1. Fonaments del disseny de la recerca 2. Tècniques quantitatives i anàlisi de dades 3. Mètodes qualitatius 4. Marcs cognitius, etnografia i entorn digital 5. Presentació de resultats i eines acadèmiques
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Anàlisi / estudi de casos 4,00 7,00 0 11,00 Aprenentatge basat en problemes (PBL) 2,00 20,00 0 22,00 Consulta de documents (text, àudio, vídeo,...) 0 10,00 0 10,00 Elaboració individual de treballs 0 10,00 0 10,00 Resolució d'exercicis 4,00 4,00 0 8,00 Sessió expositiva 8,00 0 0 8,00 Sessió pràctica 6,00 0 0 6,00 Total 24,00 51,00 0 75
Berganza Conde, María Rosa. Ruiz San Román, José A. (2005). Investigar en comunicación : guía práctica de métodos y técnicas de investigación social en Comunicación. Madrid, ... [et al: McGraw-Hill. Catàleg Vilches, Lorenzo. Del Río, Olga (2011). La Investigación en comunicación : métodos y técnicas en la era digital. Barcelona: Gedisa. Catàleg Aurtenetxe, Jon Leonardo. (2019). Me´todos y te´cnicas de investigacio´n social. (1st ed.). Me´xico: Publicaciones de la Universidad de Deusto Catàleg Igartua, Juan José (2006). Métodos cuantitativos de investigación en comunicación. Barcelona: Bosch. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Disseny d'un projecte de recerca Estructura, metodologia i coherència interna 100 Sí
La qualitat, l'estructura, la metodologia i la coherència interna del projecte de recerca Criteris específics de la nota «No Presentat»: No presentació dels treballs i del projecte de recerca Avaluació única: Realització d'un examen i del projecte de recerca Requisits mínims per aprovar: Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0