Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2023
Descripció:
Identificació dels hàbitats naturals prioritaris dels diferents ecosistemes. Identificació de les principals espècies que componen cada hàbitat (endèmiques, bioindicadores, amenaçades ...) i de les seves peculiaritats funcionals. Amenaces, conservació i restauració de patrimoni vegetal.
Crèdits:
5

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Maria Dolors Verdaguer Murla  / Lluis Vilar Sais
Idioma de les classes:
Català (100%)

Continguts

1. Conceptes bàsics: 1) Perquè les plantes són un patrimoni essencial a la Terra; 2) Què és un Hàbitat Natural; 3) Els Hàbitats CORINE i el Manual dels hàbitats de Catalunya. 4) Eines i mètodes d'estudi del patrimoni vegetal

2. Els Hàbitats Naturals dels ecosistemes terrestres: identificació, usos i problemes de conservació, indicadors d'interès de conservació. Hàbitats prioritaris que necessiten protecció.

3. Els Hàbitats Naturals dels ecosistemes d'aigües continentals: identificació, usos i problemes de conservació; indicadors d'interès de conservació. Hàbitats prioritaris que necessiten protecció.

4. Els Hàbitats Naturals dels ecosistemes litorals: identificació, usos i problemes de conservació; indicadors d'interès de conservació. Hàbitats prioritaris que necessiten protecció.

5. Diversitat funcional del patrimoni florístic: l'adaptació ecofisiològica de les plantes al seu hàbitat.

6. Les àrees d'interès florístic, concepte de Hotspot de biodiversitat.

7. Principals amenaces que afecten al patrimoni vegetal. Conservació i restauració del patrimoni vegetal.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 0 25,00 10,00 35,00
Cerca i anàlisi d'informació 0 10,00 1,00 11,00
Prova d'avaluació 0 15,00 2,00 17,00
Resolució d'exercicis 0 8,00 5,00 13,00
Seminaris 0 10,00 3,00 13,00
Sessió participativa 0 16,00 20,00 36,00
Total 0 84,00 41,00 125

Bibliografia

  • Taiz, Lincoln. Zeiger, Eduardo. Møller, I. M. (Ian Max). Murphy, Angus S. (2015). Plant physiology and development (Sixth edition). Sunderland, Massachusetts: Sinauer Associates, Inc., Publishers. Catàleg
  • Terradas, Jaume. (2001). Ecología de la vegetación : de la ecofisiología de las plantas a la dinámica de comunidades y paisajes. Barcelona: Omega. Catàleg
  • Reigosa Roger, Manuel Joaquín.. Pedrol, Nuria. Sánchez, Adela (2003). La Ecofisiología vegetal : una ciencia de síntesis. Madrid: Thomson. Catàleg
  • Lambers, H. (2019). Plant physiological ecology (Third Edition). Cham: Springer Nature. Catàleg
  • Folch, Ramon (1986). La Vegetació dels Països Catalans (2a ed., corr. i ampliada). Barcelona: Ketres. Catàleg
  • Bolòs, Oriol de (2001). La Vegetació dels Països Catalans. Terrassa: Aster. Catàleg
  • Vigo & Carreras ed.. Manual dels hàbitats de Catalunya. Recuperat , a http://www15.gencat.cat/mediamb_habitats/AppPHP/cat/el_medi/habitats/habitats_a_catalunya

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Anàlisi / estudi de casos Consistirà en analitzar un cas d'estudi i procedir a la redacció d'una memòria escrita. Treball en grup. 25 No
Resolució d'exercicis Consistirà en resoldre diferents exercicis que es proposaran a l'aula. 10 No
Presentació oral Presentacio oral del cas d'estudi. 30 No
Prova d'avaluació Examen de tots els continguts impartits en l'assignatura. 35

Qualificació

Es consideraran totes les activitats d'avaluació proposades, així com l'assistència i participació. L'assistència a un 80% de les classes és obligatòria per aprovar l'assignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Qualsevol treball obligatori no presentat tindrà la qualificació de 0. Una qualificació final de NP (no presentat) s'obtindrà només quan l'alumne no participi en cap de les activitats d'avaluació.

Avaluació única:
No hi ha avaluació única

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0 sobre 10, tenint en compte totes les activitats d’avaluació.

Tutoria

Els dubtes de l'assignatura es resoldran per via telemàtica amb el programari autoritzat per la UdG (Blackboard collaborate o Meet), i si el professor/a ho troba adient, també es podran resoldre per correu electrònic.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Les informacions de caire general sobre l'assignatura (horaris, aules, notícies, etc.) es realitzaran a través del taulell d'Avisos i Notícies del Moodle.

Les informacions més personalitzades (dirigides a una persona o un grup reduït de persones) es realitzaran per correu electrònic, fent ús dels correus indicats al Moodle.

La revisió dels exàmens i/o les activitats d'avaluació es realitzarà presencialment a les hores fixades pel professorat.

Observacions

L'assignatura només es considerarà superada si l'alumne té una nota mínima de 5 sobre 10.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.