amb adaptacions.
AVALUACIÓ CONTINUADA
AVC1- Activitats i casos pràctics individuals i en grup. L'entrega es realitzarà a través del moodle (35%).
AVC2- Examen de continguts pràctics i teòrics. Es realitzaran virtualment (65%).
AVALUACIÓ RECUPERACIÓ
Es mantenen les condicions exposades a l'apartat "Avaluació i Qualificació", llevat que EXAMEN D'AVALUACIÓ FINAL es realitzarà de manera virtual.
AVALUACIÓ ÚNICA
Es mantenen les condicions exposades a l'apartat "Avaluació i Qualificació", llevat que l'examen de continguts pràctics i teòrics i els exàmens d'articles científics es realitzaran de manera virtual.
Tutoria i comunicació:
Escenari I. Presencial
Les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades. La comunicació i interacció amb els estudiants es realitzarà presencialment i s'utilitzarà addicionalment el fòrum d'avisos i notícies del moodle i correu electrònic.
Escenari IV. Confinament
Les tutories es realitzaran virtualment. La comunicació i interacció amb els estudiants es realitzarà virtualment, mitjançant el fòrum d'avisos i notícies del moodle, videoconferències i correu electrònic.