1. 28/IX i 30/IX L'origen del fenòmen urbà a l'àrea mediterrànea.
2. 05/X i 07/X. La polis grega. De la colonització a les Megàpolis
3. 12/X (Festiu) 14/X, 19/X i 21/X. L'imperi Romà. Urbs, vil.les i palaus.
4. 26/X La cristianització de les ciutat romanes. Memòria martirial i descentralització.
28/X La nova estructura social. Texit humà i texit urbà. Feudalització de les ciutats i gremialització del barris.
02/XI La catedral, el barri canonical i la universitat. Motors de transformació dels nuclis urbans
04/XI Europa inventa la plaça i descubreix la conciencia col·letiva ciutada. La plaça de la catedral a l’ajuntament. El mercat com motor i oportunitat
09/XI Burgs: les ciutats comercials del nord d’Europa. Els burgesos, a la recerca d’un nou ordre social. Ciutat de nova planta: vilafranques, bastides
11/XI Medina: islamització de les ciutats romanes, noves fundacions i teories de l’urbanisme ideal islàmic.
16/XI Projecte de ciutat segons la utopia cristiana. La Jerusalem Celestial a la Terra. Jerusalem in re et in se.
18/XI “La Ciutat de Deu”. de Sant Agustí al Cardenal Cisneros: Alcalà de Henares, paradigme de la ciutat del coneixement i la seva projecció a Amèrica.
5. 23/XI, 25/XI La ciutat ideal del Renaixement
6. 30/XI, 2/XII Les grans transformacions urbanes del Barroc.
7. 09/XII, 14/XII Arquitectura, ciutat i Il·lustració.
8. 16/XII, 21/XII. Les grans capitals del segle XIX.
9. 11/I. Urbanisme i ciutat moderna. Els grans debats del segle XX
10. 13/I Karesansuis a sobre de les muralles. Intervencions urbanistiques contemporànies al patrimoni monumental de l’Europa medieval. El llegat de la ciutat medieval a la xarxa urbana actual
11. 18/I i 20/I. Girona. Un cas acotat.
Prova escrita(80%):
Cada professor proposarà una o mes lectures que tindran relació amb els continguts impartits a classe. L'avaluació constarà d'una única prova escrita amb una o més preguntes relacionades amb la matèria impartida per cada professor, a través de la qual l'estudiant haurà de demostrar que ha assumit els continguts generals de la matèria.
Classes pràctiques (10%):
Recensió d'una conferència a determinar
Ponderació (10%)
Es tindrà en compte també el coneixement de la matèria, la claredat expositiva i la precisió argumental.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà NO PRESENTAT l'alumne que no hagi realitzat cap de les proves d'avaluació