Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2022
-
Descripció:
- Sistema de derechos fundamentales. Protección civil del honor, la intimidad familiar y la propia imagen en la LO 1/1982, de 5 de mayo. Derechos fundamentales y derecho privado, con especial atención al Derecho de la responsabilidad civil
-
Crèdits:
- 3
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Josep Maria Bech Serrat
/ Jordi Ribot Igualada
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Idioma de les classes:
- Castellà (80%), Anglès (20%)
Altres Competències
- Objetivos: Proponer soluciones fundadas en la Constitución y en la legislación orgánica que la desarrolla para la resolución de los principales grupos de casos en materia de honor, intimidad y propia imagen.
Evaluar las posibilidad de una argumentación de carácter constitucional para la defensa de intereses que carecen de tutela o que tienen una tutela incierta en la legalidad
positiva actual.
Identificar líneas de tendencia y límites de las propuestas doctrinales o judicialesa sobre la protección extracontractual de derechos fundamentales.
Emplear la doctrina jurisprudencial y los materiales legales específicamente aplicables a casos de violación de derechos fundamentales en el ámbito familiar, laboral o comunitario.
- CB1 - Desarrollar las habilidades de búsqueda, identificación y selección de las fuentes de información jurídica relevante, para adaptarla a las necesidades propias en contextos de asesoramiento, representación legal de empresas y particulares o en ulteriores etapas de actividad investigadora.
CB3 - Redactar escritos jurídicos complejos, mediante la transformación de la información recopilada y la adaptación de la misma a las necesidades propias específicas del ámbito de especialización.
CB4 - Adquirir habilidades de lectura y análisis crítico de los textos legales y del material doctrinal y jurisprudencial que permita al
estudiante desarrollar sus propias ideas y construcciones en contextos de investigación avanzada en Derecho.
CB5 - Desarrollar la capacidad de comunicar los propios juicios fundados sobre el marco jurídico vigente, tanto a públicos especializados como no especializados.
- CT3 - Presentar correctamente tanto en forma oral como escrita los propios planteamientos, incluyendo un elevado grado de profundidad en
el análisis y un detalle adecuado en el material empleado.
- CE4 - Comprender en profundidad el funcionamiento práctico de los elementos sustantivos y procesales básicos para el desarrollo de la
actividad profesional especializada en el ámbito del Derecho de daños.
Continguts
1. Sistema de protección de los derechos fundamentales. 1.1 El sistema de protección en Europa. 1.2 Los protección de los derechos fundamentales en la Constitución española.
2. Los derechos fundamentales al honor, a la intimidad personal y familiar y a la propia imagen. 2.1. Su tutela civil en la LO 1/1982, de 5 de mayo. 2.2. Concepto y características. 2.3. Los titulares protegidos. 2.4. El ámbito de protección de los derechos y su delimitación. 2.5. Las intromisiones ilegítimas contempladas en el Art. 7 LO 1/1982. 2.6. Las acciones de defensa frente a las intromisiones ilegítimas. 2.7. Referencia al derecho de rectificación y su regulación en la LO 2/1984, de 26 de marzo. 2.8. Los derechos de la personalidad frente a las libertades de expresión y de información.
3. La influencia de los derechos fundamentales en el Derecho privado. 4.1. Derecho de obligaciones. 4.2. Derechos reales. 4.3. Derecho de familia y sucesiones
4. Responsabilidad civil y derechos fundamentales. 5.1. Introducción. 5.2. Elementos de la responsabilidad civil A) Títulos de imputación (culpa, riesgo) B) Relación de causalidad C) Daño 5.3. Responsabilidad civil y "balancing" entre derechos fundamentales
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
2,00 |
20,00 |
0
|
22,00 |
Sessió expositiva |
10,00 |
14,00 |
0
|
24,00 |
Sessió participativa |
12,00 |
17,00 |
0
|
29,00 |
Total |
24,00 |
51,00 |
0
|
75 |
Bibliografia
- Díez-Picazo, Luis (2008 ). Sistema de derechos fundamentales (3ª ed.). Cizur Menor (Navarra): Thomson Civitas. Catàleg
- Huijbers, Leontine Marieke (2020). Process-based Fundamental Rights (Practice, Concept and Theory). Intersentia.
- Castiñeira Palou, María Teresa Salvador Coderch, Pablo Civil Espona, Josep (1990 ). El Mercado de las ideas . Madrid: Centro de Estudios Constitucionales. Catàleg
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- Ruiz-Rico Ruiz, Gerardo (2000 ). El Derecho constitucional al medio ambiente : dimensión jurisdiccional . Valencia: Tirant lo Blanch. Catàleg
- Brüggemeier, Gert (2010 ). Personality rights in European tort law . Cambridge: Cambridge University Press. Catàleg
- Cherednychenko, Olha O (2007 ). Fundamental rights, contract law and the protection of theweaker party : a comparative analysis of the constitutionalisation of contract law, with emphasia on risky financial transactions . München: Sellier. European law publishers. Catàleg
- Brüggemeier, Gert Colombi Ciacchi, Aurelia (2009 ). Haftungsrecht im dritten Millennium = Liability in the third millennium : liber amicorum Gert Brüggemeier . Baden-Baden: Nomos. Catàleg
- Varuhas, Jason (2016). Damages and human rights. Oxford: Hart Publishing . Catàleg
- Xavier Pradel (2004). Le Préjudice dans le droit civil de la responsabilité. LGDJ. Catàleg
- Gert Brüggemeier, Aurelia Colombi Ciacchi, Giovanni Comandé (2010). Fundamental rights and private law in the European Union. Cambridge University Press.
- Bénédicte Girard (2015). Responsabilité civile extracontractuelle et droits fondamentaux. LGDJ. Catàleg
- Tom Barkhuysen and Siewert Lindenbergh (2006). Constitutionalisation of private law. Leiden ; Boston: Nijhoff. Catàleg
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- Verica Trstenjak, Petra Weingerl (2015). The Influence of Human Rights and Basic Rights in Private Law. Springer.
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- María Dolores Moreno Marín (2019). El daño moral causado a las personas jurídicas. Madrid: Dykinson.
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Clases expositivas de naturaleza teórico-práctica sobre los contenidos de la asignatura |
Se requiere la participación en un mínimo del 80% de las sesiones de clase presencial o virtual. |
30 |
No |
Comentario en el aula de casos de derecho comparado sobre responsabilidad civil y derechos humanos |
Número y calidad de las intervenciones. |
30 |
No |
Prueba de evaluación final. |
Orden y precisión en la exposición de los contenidos. |
40 |
Sí |
Qualificació
La valoración de la asignatura se realizará:
1) Un mínimo del 80% de asistencia a las sesiones docentes en aula o virtualmente (30$)
2) Participación activa mediante intervenciones y comentarios durante las sesiones de clase, con ocasión de las lecturas de materiales propuestos, así como de los casos prácticos planteados. El valor de estas actividades será de un 30% de la nota final.
3)Realización de una prueba escrita durante la última sesión programada para la asignatura, en la que los estudiantes pondrán de manifiesto los conocimientos adquiridos a lo largo del curso. El valor de esta prueba será de, aproximadamente, un 40% de la nota final, y consistirá en el desarrollo de alguna de las cuestiones teóricas del programa y/o en el comentario crítico de un supuesto práctico, en este último caso con el apoyo de los materiales elaborados en el curso de la asignatura.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Se considerará NP cuando no tome parte en el mínimo de 80% de las sesiones programadas en aula o no se presente a la prueba escrita final.
Avaluació única:
Los estudiantes acogidos al régimen de evaluación única realizarán una única prueba, en la misma fecha prevista para el examen final de la asignatura, con una serie de preguntas a desarrollar por escrito y la resolución de uno o varios supuestos prácticos. Únicamente para la segunda parte práctica podrán consultarse los materiales de la asignatura.
Requisits mínims per aprovar:
Para considerar superada la asignatura, será necesario obtener una calificación mínima de 5 sobre 10.
Tutoria
Puede solicitarse tutoría personalizada con cualquiera de los profesores de la asignatura, mediante correo electrónico:
- Jordi Ribot < jordi.ribot@udg.edu >
- Josep Maria Bech < josepm.bech@udg.edu >
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
Para cualquier duda, por favor contacte con sus profesores:
Jordi Ribot < jordi.ribot@udg.edu >
Josep Maria Bech < josepm.bech@udg.edu >
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
En caso de que se hiciera necesario cerrar el centro docente, la docencia prevista se ejecutaría en la modalidad no presencial mediante el recurso a la plataforma docente virtual.
Modificació de l'avaluació:
Si es necesario llevar a cabo la docencia virtual, el desarrollo de las presentaciones orales de los trabajos en grupo se ejecutaría en la plataforma de docencia virtual y las tutorías y comunicaciones con el profesor responsable y entre los estudiantes mediante herramientas de comunicación en línea.
Tutoria i comunicació:
Para cualquier duda se pueden dirigir a los profesores Josep Maria Bech Serra josepm.bech@udg.edu y Jordi Ribot jordi.ribot@udg.edu