Estudia

• CG2 - Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta.
• CG3 - Comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina.
• CE6 - Familiaritzar-se amb les diferents tècniques d'edició textual, audiovisual, infogràfica i de dades en diferents suports, aplicant-los de forma adequada
• CE8 - Crear continguts audiovisuals i escrits de qualitat per a diferents canals comunicatius i culturals.

1. Cinema entre narració i representació 2. El naixement del relat cinematogràfic 3. La forma del relat cinematogràfic i audiovisual. La ficció cinematogràfica/audiovisaul. Creació de mons. 4. Veus narratives: Qui parla en el relat audiovisual? El narrador i el punt de vista. El temps i l'espai 5. Estructures del relat cinematogràfic: El guió. 6. El relat clàssic. 7. El cinema/audiovisual modern: La crisi del relat. 8. La serialitat televisiva. 9. Formes del relat interactiu en l'era d'internet. 10 La recepció del relat audiovisual.

• Bayó Duran, Anna (2019). La revelació de la matèria i la imatge lantent. La fotografia en "Carol". . Dins (Ed.), Carol: Bellesa subversiva del desig (, p. 73-91). Documenta Universitaria.
• Benet, Vicente J. (2004). La Cultura del cine: introducción a la historia y la estética del cine. Paidós.
• Canet, Fernando ; Prosper, Josep (2009). Narrativa audiovisual. Estrategias y recursos. Editorial Síntesis..
• Chatman, Seymour (1990). Historia y discurso : la estructura narrativa en la novela y el cine . Taurus.
• Darley, Andrew (2002). Cultura visual digital : espectáculo y nuevos géneros en los medios de comunicación . Paidós.
• Epstein, Edward Jay (2007). La gran ilusión. Dinero y poder en Hollywood. Tusquets Editores.
• Gaudrealt, André (1995). El Relato cinematográfico : cine y narratología . Paidós.
• Girona,Ramon (2011). Soy Cuba (1964) de Mikhaïl Kalatozov. Una experiència cinematogràfica frustrada en el context de la Revolució Cubana.. Dins (Ed.), Imatge i comunicació a Cuba (, p. 131-141). Documenta Universitaria.
• Manovich, Lev (2005). El Lenguaje de los nuevos medios de comunicación : la imagen en la era digital . Paidós.
• Quintana, Àngel (2008). Virtuel? : à l'heure du numérique, le cinéma est toujours le plus réaliste des arts . Cahiers du cinéma.
• Sánchez Noriega, José Luis (2000). De la literatura al cine : teoría y análisis de la adaptación . Paidós.

Activitats d'avaluació:

Un treball d'anàlisi d'una pel·lícula des del punt de vista de la construcció del guió i la seva disposició narrativa. Una prova de continguts principalment formals, en relació amb el discurs audiovisual. Una prova de continguts més teòrics i de matèria en relació amb el discurs audiovisual (models de narrativa audiovisual). El valor per a la nota final serà el següent:prova de continguts principalment formals (33%); prova de continguts més teòrics i de matèria en relació amb el discurs audiovisual (models de narrativa audiovisual) (33%); treball d'anàlisi d'una pel·lícula des del punt de vista de la construcció del guió i la seva disposició narrativa (34%). Al ser avaluació continuada cal entregar el treball dintre les dates proposades a classe.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La no realització dels treballs i les proves proposades, en el cas dels i les alumnes que optin per l'avaluació continuada.

Els i les alumnes que optin per no fer avaluació continuada, hauran d'anar directament a un examen final de tota l'assignatura que tindrà lloc el mes de juny, en una data que es farà pública a la Facultat. Aquest examen serà el 100% de la nota.

Avaluació única:
Els i les alumnes que optin per anar a avaluació única, hauran de realitzar un únic examen de tota l'assignatura que tindrà lloc el mes de juny, en una data que es farà pública, a la Facultat. Aquest examen serà el 100% de la nota.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

En l'horari d'atenció a l'estudiant del docent es podrà fer tutoria tant presencial com virtual (en aquest cas, caldrà demanar-ho prèviament per correu electrònic per enviar l'enllaç).
En general es recomana demanar la tutoria al professor, per correu electrònic.

La comunicació amb l'estudiant es farà per mitjà del Moodle i/o correu electrònic de la UdG. Les tutories es podran fer presencialment o en línia.

• Cinema: propaganda, relacions públiques i poder
• Corrents actuals del cinema
• Cultura audiovisual
• Documental creatiu i divulgatiu