1. L'estudiant podrà escollir entre pràctiques professionalitzadores o pràctiques d'investigació.
2. Pràctiques professionalitzadores.
L'objectiu d'aquestes pràctiques és que l'estudiant conegui sobre el terreny pràctiques concretes, participant de forma directa i activa en un projecte d'intervenció educativa en un centre educatiu, amb l'objectiu de millorar l'atenció a la diversitat i la inclusió educativa. Les pràctiques permetran conèixer estratègies, recursos, instruments i metodologies que el centre o servei utilitza per atendre les necessitats educatives dels alumnes, col·laborar en el desenvolupament d'intervencions orientades cap a la inclusió educativa i identificar factors afavoridors i obstacles a la inclusió, relacionant els aprenentatge realitzats a través dels diferents mòduls del màster.
2.1. • Variables contextuals del context de pràctiques: organigrama, dinàmica de funcionament, canals de comunicació, documentació, relació amb altres centres, serveis i professionals.
2.2. • Accions i recursos d'atenció a la diversitat i de educació inclusiva en contextos educatius específics.
2.3. • Paper dels professionals d'assessorament i suport a la atenció a la diversitat de necessitats educatives dels alumnes.
2.4. • Reptes i dilemes en el desenvolupament de l'educació inclusiva i d'una escola inclusiva.
2.5. • Anàlisi de necessitats educatives de persones i grups ubicats en un context educatiu específic.
2.6. • Disseny i avaluació de programes, projectes o intervencions educatives adreçades a millorar l'atenció i el suport als alumnes amb necessitats educatives específiques, en un context determinat.
2.7. • Disseny i avaluació de programes, projectes o intervencions educatives adreçades a millorar el caràcter inclusiu del sistema educatiu, en un context específic.
2.8. • Estratègies d'assessorament i orientació educatives.
2.9. • Treball en xarxa i interprofessional.
3. Pràctiques d'invetigació.
Aquestes pràctiques pretenen oferir l'opció, als estudiants interessats, d'aprofundir en la inclusió educativa i l'atenció a la diversitat des de la perspectiva de la investigació. En aquest cas, les pràctiques es realitzaran en un grup o centre de recerca. L'estudiant s'incorporarà a un projecte dins de l'equip. L'estudiant col·laborarà activament amb el grup, realitzant les tasques i funcions i participant en els processos d'investigació que s'hagin definit en el pla de treball de pràctiques. Les activitats en què podrà participar l'estudiant poden incloure: activitats assignades pel grup de recerca (per exemple, elaboració i aplicació d'instruments de recollida de dades, suport a l'anàlisi de dades, assistència a reunions de l'equip, etc.), activitats que li siguin encomanades pel tutor (assistència a conferències, tutories individuals, seminaris, etc.) i activitats no presencials i autònomes (preparació de materials, síntesi de lectures, i informes).
3.1. • Temes d'investigació relacionats amb la inclusió educativa.
3.2. • Selecció, organització i gestió de documentació relacionada amb un tema d'investigació relacionat amb la temàtica del màster.
3.3. • Organització i gestió de projectes d'investigació educativa.
3.4. • Mètodes, procediments i tècniques d'investigació relacionats amb l'atenció a la diversitat i la inclusió educativa.
3.5. • Treball en equip.
3.6. • Desenvolupament d'habilitats d'investigació.
3.7. • Reptes i dilemes en el desenvolupament de la inclusió educativa i l'escola inclusiva.
3.8. • Comunicació i difusió dels resultats de la investigació.
Per aprovar l'assignatura de pràctiques supervisades cal que l'estudiant obtingui un informe favorable de l'estada de pràctiques per part del tutor del centre i un informe favorable per part del tutor de la universitat. L'informe del tutor de la universitat té en compte la valoració del centre de pràctiques, la participació a les tutories i seminaris de pràctica reflexiva, i el treball escrit individual de tipus reflexiu que ha de lliurar l'estudiant.
Si el treball escrit no s'aprova dins del termini previst, es podrà tornar a presentar fins a la data màxima que es prevegi per les recuperacions.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat si l'estudiant no realitza les pràctiques externes pactades o bé no lliura el treball reflexiu sobre les pràctiques dins del termini establert.
Avaluació única:
No hi ha l'opció d'avaluació única per a les pràctiques externes. L'avaluació de les pràctiques externes supervisades es farà de la mateixa manera per tots els estudiants. Les pràctiques no es podran avaluar si no s'ha fet l'estada en un centre de pràctiques o grup de recerca, les tutories i seminaris i el treball escrit reflexiu.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0