Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2015
Descripció:
Els llenguatges matemàtic i verbal com a comprensió i expressió de la realitat. El pensament lògic-matemàtic i la seva integració i interconnexió amb el desenvolupament de la capacitat expressiva del llenguatge verbal. La capacitat de comprensió i expressió lingüística com a element de millora dels processos de raonament abstracte. Dificultats d'aprenentatge i competències bàsiques de lectura, escriptura i càlcul. Experiències innovadores, nacionals i internacionals. Reflexió sobre la pràctica en els àmbits corresponents. Diversitat, llengües i matemàtiques Ensenyament i aprenentatge de les matemàtiques
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
MARIA TERESA CALABUIG SERRA
Idioma de les classes:
Català (80%), Castellà (20%)

Grup B

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
SILVIA MARGELI VOELP
Idioma de les classes:
Català (80%), Castellà (20%)

Grup SI

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
MARIA TERESA CALABUIG SERRA  / SILVIA MARGELI VOELP
Idioma de les classes:

Grup SO

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
MARIA TERESA CALABUIG SERRA  / SILVIA MARGELI VOELP
Idioma de les classes:

Competències

  • Identificar les relacions interdisciplinàries entre les àrees curriculars i les estratègies didàctiques per a desenvolupar-les.
  • Dissenyar, planificar l’activitat docent i l’aprenentatge en l’àrea de Matemàtiques.
  • Dissenyar i regular espais d'aprenentatge que atenguin a les necessitats educatives de l'alumnat, a la igualtat de génere, a l'equitat i al respecte als drets humans, emprant estratègies didàctiques en ciències i matemàtiques.
  • Dissenyar propostes integradores que afavoreixin el desenvolupament integral del llenguatge.
  • Contextualitzar les matemàtiques i les ciències com a coneixement històric i sociocultural valorant les seves relacions com un dels pilars del coneixement científic.
  • Dissenyar projectes d’innovació educativa coherents, contextualitzats, creatius i ben justificats.
  • Analitzar les implicacions educatives de les tecnologies de la comunicació i els llenguatges audiovisuals en l’ensenyament i l’aprenentatge de les matemàtiques.

Continguts

1. Currículum d'Educació primària

2. Espai i forma

3. Mesura

4. Projectes interdisciplinaris i matemàtica

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Elaboració individual de treballs 10,00 86,00 96,00
Prova d'avaluació 2,00 10,00 12,00
Sessió participativa 42,00 0 42,00
Total 54,00 96,00 150

Bibliografia

  • Currículum educació primària (2009 ). [Barcelona]: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació. Catàleg
  • Principios y estándares para la educación matemática (DL 2003 ). Sevilla: Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales. Catàleg
  • Castelnuovo, Emma (1981 ). La geometría . Barcelona: Ketres. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Examen d'avaluació individual i presencial sobre didàctica de la matemàtica. En la presentació de les proves es valorarà:
- Demostració dels coneixements i competències que es demanen en l'activitat.
- Correcció lèxica i ortogràfica.
60
Treball de curs en grup En la presentació de les proves es valorarà:
- Demostració dels coneixements i competències que es demanen en l'activitat.
- Correcció lèxica i ortogràfica.
40

Qualificació

Per poder fer la mitjana de les notes de tot el curs s'haurà de treure, com a mínim, un 5 de l'examen i un 5 del treball.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No haver fet l'examen o no haver presentat el treball de curs.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.