CG1- Analitzar situacions noves i complexes i dissenyar solucions des de la crítica i la creativitat en base a evidències científiques. CE1- Analitzar i interpretar els processos de canvi ambiental i els conflictes mediambientals amb rigor científic atenent a la complexitat i la sostenibilitat. CE2- Aplicar metodologies i coneixements de diverses disciplines científiques (Biologia, Ciències Ambientals, Geografia, Sociologia, Física, Ciències polítiques, Economia, entre altres) a problemes, casos destudi i projectes que requereixen un enfocament inter i transdisciplinar. CE9- Dissenyar estratègies de comunicació per motivar la ciutadania, la classe política i el personal tècnic de les administracions cap a la transició socioecològica.
1. Seminaris organitzats per experts nacionals i internacionals o professorat dels Departaments implicats en el màster que tractaran temes de caire científic, polític o ètic que són objecte de controvèrsia i debat en diferents fòrums que es qüestionen i valoren la seva aportació a la transició socioecològica. Els temes seran tractats des de diferents aproximacions. Entre d'altres es podrien tractar: sistemes socioecològics, el paper de la tecnologia en la capacitat de resiliència, transhumanisme, geopolítica i transició energètica, importància de la ciència ciutadana, diferències socials i capacitat de resiliència
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Anàlisi / estudi de casos 1,00 39,00 0 40,00 Seminaris 35,00 0 0 35,00 Total 36,00 39,00 0 75
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Participació als seminaris Participació activa als seminaris i les activitats proposades 10 No Redacció informes/articles Els criteris, l’estructura, els contingut i la valoració de l’informe estaran en funció de la temàtica central de seminari i del professorat que l’imparteixi. 70 Sí Exposició oral de resultats Contingut i claredat de l'exposició i del material de suport. 20 No
Es valorarà l'assistència als seminaris, la participació a les activitats proposades i l'informe final. ATENCIÓ - PLAGI: Si es detecta la realització fraudulenta (ús d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pràctiques i treballs, etc.) comportarà la no superació de l’assignatura, amb independència del procés disciplinari que es pugui seguir contra l’estudiant infractor. ATENCIÓ - IA: IA permesa, però amb ús limitat (per correccions ortogràfiques o gramaticals, cerca d'informació i traducció de textos). No es permet fer-la servir per a la generació de textos. ATENCIÓ - ENREGISTRAMENTS: Queda absolutament prohibit realitzar qualsevol tipus de gravació, fotografia o enregistrament audiovisual de les activitats docents, a menys que el professorat implicat l’autoritzi explícitament. Criteris específics de la nota «No Presentat»: L'alumne que no lliuri o presenti el treball dins el termini establert, constarà com a NO PRESENTAT Avaluació única: Assistència obligatòria als seminaris i presentació d'un treball Requisits mínims per aprovar: Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Cada estudiant acordarà de manera individual amb el professorat la realització de les tutories per la via més convenient per ambdues parts.
La comunicació es farà de forma general a través del Fòrum d'Avisos i Notícies de l'assignatura a la plataforma Moodle. Per qüestions més individuals, la comunicació podrà ser mitjançant el correu electrònic institucional (UdG).