Estudia

• CG2 - Cercar, obtenir, organitzar i interpretar informació bàsica i aplicada amb raonament crític i adquirir les habilitats d'aprenentatge que els permetin continuar la seva formació d'una manera autònoma.
• CG3 - Capacitat per estructurar i transmetre oralment i per escrit coneixements i raonaments a diversos tipus de públic (expert i no expert), de forma clara, adecuada original i creativa.
• CG4 - Capacitat per aplicar els coneixements adquirits per a l'adaptació a situacions noves i donar resposta a problemes relacionalts amb la seva àrea d'estudi, amb coneixement del seu entorn legislatiu i socioeconòmic.
• CE-5 - Desenvolupar una consciència crítica en relació als condicionants socioculturals i les implicacions ètiques dels avenços de la biotecnologia en l'àmbit alimentari.
• CE-6 - Saber aplicar la legislació que regula la investigació i el desenvolupament de productes alimentaris i biotecnològics, la protecció legal de productes i processos i els mecanismes de transferència i explotació de resultats.

• Assumir una consciència crítica sobre els avenços de la Biotecnologia, considerant els diferents interessos implicats i els diferents punts de vista
• Conèixer els aspectes essencials de la normativa actual en Biotecnologia i ser capaç d'aplicar-la a casos concrets

1. ÈTICA APLICADA.Fonaments d’ètica aplicada a ciència i tecnologia. Bioètica i Biotecnologia. Ètica ambiental. Percepció pública de la Biotecnologia. Risc, incertesa i principi de precaució. Dilemes ètics i anàlisi de casos pràctics.

2. LEGISLACIÓ. Marc regulador. Regulació de Biotecnologia Vegetal. Fitosanitaris i protecció de cultius. Seguretat alimentària i nous aliments. Sostenibilitat, biodiversitat i recursos genètics. Casos pràctics.

3. BIOSEGURETAT I BIOCONTENCIÓ. Introducció. Agents biològics i biotecnològics. Risc biològic, avaluació i gestió. Classificació de risc dels agents biològics i nivells de contenció. Transport de material biològic. Gestió de residus. Normativa aplicable.

4. PROTECCIÓ I EXPLOTACIÓ DE RESULTATS. Introducció. Propietat intel·lectual i industrial. Tipus de protecció de les invencions biotecnològiques. Patents. Secret industrial i know-how. Transferència tecnològica i valorització.

• Alcoberro i Pericay, Ramon, 1957- (2004). Ètiques per a un món complex : un mapa de les tendènciesmorals contemporànies. Lleida: Pagès. Catàleg
• Altman, A. (1998). Agricultural Biotechnology. Marcel Dekker, Inc.. Catàleg
• Biotechnology Information Resourse . Recuperat , a http://www.nal.usda.gov/bic/
• Council for Bitechnology Information . Recuperat , a http://www.whybiotech.com/

Activitats d'avaluació:

Avaluació continuada mitjançant entrega d'exercicis (20%).
Examen final sobre diferents blocs dels continguts (80%).
Les activitats d'avaluació continuada no entregades en el termini establert es qualificaran amb una nota de 0.
Per aprovar l'assignatura cal obtenir com a mínim 5/10 en l'examen final i en la nota global de l'assignatura.

En el cas de no acomplir els criteris exigits per superar l'assignatura, la puntuació de la mateixa s'obtindrà de la mitjana ponderada de les activitats d'avaluació, sempre que aquesta sigui inferior a 5; en cas contrari la nota serà 4.


“Si en qualsevol tipus d'activitat acadèmica es detecten actuacions fraudulentes (utilització d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pràctiques i treballs, ús no autoritzat de la IA, etc) s'aplicarà l’article 21 de la Normativa reguladora dels processos d'avaluació i qualificació dels estudiants de la UdG. En funció del tipus d'acte fraudulent la Direcció de l'Escola iniciarà els procediments adients d'acord amb la Llei 3/2022 de 24 de febrer de Convivència Universitària (https://www.boe.es/eli/es/l/2022/02/24/3)”.

A l’aula on es faci l’activitat d’avaluació s’accedirà amb tots els aparells de comunicació (mòbils, ordinadors, tauletes, rellotges intel·ligents, etc.) APAGATS i dins les motxilles/bosses. L’incompliment d’aquesta norma suposarà una qualificació de 0 a l‘activitat així com l’execució de les accions que descriu l’article 21 de la normativa reguladora dels processos d’avaluació i qualificació dels estudiants de la UdG. Si durant el procés de correcció de l’activitat d’avaluació el professor determina l’existència d’un possible frau, aquest es reserva el dret de validar la qualificació obtinguda segons la metodologia d’avaluació que consideri oportuna.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat aquell estudiant que no presenti els exercicis demanats o no es presenti a l'examen

Avaluació única:
En el supòsit que l'alumnat s'aculli a l'avaluació única, haurà de realitzar un examen final que inclourà tots els continguts de l'assignatura. S'hauran de presentar també els treballs de l'assignatura.

Requisits mínims per aprovar:
Per aprovar l'assignatura cal obtenir com a mínim 5/10 en l'examen final i en la nota global de l'assignatura.

Per tal de sol·licitar una tutoria, ja sigui individual o en grup, cal que es contacti amb el professor per correu electrònic o missatgeria del Moodle. D'aquesta manera es podrà acordar dia, hora i condicions de la tutoria (presencial o telemàtica).

La comunicació amb l'estudiant serà via correu electrònic, missatges del Moodle i el fòrum d'avisos i notícies del Moodle.

Cal tenir un nivell de llengua anglesa suficient per a la comprensió del llenguatge científic, en especial necessari pel fet que les consultes a la web i els llibres de consulta recomanats són majoritàriament en anglés