Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2016
Descripció:
Grup A docència en anglès
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Ramon Ballester Gonzalez
Idioma de les classes:
Castellà (0%), Anglès (100%)

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dt 9- 10:30, dj 9- 10:30

Grup B

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Jaime Eduardo Amoroso Miranda  / Ramon Ballester Gonzalez  / Jackeline Raquel Velazco Portocarrero
Idioma de les classes:
Castellà (90%), Anglès (10%)

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria2 dt 10:30- 12, dj 10:30- 12

Grup C

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Jaime Eduardo Amoroso Miranda  / Ramon Ballester Gonzalez  / Jackeline Raquel Velazco Portocarrero
Idioma de les classes:
Castellà (90%), Anglès (10%)

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria3 dt 15- 16:30, dj 16:30- 18

Competències

  • Construir i defensar arguments lògics a partir del coneixement i la crítica raonada d'altres propostes.
  • Comunicar arguments de manera correcta, oralment i per escrit, en les llengües oficials i en anglès.
  • Analitzar criticament les dades i la documentació econòmica legal, i saber interpretar i extreure resultats significatius i rellevants.
  • Analitzar el funcionament del sistema econòmic i ser capaç de contextualizar el paper i les funcions dels diferents agents i institucions econòmiques.
  • Contextualizar els principals processos de canvi econòmic analitzant els factors històrics, socials, institucionals i ambientals que els condicionen.
  • Utilitzar els conceptes i models econòmics per entendre i explicar la realitat econòmica que ens envolta.
  • Elaborar un discurs econòmic coherent sobre els factors ambientals, internacionals o socials que actualment incideixen en l'economia.
  • Interpretar les interrelacions econòmiques dels processos d'integració econòmica regional i internacional.

Continguts

1. Comerç internacional: causes

2. Comerç internacional: política comercial

3. Introducció al mercat de divises

4. Interdependències en l'economia mundial

5. Integració econòmica i monetària

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 21,00 25,00 46,00
Lectura / comentari de textos 2,00 16,00 18,00
Prova d'avaluació 4,00 52,00 56,00
Sessió participativa 10,00 18,00 28,00
Total 37,00 111,00 148

Bibliografia

  • Paul R. Krugman, Maurice Obstfeld, Marc J. Melitz (2015). International economics : theory & policy (10th). Pearson. Catàleg
  • Paul K. Krugman, Maurice Obstfeld, Marc Melitz (2016). Economía Internacional. Teoría y política (10a). Pearson.
  • Thomas Pugel (2015). International Economics (16th). Mc Graw-Hill.
  • Yarbrough, Beth V., Yarbrough, Robert M. (2006). The World Economy: Trade and Finance, International Edition (7th). Thomson.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Examen parcial 1 S'hi avalua coneixements sobre elements teòrics i pràctics (exercicis) de l'assignatura, així com els materials treballats a l'aula 20
Examen parcial 2 S'hi avalua coneixements sobre elements teòrics i pràctics (exercicis) de l'assignatura, així com els materials treballats a l'aula. 20
Examen final S'avaluen coneixements sobre teoría, practiques, lectures obligatòries i materials treballats a classe. 45
Comentaris de textos 1 S'avaluarà comentari de dues lectures obligatòries. Els comentaris es realitzaran individualment o en parelles. Tindran una extensió màxima de 1.000 paraules per cada text. 15

Qualificació

L'assignatura es basa en un sistema d'avaluació continuada. Les proves a realitzar són dos exàmens parcials, un de final, i els comentaris de texts.

Els dos exàmens parcials valen un total del 40% de la nota final de l'assignatura. S'hi avaluen tant coneixements teòrics com pràctics.

En l'examen final, que val un 40% de la nota final, s'hi avaluen els coneixements teòrics i pràctics.

Els dos comentaris de texts, que valen un total d'un 20% de la nota final, es individualment o en parelles. Es basaran en les lectures obligatòries de l'assignatura. Es valoraran no només la correcció de les respostes, sinó també la presentació, l'estructura, l'ortografia, la sintaxi i l'estil.

No hi ha una nota mínima per aprovar en aquests tres tipus de proves (dos parcials, final i dos comentaris de texts), però cal treure un mínim de 5 sobre 10 per aprovar l'assignatura.

Les persones que no hagin aprovat l'assignatura pel sistema d'avaluació continuada o que no puguin seguir aquest sistema d'avaluació, hauran de fer l'examen de recuperació. No és permès anar a pujar nota en l'examen de recuperació en el cas que s'hagi aprovat l'assignatura pel sistema d'avaluació continuada.

Cap de les activitats d'avaluació continuada val per l'examen de recuperació. Altrament dit, l'examen de recuperació val el 100% de la nota final. S'hi avaluen tant coneixements teòrics com pràctics i de les lectures, tant treballats a classe com els que hagi après pel seu compte l'estudiant. La qualificació de l'examen de recuperació serà d'un cinc si l'estudiant aprova l'examen de recuperació, o bé l'obtinguda en el sistema d'avaluació contínua si l'estudiant no la re-l'examen de recuperació.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No presentat implica haver-se presentat a elements continguts en els criteris d'avaluació que totalitzin menys del 50% del pes total de la nota.

Observacions

SYLLABUS

1. International trade: causes
2. International trade policy
3. Introduction to foreign exchange markets
4. Interdependences in the world economy
5. Economic and monetary integration

ASSESSMENT SYSTEM
The course is based on a system of continuous assessment that contains three types of elements. There are two part-time exams, one final exam and the text commentary.

The two part-time exams are worth a total of 40% of the final grade. They evaluate both theoretical and practical knowledge (exercises).

The final exam is worth 45% of the final grade, it evaluates the theoretical and practical knowledge (exercises).

The text commentary is worth 15% of the final mark. It will be done in groups of 2 to 4 people and based on the compulsory readings for the course. We appreciate not only the correctness and relevancy of the commentary, but also the presentation, structure, spelling, syntax and style of the text.

There is no pass mark for these four types of elements (two part-time exams, final exam and text commentary), but the student should get a minimum of 5 out of 10 to pass the course.

People that have not passed the course through the continuous evaluation system have the chance to take a re-sit exam, which is worth 100% of the grade. The student is not allowed to take the re-sit exam if he/she has passed the continuous evaluation. The grade of the re-sit exam will be either five if the student passes the re-sit exam, or the mark obtained in the continuous assessment system if the student does not pass (fails) the re-sit exam.

REFERENCES

Pugel, T (2009). International Economics (14th). McGraw-Hill Irwin.
Paul R. Krugman, Maurice Obstfeld (2009). International economics: theory and policy (8th). Pearson Addison-Wesley
Yarbrough, Beth V., Yarbrough, Robert M. (2006). The World Economy: Trade and Finance, International Edition (7th Edition). Thomson.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.