Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2004
Descripció:
Metodologia observacional, selectiva i experimental. Metodologia d'enquesta. Metodologia qualitativa. Validesa de la investigació. L'informe de la investigació. Estadística descriptiva. Estadística inferencial. Introducció a les tècniques d'anàlisi multivariable. Mediació amb psicologia. Teoria i tècniques de construcció de tests, escales i qüestionaris
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Sense especificar
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Sense especificar
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Sense especificar

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
MONICA CUNILL OLIVAS

Competències

  • Valorar, contrastar i prendre decisions sobre l’elecció dels mètodes i dels instruments de mesura adequats en cada situació o context d’avaluació.
  • Obtenir i organitzar informació rellevant per al servei demanat.
  • Aplicar tècniques per recollir informació sobre l’estudi del funcionament dels individus, grups o organitzacions.
  • Elaborar i redactar informes tècnics sobre els resultats de l’avaluació, la recerca o els serveis demanats.
  • Recollir, ordenar i classificar dades i materials de recerca (documents, històries clíniques, arxius, etc.).
  • Flexibilitat, respecte i discreció en l’ús de les dades que afecten les persones, grups o organitzacions.
  • Adquirir independència i autonomia com a aprenent, i responsabilitzar-se del propi aprenentatge i el desenvolupament de les seves habilitats.
  • Treballar en equip i de manera compromesa amb el grup de treball.
  • Comunicar-se adequadament tant de manera oral com escrita.

Altres Competències

  • Els objectius d'aquesta assignatura pretenen que els estudiants: - Coneguin el procés que s'ha de seguir per a la construcció d'un test. - Adquireixin les habilitats necessàries per entendre i valorar la informació psicomètrica dels tests existents així com fer-ne un ús adequat.

Continguts

1. TEMA 1. PROPIETATS D'UNA MESURA.

2. TEMA 2. ANÀLISI EN COMPONENTS PRINCIPALS (ACP).

3. - Procediment de l'ACP (condicions d'aplicació, mètode d'extracció de components, selecció de components representatives, rotació de components, interpretació de components).

4. TEMA 3. ANÀLISI FACTORIAL (AF).

5. - Semblances-diferències ACP-AF.

6. - Teoria clàssica dels tests.

7. - Procediment de l'AF (condicions d'aplicació, mètode d'extracció de factors, selecció de factors representatius, rotació de la matriu, interpretació dels factors, càlcul de puntuacions factorials).

8. - Usos de les tècniques de factorització.

9. TEMA 4. CONSTRUCCIÓ D'INSTRUMENTS DE MESURA.

10. - Fase de disseny.

11. - Fase de verificació empírica de les propietats de la mesura (estudis de consistència interna, estudis de fiabilitat, estudis de validesa).

12. - Fase d'interpretació. Estudis de baremació.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Total 0 0 0

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

    Qualificació

    Mètodes docents:
    L'exposició dels continguts del programa per part de la professora serà complementada amb la realització d'exercicis pràctics i amb l'aplicació de les tècniques estudiades a l'anàlisi de dades procedents d'investigacions psicològiques.
    Utilització d'un paquet estadístic d'anàlisi de dades per ordinador per aplicar les tècniques estudiades

    ACTIVITATS PRÀCTIQUES DE L'ASSIGNATURA
    ______________________________________________________________________________________________________________

    1. Realització d'exercicis d'aplicació de les tècniques d'anàlisis de dades estudiades.
    2. Aplicació de les tècniques d'anàlisis de dades mitjançant el paquet estadístic SPSS per a Windows.
    3. Aplicació de les tècniques estudiades a l'anàlisi de les dades procedents d'investigacions psicològiques.
    Tipus d'exàmens:
    Examen en les convocatòries oficials de gener-febrer i setembre. L'examen s'aprova amb puntuació igual o superior a 5. En l'examen es plantejaran els objectius, mètode i resultats d'una investigació psicològica. L'alumne haurà de relacionar aquesta informació amb la teoria treballada a classe, realitzar càlculs i anàlisis, i interpretar els resultats obtinguts tal i com s'haurà exercitat a les pràctiques. L'estudiant podrà disposar de tot el material que consideri oportú (llibres, apunts, ...) durant la realització de l'examen

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.