Dades generals
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Curs acadèmic:
- 2026
-
Descripció:
- Disseny d’estratègies turístiques a escala local. Modalitats de turisme a les ciutats. Anàlisi de demanda potencial. Instruments de gestió turística local.
-
Crèdits:
- 3
-
Professora responsable:
- Núria Galí Espelt
Grups
Grup DE
-
Durada:
- Anual
-
Professorat:
- Núria Galí Espelt
-
Idioma de les classes:
- Anglès (100%)
Competències
- CE5 Detectar i gestionar la complexitat de les destinacions i els productes turístics
- CE6 Identificar les noves tendències en el turisme per promoure, de manera creativa, l'adaptació als nous escenaris
- CG1 Comunicar-se oralment i per escrit sobre temes de l'especialitat de turisme de forma original i creativa, adaptant a l'auditori o als destinataris (audiències espertes i no expertes ) i utilitzant els suports i/o recursos que fan més eficaces les produccions orals
Continguts
1. Introduction. Concepts and models
2. The demand for urban tourism
3. Urban space management tools
4. Strategies for managing urban spaces
5. Case analysis
Activitats
|
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Anàlisi / estudi de casos |
1,50 |
13,00 |
1,50 |
16,00 |
| Consulta de documents (text, àudio, vídeo,...) |
0
|
1,50 |
0
|
1,50 |
| Lectura / comentari de textos |
0
|
10,00 |
0
|
10,00 |
| Prova d'avaluació |
0,50 |
24,00 |
0
|
24,50 |
| Sessió expositiva |
9,00 |
3,00 |
0
|
12,00 |
| Sessió participativa |
3,00 |
3,00 |
0
|
6,00 |
| Sessió pràctica |
0
|
4,50 |
0
|
4,50 |
| Tutories individuals |
0,50 |
0
|
0
|
0,50 |
|
Total |
14,50 |
59,00 |
1,50 |
75 |
Bibliografia
- Boniface, Brian G (2005 ). Worldwide destinations : the geography of travel and tourism (4th ed.). Oxford [etc.]: Elsevier. Butterworth Heinemann. Catàleg
- Donaire, JA; Galí, N;. & Gulisova, B. (2020). Tracking visitors in crowded spaces. Drones and Time-Lapse. Tourism Management Perspectives, 35(),
- Galí, Núria; Aulet, Sílvia (2019). Tourists' space–time behavior in heritage places: Comparing.... International Journal of Tourism Research, 21(3), 388-399
- Galí, N., Donaire, J. A., Martínez, E., & Mundet, L. (2015). The behavior of visitors in the historic center of Girona (2003-2013). RITUR, 5(2), 70-84
- Galí, N. & Donaire, J:A: (2006). Visitors' behavior in heritage cities: the case of Girona. Journal of Travel Research, 44(4),
- Russo, A.P. (2002). The “vicious circle” of tourism development in heritage cities. Annals of Tourism Research, 29(1), 165-182
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
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Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| Ejercicio escrito de evaluación final |
Prueba escrita que equivale al 60% de la nota y es recuperable |
60 |
Sí |
| Presentación oral de un caso de buenas o malas prácticas |
Presentación oral de un caso de estudio que equivale al 40% de la nota y es recuperable |
40 |
Sí |
Qualificació
Continuous assessment will consist of:
1- A final written exercise or test on the course content, which will account for 60% of the final grade.
This test may be retaken during the week scheduled for retakes.
2- An oral presentation of an urban tourism management case study. This presentation will account for 40% of the final grade and may be retaken during the week scheduled for retakes.
The dates for completing and submitting both assessment activities will be announced at the beginning of the course.
La evaluación continua consistirá:
1- La realización de un ejercicio final o prueba escrita sobre el contenido de la asignatura, que equivaldrá al 60% de la nota final.
Esta prueba tendrá una posible recuperación durante la semana prevista para las recuperaciones.
2- Una presentación oral de un caso de gestión turística urbana. Esta prueba equivaldrá al 40% de la nota final, y tendrá una posible recuperación durante la semana prevista para las recuperaciones.
La fecha de realización y entrega de ambas actividades de evaluación se hará pública al inicio de la asignatura.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
A student is considered not to have taken the course if they have completed less than 50% of the continuous assessment activities or have not taken the single assessment.
Se considera no presentado el estudiante que ha realizado menos del 50% de las actividades de evaluación continua o no se ha presentado a la evaluación única.
Avaluació única:
The assessment will consist of a final written exercise or test on the course content, which will account for 100% of the final grade.
The date for completing and submitting this assessment will be announced at the beginning of the course.
This test will have a possible resit opportunity during the week scheduled for resits.
La evaluación consistirá en la realización de un ejercicio final o prueba escrita sobre el contenido de la asignatura, que equivaldrá al 100% de la nota final.
La fecha de realización y entrega de esta actividad de evaluación se hará pública al inicio de la asignatura.
Esta prueba tendrá una posible recuperación durante la semana prevista para las recuperaciones.
Requisits mínims per aprovar:
To pass the subject, a minimum grade of 5.0 must be obtained.
Para poder considerar superada la asignatura, se debe obtener una calificación mínima de 5.0
Tutoria
Tutoring sessions can be scheduled via the course instructor's email address.
Emails will be answered within 24 hours on weekdays.
A través del correo electrónico de la profesora de la asignatura se pueden concertar encuentros para hacer tutorías.
Se responderán los correos en un máximo 24 horas en días laborables.
Comunicació i interacció amb l'estudiantat
All course-related information will be shared through the Moodle announcements and news forum.
In this forum, students can also ask questions, which will be answered to ensure everyone has the same information. This will be the primary channel of communication between the instructor and each student outside of class hours (with a maximum response time of 24 hours on weekdays). Email is reserved for exceptional circumstances only.
A través del foro de avisos y noticias del Moodle de la asignatura se informará de todas las cuestiones relativas a la asignatura.
En este foro, además, los estudiantes podrán hacer preguntas que se responderán a fin de que todos los estudiantes tengan la misma información. Este canal será el canal de comunicación ordinario entre profesor y cada estudiante fuera de las horas de clase (con una respuesta máxima de 24 horas en días lectivos). Se reserva el correo electrónico sólo para causas extraordinarias.
Observacions
This course is designed as a tool for tourism planning in urban areas.
The subject is presented as a progressive and continuous project, where each topic builds upon the previous one.
The theoretical classes will be complemented by practical classes consisting of the analysis of real and hypothetical case studies, and the development of exercises on the tourism management of urban spaces.
Esta materia se plantea como una herramienta para la planificación turística de los espacios urbanos.
La asignatura se presenta como un proyecto progresivo y continuo, donde cada tema será una continuación del tema anterior.
Las clases teóricas se complementarán con clases prácticas que consistirán en el análisis de casos reales e inventados, y en la elaboración de ejercicios sobre la gestión turística de espacios urbanos.
Assignatures recomanades
- Anàlisi del comportament del comprador de productes turístics
- Desenvolupament d'activitats turístiques i imatge de la destinació
- Desenvolupament i gestió de productes turístics
- Gestió de destinacions turístiques locals
- Instruments de planificació territorial turística
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Las clases teóricas, participativas, así como las actividades de análisis de casos de estudio, se realizaran virtualmente, a través de GoogleMeet, con el soporte del PowerPoint, videos y webs, y con interacción con los alumnos.
Modificació de l'avaluació:
No habrá cambios
Tutoria i comunicació:
La Tutoría y comunicación con los estudiantes se hará como se define en la pestaña de "Tutoria i Comunicació"