Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2018
Descripció:
El curs es proposa l'objectiu d'iniciar l'alumne a l'estudi de la llengua italiana. Des de la primera classe, l'idioma del curs serà l'italià, de manera que l'exposició de l'alumne a la llengua objectiu sigui la major possible. A través d'un enfocament comunicatiu, l'alumne aprendrà gradualment a comunicar-se en senzilles situacions de la vida quotidiana. La presentació del vocabulari i de la gramàtica es farà amb un mètode inductiu, que imposa a l'alumne un esforç i una participació necessaris per a la comprensió de regles bàsiques i la memorització del vocabulari, que li permetran crear senzilles frases des de les primeres classes de l'assignatura. El text utilitzat serà "Nuovo Espresso 1", ALMA EDIZIONI (u. 1, 2, 4 i 9), juntament amb materials de suport que la professora subministrarà en classe.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
ADRIANA CALISE
Idioma de les classes:
Italià (100%)

Grup B

Durada:
Anual
Professorat:
ADRIANA CALISE
Idioma de les classes:
Italià (100%)

Grup C

Durada:
Anual
Professorat:
ADRIANA CALISE
Idioma de les classes:
Italià (100%)

Competències

  • 13. Identificar elements rellevants procedents d'altres cultures i la diversitat de costums existents.
  • 17. Comunicar-se oralment i per escrit

Continguts

1. Primeres preses de contacte (u. 1) 1.1 Presentació del curs i del llibre 1.2 Brainstorming 1.3 Alfabet 1.4 Salutacions informals 1.5 Nombres 1-20 1.6 Nacionalitats 1.7 Pronoms subjecte 1.8 Verbs ser i cridar-se 1.9 Fonètica (ch-*gh) 1.10 Cultura: maneres de saludar-se

2. Conèixer-se (u. 2) 2.1 Salutacions formals 2.2 Edat 2.3 Professions 2.4 Idiomes 2.5 Correu i telèfon 2.6 Nombres 21-100 2.7 Nombre i genero dels substantius 2.8 Articles indeterminativos 2.9 Verb tenir, fer i estar 2.10 Pronoms interrogatius 2.11 Verbs regulars 1ª conjugació (present) 2.12 Cultura: mapa d'Itàlia

3. Temps lliure (u. 4) 3.1 Activitats del temps lliure 3.2 Dies de la setmana 3.3 El cap de setmana 3.4 Expressar gustos i desitjos 3.5 Expressar acord i desacord 3.6 Verbs regulars 2ª i 3ª conjugació (present) 3.7 Verb agradar + pronoms indirectes 3.8 Adverbis de freqüència 3.9 Fonètica (cu-qu-*gu) 3.10 Cultura: ciutats italianes

4. El dia a dia (u. 9) 4.1 Accions quotidianes 4.2 Hora i parts del dia 4.3 Alguns verbs irregulars 4.4 Verbs reflexius 4.5 Preposicions de temps i lloc 4.6 Fonètica (consonants dobles) 4.7 Cultura: festes italianes

5. Repàs general

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Altres 1,00 2,00 3,00
Cerca i anàlisi d'informació 0,50 12,00 12,50
Lectura / comentari de textos 2,00 4,00 6,00
Prova d'avaluació 3,50 15,00 18,50
Resolució d'exercicis 5,00 12,00 17,00
Sessió participativa 6,00 5,00 11,00
Simulacions 2,00 0 2,00
Treball en equip 2,00 0 2,00
Visionat/audició de documents 2,00 1,00 3,00
Total 24,00 51,00 75

Bibliografia

  • Luciana Ziglio, Giovanna Rizzo (2012). Nuovo Espresso 1. Alma edizioni.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Primer test escrit (gramàtica, vocabulari i ortografia) La primera prova representa el 15% de la nota final 15
Segon test escrit (gramàtica, vocabulari i ortografia) La segona prova representa el 15% de la nota final 15
Tercera prova (role-play oral) La tercera prova representa el 20% de la nota final
20
Prova parcial La prova parcial representa el 20% de la nota final 20
Prova final La prova final representa el 20% de la nota final 20
Assistència i participació L'assistència i la participació representen el 10% de la nota final 10

Qualificació

En l'assignatura d'Italià I hi ha dos sistemes d'avaluació diferents.

1) Avaluació contínua
L'avaluació contínua consta de tres seminaris i dos examenes. Els seminaris són tests a sorpresa i seran tant escrits com a orals. Els dos seminaris escrits valen el 15% de la nota final, per un total del 30%. La prova oral, en canvi, valdrà el 20% de la nota final. Com la finalitat d'aquestes proves és aconseguir assistència i participació per part de l'alumnat, no s'anunciaran amb antelació i no es recuperarán en cas de falta sense justificant. En canvi, en cas que l'alumne aporti un justificant valid, és a dir, un justificant mèdic o laboral, es repartirà el percentatge d'aquesta prova entre les altres notes.
Es permet només una falta a sessions avaluativas.

Els dos examenes de l'avaluació contínua, en canvi, consisteixen en una prova parcial a meitat del curs i una final en la primera convocatòria. Cada examen valdrà el 20% de la nota final, s'anuncirán amb antelació i s'han de recuperar en cas de falta justificada.

Encara que no sigui obligatòria, l'assitència a classe és recomanada i s'avalua amb un 10% de la nota final. A partir de la segona absència, es descomptarà un punt a la nota d'assistència (2 absències=9/3 absències=8, etc.), fins a sis faltes que es valoren amb un “0” (zero). L'assistència implica la participació: ja que es puntua, assistir sense participar activament a les activitats lectives i sense portar al cap l'estudi autònom a casa equival a no assistir.

El requisit mínim per a l'aprovació del curs a través de l'avaluació contínua és aconseguir mínim un 5/10 en cadascun dels dos examenes (parcial i final) i aprovar l'oral amb un 5/10.


2) Avaluació final
L'avaluació final consta d'un únic examen amb prova escrita (comprensió oral, gramàtica, vocabulari i redacció) i prova oral, que val el 100% de la nota final del curs.
La prova escrita val l'80% i la prova oral el 20% de la nota final.
Si no s'aprova una de les dues parts en la convocatòria ordinària, es repetirà la prova completa en la convocatòria extraordinària.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Segons normativa de la Universitat de Girona:
La qualificació de "No Presentat" exhaureix convocatòria de qualificació als efectes previstos en la normativa de Permanència i progressió en estudis de grau de la Universitat de Girona.

Observacions

- Es prega puntualitat en entrada i en sortida.
- Es convida a no utilitzar els aparells electrònics amb finalitats no didàctiques.
- Es convida a aprofitar les hores de tutoria per resoldre dubtes lingüístics i revisar proves.
- Es convida a revisar els avisos del Moodle i a aprofitar els materials extra compartits en la plataforma.
- Es comunica als alumnes que qualsevol intent de còpia o falsificació d'una prova s'avaluarà amb un “0” (zero).

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.