Argumentar el paper especialment clau de l'etapa de l'adolescència en relació als trastorns de la conducta alimentària, les addiccions i els comportaments sexuals de risc Relacionar les factors de risc i de prevenció en el desenvolupament dels trastorns de conducta alimèntària, les addiccions i els comportaments sexuals Cercar, administrar, corregir i interpretar instruments d'avaluació de TCA Valorar l'adequació de diferents tipus d'intervencions segons es tracti de prevenció primària, secundària, terciària o tractament dels TCA, les addiccions i comportaments sexuals.
1. Introducció: Concepte d'adolescència. Concepte de comportament de risc. Factors influents en els comportaments de risc. 2. Trastorns de la ingesta: anorèxia, bulímia, obessitat. 3. Consum de drogues: alcohol, tabac, opiacis, cocaïna, èxtasis, altres. 4. Les noves addiccions socials: addicció al mòbil, a internet, a la televisió, altres. 5. Comportaments sexuals de risc: ETS, Sida, embarassos no desitjats.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 0 0 0 Lectura / comentari de textos 0 0 0 Prova d'avaluació 0 0 0 Sessió pràctica 0 0 0 Visionat/audició de documents 0 0 0 Total 0 0 0
CIE 10, : trastornos mentales y del comportamiento: descripciones clínicas y pautas para el diagnóstico (1992). Madrid: Meditor. DSM-IV, : manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (1995). Barcelona [etc.]: Masson. Alonso-Fernández, Francisco (2003). Las Nuevas adicciones, : (alimento, sexo, compras, televisión, juego, trabajo, internet). Madrid: Tea. Bell, N.J. (1993). Adolescent Risk taking. Newbury Park: Sage. Brannon, Linda, Feist, Jess (cop. 2001). Psicología de la salud. Madrid: Paraninfo. Echeburúa Odriozola, Enrique (1994). Evaluación y tratamiento de los trastornos adictivos. Madrid: Fundación Universidad-Empresa. Fernández Montalvo, Javier, Echeburúa Odriozola, Enrique (1997). Manual práctico del juego patológico, : ayuda para el paciente y guía para el terapeuta. Madrid: Pirámide. Avances en trastornos de la conducta alimentaria, : anorexia nerviosa, bulimia nerviosa, obesidad (cop. 2001). Barcelona [etc.]: Masson. Goldstein, Avram (1995). Adicción. Barcelona: Ediciones de Neurociencias. Raich, Rosa M (1994). Anorexia y bulimia, : trastornos alimentarios. Madrid: Pirámide. Raich, Rosa M (cop. 2000). Imagen corporal, : conocer y valorar el propio cuerpo. Madrid: Pirámide. Raich, Rosa M (2002). Mes enllà del desig d'aprimar-se, : com detectar indicis d'anorèxia, bulímia i altres trastorns alimentaris. Barcelona: Viena. Schmidt, Ulrike, Treasure, Janet (DL 1996). Aprender a comer, : un programa para bulímicos. Barcelona: Martínez Roca. Secades Villa, Roberto (1996). Alcoholismo juvenil, : prevención y tratamiento. Madrid: Pirámide. Secades Villa, Roberto, Villa Canal, Ana (1998). El Juego patológico, : prevención, evaluación y tratamiento en la adolescencia. Madrid: Pirámide. Castro Fornieles, Josefina, Toro, Josep (2004). Anorexia nerviosa, : el peligro de adelgazar. Barcelona: Morales y Torres. Toro, Josep (1996). El Cuerpo como delito, : anorexia, bulimia, cultura y sociedad. Barcelona: Ariel. Guía clinica para el tratamiento de los trastornos del comportamiento alimentario (2001) (2ª ed). Barcelona: Ars Medica. Cervera, Montserrat (DL 1996). Riesgo y prevención de la anorexia y la bulimia. Barcelona: Martínez Roca. Chinchilla Moreno, Alfonso (cop. 2005). Obesidad y psiquiatría. Barcelona: Masson. Bimbela Pedrola, José-Luis, Cruz Piqueras, M. Teresa (DL 1996). Sida y jóvenes, : la prevención por vía sexual. Granada: Escuela Andaluza de Salud Pública. Echeburrua, E. (1999). ¿Adicciones ... sin drogas? Las nuevas adicciones. Bilbao: Desclée de Brouwer. Gutiérrez, T., Raich, R. M., Sánchez, D. y Deus, J. (coords.) (2003). Instrumentos de evaluación en psicología de la salud. Madrid.: Alianza. Garaigordobil Landazabal, Maite (cop. 2000). Intervención psicológica con adolescentes : un programa parael desarrollo de la personalidad y la educación en derechos humanos. Madrid: Pirámide.
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Visualització de vídeos sobre els diferents comportaments de risc i factors implicats.Temàtica dels vídeos: L'anòrèxia i la bulímia. La cirurgia estètica en l'adolescència. Les drogues: sí-no. Comportaments sexuals de risc. L'addicció al mòbil. Elaboració de treballs de resum dels vídeos visualitzats i de resposta a les qüestions que la professora presentarà. 10% de l'assignatura Administració de l'EDI-2 i elaboració del corresponent informe. 5 % de l'assignatura Lectura de material bibliogràfic i presentació d'un resum. 15% de l'assignatura Prova d'avaluació dels continguts de l'assignatura. 70 % de l'assignatura
La qualificació final de l'assignatura, es configura a partir de: 70% de la nota de l'examen 30% de l'informe de les activitats pràctiques Aquells alumnes que presentin més del 60% d'absències, hauran de realitzar un treball addicional per poder presentar-se a l'examen i ser avaluats. En cap cas aquest treball es planteja com a substitut dels treballs pràctics o de l'examen. Només representa una compensació pel 60% d'absències, a l'hora que serveix d'ajuda a l'alumne per assimilar millor l'assignatura.
Els treballs fora de termini, no s'acceptaran sota cap concepte i es consideraran no presentats. Per e-mail podeu consultar petits dubtes o concretar hores de tutoria, però les qüestions que requereixin certa dedicació es tractaran al desptax a les hores destinades a tal fi.