Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les Capacitat per actuar, generar propostes i prendre decisions en la investigació i en l'activitat professional amb criteris ètics i de sostenibilitat Utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina Identificar els tipus i nivells d'organització dels éssers vius i ser capaç d'identificar els grups d'organismes més representatius Identificar i descriure els cicles biològics i les adaptacions funcionals al medi Comprendre els diferents nivells organitzatius de l'ecosistema i els seus components , la interacció entre els éssers vius i el seu entorn i identificar les problemàtiques ambientals associades per a la conservació dels ecosistemes i la preservació de la biodiversitat
1. Generalitats sobre el canvi climàtic 2. Efectes del canvi climàtic sobre els ecosistemes terrestres 3. Efectes del canvi climàtic sobre els ecosistemes marins 4. Gestió de la fauna i la flora en un context de canvi climàtic
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Anàlisi / estudi de casos 2,00 15,00 0 17,00 Prova d'avaluació 2,00 17,00 0 19,00 Sessió expositiva 10,00 5,00 0 15,00 Sessió pràctica 7,50 15,00 0 22,50 Visionat/audició de documents 1,00 0,50 0 1,50 Total 22,50 52,50 0 75
Houghton, J. (2004). Global warming. Cambridge: Cambridge University Press. Catàleg Lovejoy, Thomas E. Hannah, Lee (cop. 2005 ). Climate change and biodiversity . New Haven [etc.]: Yale University Press. Catàleg Dow, Kirstin (cop. 2006 ). The Atlas of climate change : mapping the world's greatest challenge . Berkeley: University of California. Catàleg Gore, Albert (cop. 2007 ). Una Veritat incomòda : la crisi planetària de l'escalfament global i com afrontar-la . Barcelona: Gedisa :Edicions 62. Catàleg IPCC (2014). Climate Change 2014: Impacts, Adaptation and Vulnerability. Fifth Asessment Report (AR5). IPCC (2013). Climate Change 2013: The Physical Science Basis. Fifth Asessment Report (AR5). Catàleg Hannah, Lee (2011). Climate Change Biology. Elsevier. Catàleg IPCC (2021). AR6 Climate Change 2021: The Physical Science Basis. . Recuperat , a https://www.ipcc.ch/reports/ IPCC (2018). Global Warming of 1.5°C. . Recuperat , a https://www.ipcc.ch/reports/
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Anàlisi/estudi de casos Anàlisi de casos d'estudi. Caldrà desenvolupar uns temes relacionat amb els continguts teòrics. NO RECUPERABLE. 10 No Classes pràctiques Les pràctiques són d'assistència obligatòria. S'haurà de realitzar un treball de les pràctiques, la presentació del qual és obligatòria per a aprovar l'assignatura. NO RECUPERABLE. 30 No Prova d'avaluació Examen que cal aprovar amb un mínim de 5 (sobre 10) per a demostrar que s'han adquirit els continguts teòrics i pràctics de l'assignatura. RECUPERABLE. 60 Sí
Cal aprovar la prova d'avaluació amb una nota mínima de 5 (sobre 10) per a sumar-se amb la resta d'activitats avaluables. L'assistència a les classes pràctiques és obligatòria. L'única activitat recuperable és la prova d'avaluació. En cas d'anar a recuperació, es mantindran les notes obtingudes a les altres activitats avaluables no recuperables. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es considera No Presentat l'estudiant que no entrega el treball de pràctiques i no es presenta a la prova d'avaluació de l'assignatura. Avaluació única:L’examen final dels continguts teòrics i pràctics de l'assignatura amb una ponderació del 100%. Requisits mínims per aprovar:Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Els dubtes de l'assignatura es resoldran per correu electrònic i/o mitjançant hores convingudes per correu electrònic. Les hores convingudes es realitzaran de manera presencial i/o mitjançant videoconferència.
Les informacions de caire general sobre l'assignatura (horaris, aules, notícies, etc.) es realitzaran a través del taulell d'Avisos i Notícies del Moodle. Les informacions més personalitzades (dirigides a una persona o un grup reduït de persones) es realitzaran per correu electrònic, fent ús dels correus indicats al Moodle. La revisió dels exàmens i/o les activitats d'avaluació es realitzarà presencialment a les hores fixades pel professorat.