Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2012
Descripció:
Aquesta assignatura introdueix els estudiants en el complex concepte de Patrimoni Cultural. En un marc ampli de definició de la cultura, el Patrimoni estableix la relació amb la memòria i la identitat, al territori on es troba. Així s'estableix la relació amb el Patrimoni Natural. La ciutat i el Patrimoni històric-artístic serà el segon gran tema a desenvolupar. La legislació sobre Patrimoni Històric artístic constitueix el marc que han de regir les actuacions sobre Patrimoni, i la seva ordenació. Les polítiques culturals entorn del Patrimoni establiran els objectius i estratègies per a la intervenció sobre el Patrimoni Cultural.
Crèdits ECTS:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Poc (25%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
MARIA ASUNCION ROIG TORRENTO

Grup SO

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
MARIA ASUNCION ROIG TORRENTO

Competències

  • CTUdG01 Utilitzar la llengua anglesa
  • CTUdG02 Recollir i seleccionar informació de manera eficaç
  • CTUdG09 Llegir, comprendre i comentar textos científics
  • CTUdG03 Utilitzar tecnologies de la informació i la comunicació
  • CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit
  • CTUdG04 Treballar en equip
  • CTUdG08 Dissenyar propostes creatives
  • T6. Ser conscients de la diversitat lingüística i cultural i respectar-la com a font de riquesa
  • CTUdG07 Analitzar les implicacions ètiques de les actuacions professionals
  • CT9. Reconèixer la diversitat cultural i les seves implicacions al llarg del temps i l'espai
  • CTUdG11 Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los
  • CE 17. Adquirir, interpretar i posar en pràctica coneixements específics relatius a llenguatges i tècniques artístiques
  • CE 22. Adquirir i aplicar coneixements corresponents a la conservació i gestió del patrimoni, així com a la museologia i museografia
  • CE 25. Argumentar coneixements específics sobre documentació de béns mobles i immobles, gestió de col·leccions
  • CE 26. Aplicar el coneixement de la terminologia específica de la disciplina als estudis i investigacions entorn de fenòmens artístics amplis o obres d'art particulars

Continguts

1. Patrimoni cultural:evolució del concepte i perspectiva actual

          1.1. Patrimoni històric, artístic i arquitectònic

          1.2. Patrimoni arqueològic

          1.3. Patrimoni natural

          1.4. Patrimoni industrial

          1.5. Patrimoni etnològic

          1.6. Patrimoni documental

          1.7. Patrimoni cinematogràfic, ferroviari, universitari...

2. Polítiques culturals i de patrimoni contemporànies a nivell internacional, estatal i autonòmic.

          2.1. Polítiques de conservació del patrimoni

          2.2. Polítiques culturals,el tercer sector,institucions

          2.3. ONU, UNESCO, ICOM

3. Demandes, necessitats i usos socials del Patrimoni cultural

          3.1. Inventaris, catalogació i recerca

          3.2. Conservació i restauració

          3.3. Comunicació, difusió, interpretació, educació

          3.4. Turisme i industries culturals i creatives

          3.5. Desenvolupament territorial, identitat i cohesió social

4. Gestió cultural i gestió del patrimoni

          4.1. Planificació estratègica en cultura

          4.2. Fonts de finançament

          4.3. Disseny de projectes

          4.4. Avaluacio

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 5,00 0 5,00
Assistència a actes externs 0 8,00 8,00
Exposició dels estudiants 15,00 0 15,00
Lectura / comentari de textos 0 15,00 15,00
Prova d'avaluació 3,00 25,00 28,00
Sessió expositiva 22,00 0 22,00
Sessió pràctica 0 6,00 6,00
Sortida de camp 0 10,00 10,00
Treball en equip 6,00 35,00 41,00
Total 51,00 99,00 150

Bibliografia

  • Tugores i Truyol, Francesca (DL 2006 ). Introducción al patrimonio cultural . Gijón: Trea. Catàleg
  • Camarero Izquierdo, Carmen (cop. 2004 ). Marketing del patrimonio cultural . Madrid: Pirámide :ESIC. Catàleg
  • Sanz Lara, José Ángel (cop. 2004 ). Valoración económica del patrimonio cultural . Gijón: Trea. Catàleg
  • Hernández Hernández, Francisca (cop. 2002 ). El Patrimonio cultural : la memoria recuperada . Gijon: Trea. Catàleg
  • Ballart Hernández, Josep (2001 ). Gestión del patrimonio cultural . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Morales Miranda, Jorge (cop. 2001 ). Guía práctica para la interpretación del patrimonio : el arte de acercar el legado natural y cultural al público visitante (2ª ed.). [Sevilla]: TRAGSA :Junta de Andalucía. Consejería de Cultura. Catàleg
  • Colombo, Alba (2008 ). Gestión cultural : estudios de casos . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Roselló, David (2007 ). Diseño y evaluación de proyectos culturales : de la idea a la acción (4a ed. actualizada). Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Tilden, Freeman (2006 ). La Interpretación de nuestro patrimonio . Pamplona: Asociación para la Interpretación del Patrimonio. Catàleg
  • Martinell, Alfons (cop. 2001 ). Diseño y elaboración de proyectos de cooperación cultural . Madrid: OEI. Catàleg
  • Carbó Ribugent, Gemma (2008 ). La Cultura, estrategia de cooperación al desarrollo : 21-24 de noviembre 2007 . Girona: Documenta Universitaria. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Presentació oral respon al treball previ en equip La presentació oral respon al treball previ en equip 40
Lectura de textos escollits Textos o capitol de llibre 10
Prova escrita Avaluació de continguts de les classes expositives 50

Qualificació

exercici escrit 50%
presentació oral en grup 40%
lectura textos, conferències i sortides 10%

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No assolir el 80% de l'assistència a classe.
No presentar els treballs en els terminis i criteris indicats.
No fer l'exercici escrit

Observacions

És recomana l'assistència a classe.Així com una actitud participativa per interectuar amb la professora i els companys/es.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.