Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2023
Descripció:
Anàlisi i discussió de temes aplicats a l'anàlisi econòmica i empresarial. Models econòmics aplicats i dinàmica d'ajust de les empreses. Simulació d'escenaris econòmics i efectes sobre l'empresa. L'assignatura presentarà preguntes de recerca contemporànies en economia i empresa i mètodes per afrontar-los. Es complementa amb seminaris de lectura d'articles recents, i un treball d'introducció a la recerca.
Crèdits:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Maria Helena Benito Mundet  / Andrea Bikfalvi  / Francesc Fusté Forné  / Jose Ignacio Silva Becerra
Idioma de les classes:
Català (50%), Castellà (35%), Anglès (15%)

Competències

  • CG.1. Integrar, contextualitzar i sistematitzar les teories rellevants i les tendències emergents en l'anàlisi de l'empresa i el seu entorn econòmic.
  • CG.2. Cercar, generar i seleccionar informació i dades rellevants, tant quantitatives com qualitatives, i analitzar-les per estudiar un problema empresarial.
  • CG.4. Elaborar informes, estudis tècnics o tesi a partir del coneixement i anàlisi crítica.
  • CE.3. Identificar els problemes econòmics i empresarials o temes d'investigació rellevants i formular les preguntes i hipòtesis basant-se en un marc teòric.
  • CE.4. Aplicar les metodologies quantitatives i qualitatives necessàries per resoldre problemes propis de l'empresa

Continguts

1. Preguntes i mètodes en la recerca sobre la importància relativa de les magnituds econòmiques i empresarials. Anàlisi de dades composicionals.

2. Preguntes i mètodes en la recerca sobre les narratives: investigar els clients a partir de l’estudi dels seus discursos. Anàlisi de contingut qualitativa i quantitativa.

3. Preguntes i mètodes en la recerca sobre un tema de fonaments de l'anàlisi econòmica. Anàlisi de dades econòmiques de les empreses.

4. Preguntes i mètodes en la recerca aplicada en finances.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Elaboració individual de treballs 0 16,00 0 16,00
Exposició dels estudiants 4,00 0 0 4,00
Seminaris 10,00 20,00 0 30,00
Sessió participativa 10,00 20,00 0 30,00
Tutories de grup 6,00 64,00 0 70,00
Total 30,00 120,00 0 150

Bibliografia

  • Carreras-Simó, M. et al. (2019). Principal component analysis of financial statements. A compositional approach. Revista de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa,,
  • Ferrer-Rosell, B. et al. (2018). Destinations and crisis. Profiling tourists' budget share from 2006 to 2012. Journal of Destination Marketing & Management,,
  • Ferrer-Rosell, B. et al. (2019). When size does not matter: compositional data analysis in marketing research. Dins Nunkoo, R. et al. (Ed.), Handbook of Research Methods for Marketing Management (, p. 1-23). Edward Elgar.
  • Fusté-Forné, F. et al. (2018). El discurs mediàtic al voltant de la gastronomia: les narratives culinàries a la. Anàlisi: Quaderns de Comunicació i Cultura,,
  • Hanusch, F. (2011). Representations of Foreign Places outside the News: An Analysis of Australian Ne. Media International Australia,,
  • Hruzova, K. et al. (2017). Compositional Analysis of Trade Flows Structure. Austrian Journal of Statistics,,
  • Marine-Roig, E. et al. (2018). Measuring the gap between projected and perceived destination images of Cataloni. Tourism Management,,
  • David Autor, David Dorn, Lawrence F Katz, Christina Patterson, John Van Reenen (2020). THE FALL OF THE LABOR SHARE AND THE RISE OF SUPERSTAR FIRMS. American Economic Review,,
  • MATTHIAS KEHRIG AND NICOLAS VINCENT (2021). THE MICRO-LEVEL ANATOMY OF THE LABOR SHARE DECLINE. American Economic Review,,

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Elaboració d'un treball aplicant algun dels mètodes a alguna de les preguntes de recerca que s'han treballat en l'assignatura. Objectius i bibliografia adequada. Disseny del projecte d'acord amb les metodologies de recerca emprades. Elecció dels mètodes més adequats. Cerca i elaboració de les dades. Interpretació correcta dels resultats. Redacció, ordre i estructura del treball. 60 No
Exposició oral del treball. Capacitat per transformar en informació, analitzar, visualitzar i interpretar les dades. Valorar de manera rigorosa i crítica l'estudi realitzat. Debat amb el professorat de l'assignatura. 40 No

Qualificació

D'acord amb la normativa d'avaluació de la UdG, la realització fraudulenta d'alguna activitat d'avaluació de l'assignatura comportarà la nota final de suspens amb independència del procés disciplinari que es pugui seguir respecte l'alumne infractor. Tractant-se d'una avaluació basada en treballs això inclou de manera especial el plagi, la comprovació del qual es farà amb eines informàtiques avançades de detecció de plagi.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Qui no lliuri el treball escrit o no en faci la presentació oral obtindrà la qualificació "no presentat".

Avaluació única:
D'acord amb l'article 8 de la "normativa reguladora dels processos d'avaluació i qualificació dels estudiants" establerta per la UdG, l’estudiant podrà acollir-se excepcionalment a l’avaluació
única. Aquesta consistirà en un únic examen que comprendrà tota la matèria.

En acollir-s’hi renuncia a l’avaluació continuada. Per tant, la nota final serà exclusivament la que resulti d’aquest examen.

Cal sol·licitar aquest tipus d'avaluació dins els terminis fixats i amb els procediments i criteris establerts per la Facultat.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Durant l'assignatura es realitzaran alguns moments de tutoria en grup. Les tutories individuals es realitzaran a hores convingudes, preferiblement de forma virtual.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació es realitzarà mitjançant les sessions presencials i quedarà reforçada per avisos al Fòrum d'avisos del Moodle de l'assignatura.

La via habitual de comunicació fora de l'aula serà el correu electrònic institucional del professorat.

Addicionalment, durant l'assignatura es realitzaran alguns moments de tutoria en grup. Les tutories individuals es realitzaran a hores convingudes, preferiblement de forma virtual.

Observacions

Consulteu l'horari per les sessions previstes.

Segons la planificació inicial:

2024
Gener: 13, 20, 27
Febrer: 3, 10, 17, 24
Març: 2, 9, 16

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.