1. Importancia del tratamiento de la columna vertebral desde el punto de vista fisioterapéutico y osteoarticular.
2. Principales autores. 2. 1.- Definición. 2. 2.- Principios
3. Intruducción a la disfunción somática. 3. 1.- Anatomía de la disfunción articular 3. 2.- Funciones de la columna vertebral 3. 3.- Movimiento vertebral según Fryette 3. 4.- Análisis Biomecánico de raquis según Littlejohn 3. 5.- Integridad tensional 3. 6.- Biotipología
4. Sistema nervioso 4. 1.- Organización básica 4. 2.- Reflejos y receptores 4. 3.- Relación entre estructuras 4. 3. 1.- Modelo de inervación segmentaria 4. 3. 2.- Modelo viscero-somático
5. Hipomovilidad- hipermovilidad.
6. Fisiología de la marcha.
7. Adaptaciones – compensaciones.
8. Cadenas de lesión ascendentes y descendentes.
9. Técnicas de ajuste específico.
10. Indicaciones y contraindicaciones.
11. Fascias.
12. Valoración. Exploración.
13. COLUMNA CERVICAL. 13. 1.- Generalidades. 13. 2.- Características de las vértebras. Sistema vertebral muscular. 13. 3.- Movilizaciones del grupo cervical superior. 13. 3.1.- MPS en sentido flexión. 13. 3.1.1.- Opción 1. 13. 3.1.2.- Opción 2. 13. 3.2.- MPS en sentido extensión 13. 3.2.1.- Opción 1 13. 3.2.2.- Opción 2 13. 3.3.- MPS en sentido inclinaciones laterales 13. 3.4.- MPS en sentido rotaciones 13. 3.5. Tracción 13. 4.- Movilizaciones del grupo cervical inferior 13.4.1.- MPS en sentido flexión 13. 4.2.- MPS en sentido extensión 13. 4.3.- MPS en sentido de las inclinaciones laterales 13. 4.4.- MPS en sentido de las rotaciones 13. 4.5.- Tracciones 13. 4.6.- Maniobras globales de la columna cervical. 13. 4.7.- MPS en sentido de la traslación lateral 13. 4.8.- Maniobra de normalización de la incurvación lateral 13. 4.9.- Técnicas osteoarticulares cervicales
14. COLUMNA DORSAL 14. 1.- Generalidades 14. 2.- MPS en sentido de la flexión 14. 2.1.- Opción 1 en sedestación 14. 2.2.- Opción 2 en D/S 14. 3.- MPS en sentido de la extensión 14. 3.1.- Opción 1 terapeuta dorsal paciente 14. 3.2.- Opción 2 terapeuta ventral paciente 14. 4.- MPS en sentido inclinación lateral 14. 5.- MPS en sentido rotación 14. 6.- MPS de la carcasa costal 14. 6.1.- Opción 1 carcasa costal alta 14. 6.2.- Opción 2 carcasa costal baja 14. 7.- Técnicas osteoarticulares dorsales
15. COLUMNA LUMBAR 15. 1.- Generalidades. 15. 2.- Características de las vértebras y sistema vertebral muscular 15. 3.- MPS en sentido flexión 15. 3.1- Opción 1 terapeuta a los pies 15. 3.2.- Opción 2 des del sacro 15. 4.- MPS en sentido extensión 15. 5.- MPS en sentido inclinaciones laterales 15. 6.- MPS en sentido de las rotaciones 15. 7.- Técnicas osteoarticulares lumbares
- ASSISTÈNCIA
L'assistència a les classes teòric-pràctiques és obligatòria: es permet un absentisme de fins al 20% del total d'hores lectives (fins a un total de tres classes; la quarta absència suposarà el suspens de l'avaluació ordinària.
-L'ASSIGNATURA CONSTARÀ DE:
A) Avaluació ordinària teòric-pràctic (50% nota). Constarà de 2 proves d'avaluació continuada, que es realitzaran: 1 al final del contingut corresponent a columna lumbar i l'altre en finalitzar tot el temari.
B) Examen d'avaluació teòric final (50% nota). Examen que es realitzarà durant la setmana d'exàmens.
Tipus d'exàmens:
A) Dintre de l'avaluació ordinària teòric-pràctic (50% nota), l'activitat d'avaluació continuada "classes teòriques, pràctiques i participatives", es realitzaran dues proves d'avaluació continuada, cada una de les proves constarà d'activitat pràctica i teòrica. La primera avaluació continuada serà el 20% del total de la nota i la segona avaluació continuada serà el 30%. De manera que entre les dues formaran el 50% del total de la nota final. La nota mínima d'aquestes parts per realitzar mitjana ha de ser de 4,50.
L'alumne que en l'avaluació continuada no superi la nota de 4,50 no podrà realitzar l'examen final (descrit com a examen teòric).
Les proves d'avaluació continuada constaran de:
* 1 part teòrica amb 10 preguntes tipus test (resposta encertada 0,5 punts i resposta errada resta 0,25 punts) i 6 preguntes curtes. La nota d'aquesta part són 8 punts de la nota d'avaluació continuada.
* 1 part pràctica on es demanarà realitzar una tècnica del temari pràctic. La nota d'aquesta part són 2 punts de la nota d'avaluació continuada. L'estudiant que faci la part d'avaluació pràctica amb rellotge, polseres, anells o qualsevol altre objecte a les mans quedarà automàticament suspès d'aquesta part pràctica.
Prova pràctica: Valorarem l'aprenentatge autònom i el raonament crític per determinar l'estat funcional del pacient, considerant aspectes físics, psicològics i socials. Dissenyar i coordinar plans d'intervenció atenent criteris teòrics i de casos clínics.
B) L'examen avaluació teòrica final (50% nota) constarà de 40 preguntes tipus test amb 5 possibilitats de resposta. Aquest examen tipus test es considerarà aprovat amb una nota de 5,00 (4,9 ÉS UN SUSPÈS) per poder fer mitjana amb la part d'avaluació continuada. Cada resposta encertada sumarà 1 punt, i cada resposta errada en restarà 0,25.
L'alumne que al final entre l'avaluació continuada i l'examen final no arribi al 5, haurà de realitzar l'examen de suficiència que només serà tipus test i on la nota màxima serà d'aprovat, o sigui 5.
Prova escrita: Aprendre a dirigir i coordinar la intervenció del fisioterapeuta envers l'usuari. Encaminades a un aprenentatge autònom i raonament crític.
Per altra banda, es poden crear tasques amb el Moodle amb la finalitat d'ajudar l'alumne.
- NORMES DE CONDUCTA
L'assistència a classe sense respectar les normes bàsiques d'higiene i uniformitat de vestiment podrà ser sancionada.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà un alumne no presentat aquell que no es presenti a l'avaluació final no havent superat l'avaluació contínua.
Mètodes docents:
S'impartiran classes teòriques i pràctiques, combinades entre si.
Les pràctiques es realitzaran en grups determinats al començament de l'assignatura.
Recomanem que cada setmana assistiu a classe haguent repassat el temari de la setmana anterior.
Objectius d'aprenentatge:
OA1 Comprendre i realitzar els mètodes i tècniques específics referits a l'aparell locomotor (incloent teràpies manuals, teràpies manipulatives articulars, osteopatia i quiropràxia) i a les alteracions de l'estàtica i la dinàmica.
OA2 Conèixer mètodes i tècniques específiques que tenen en compte les implicacions de les tècniques terapèutiques reflexes, així com altres mètodes i tècniques alternatives i/o complementàries
OA3 Conèixer i aplicar les guies de bona pràctica clínica.