Estudia

• CB01- Identificar problemes, buscar solucions originals i aplicar-les en un context d'investigació o professional
• CB02- Contribuir al teixit europeu d'investigació i desenvolupament amb una visió àmplia i multidisciplinària dins dels camps biològic, biotecnològic, bioquímic, químic i biomèdic
• CB04- Comunicar de forma clara i concisa els seus coneixements, les seves conclusions i les implicacions ètiques i socials del seu camp de treball a públics especialitzats i no especialitzats ( divulgació científica)
• CB05- Actualitzar i prosseguir els seus estudis de forma auto-dirigida i autònoma, recollint i seleccionant la informació necessària que permeti una investigació original i que aporti nous coneixements
• CE04- Identificar i analitzar els mecanismes moleculars bàsics que operen en els éssers vius, particularment l'home, així com les seves aplicacions en diferents camps d'investigació
• CE07- Identificar les bases cel·lulars i moleculars de les enfermetats humanes ( en àrees concretes d'especialització) demostrant un coneixement de la complexitat bioquímica d'aquestes

1. Paper dels canals de membrana en la resposta cel·lular.

2. Processos de diferenciació cel·lular: l'espermatogènesi.

3. Control molecular del procés de la meiosi.

4. Especialitzacions del citoesquelet cel·lular: fibres musculars.

5. Transport intra i intercel·lular.

6. Mecanismes de guia cel·lular: reotaxi, quimiotaxi i termotaxi.

7. Tècniques per a l’estudi de la interacció proteïna-proteïna.

• Alberts, Bruce. (2015). Molecular biology of the cell (6th ed.). New York: Garland Science. Catàleg
• Alberts, Bruce.. Wilson, John H.. Hunt, Tim. Montes Castillo, Juan Francisco. Llobera i Sande, Miquel (2016). Biología molecular de la célula (6a ed.). Barcelona: Omega. Catàleg
• Becker, Wayne M (cop. 2007 ). El Mundo de la célula . Madrid [etc.]: Addison Wesley. Catàleg
• Berg, Jeremy Mark (cop. 2008 ). Bioquímica . Barcelona [etc.]: Reverté. Catàleg
• Cooper, Geoffrey M. (2014). La Célula (6a ed.). Madrid: Marbán. Catàleg
• Devlin, Thomas M., 1929- (2004 ). Bioquímica : libro de texto con aplicaciones clínicas (4 ed.). Barcelona: Reverté. Catàleg
• Karp, Gerald. (2011). Biología celular y molecular : conceptos y experimentos (6a ed.). México [etc: McGraw-Hill. Catàleg
• Karp, Gerald (2009). Cell and Molecular Biology: Concepts and Experiments (Sisena). Gainesville: Wiley. Catàleg
• Lewin, Benjamin (2004 ). Genes VIII . Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice Hall. Catàleg
• Lodish, Harvey F.. Berk, Arnold. Kaiser, Chris A.. Krieger, Monty. Bretsher, Anthony. Ploegh, Hidde. Amon, Angelika. Martin, Kelsey C. (2016). Molecular cell biology (8th ed.). New York, NY: Freeman. Catàleg
• Lodish, Harvey F. (2016). Biología celular y molecular (7a ed.). Buenos Aires [etc: Médica Panamericana. Catàleg
• Mathews, Christopher K (cop.2002 ). Bioquímica . Madrid [etc.]: Pearson Educación :Addison Wesley. Catàleg
• Nelson, David L. (David Lee) (2015). Lehninger principios de bioquímica (6a ed.). Barcelona: Omega. Catàleg
• Voet, Donald (cop. 2006 ). Bioquímica : 3a edición . Buenos Aires [etc.]: Médica panamericana. Catàleg

Activitats d'avaluació:

1. La participació a les sessions d'ABP suposarà un 20% de la nota final de l'assignatura.
2. L'avaluació del Portafoli representarà un 20% de la nota final de l'assignatura.
3. La Prova final de l'assignatura suposarà un 60% de la nota final de l'assignatura, i és l'única activitat recuperable. Per tal de superar l'assignatura serà necessari que la qualificació de la Prova final sigui igual o superior a 5 sobre 10. No es farà examen per millorar la nota.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Obtindrà la qualificació de NO PRESENTAT l'estudiant que no assisteixi a la meitat de les sessions d'ABP.
També obtindrà la qualificació de NO PRESENTAT l'estudiant que no estigui present en el moment de l'examen, en el dia i hora de la convocatòria.

Avaluació única:
La prova escrita representarà el 100% de la nota final. La prova escrita constarà de dues parts. La primera part contindrà preguntes de raonament (50%), i la segona part serà de preguntes tipus test (50%). En ambdues parts s'avaluaran tant els objectius treballats a les sessions ABP com a les classes magistrals.

Requisits mínims per aprovar:
Per superar l'assignatura serà necessari que la qualificació de la Prova final sigui igual o superior a 5 sobre 10. A més, la suma de la nota de totes les Activitats d'Avaluació cal que sigui de 5 sobre 10.
També és indispensable assistir a la meitat de les sessions d'ABP per tal de superar l'assignatura.
Les persones que hagin de recuperar l'examen, podran obtenir, com a màxim, un 5 sobre 10, independentment de la nota que obtinguin en aquesta activitat d'avaluació.

Les tutories seran individuals, a petició de l'estudiant a través del correu electrònic.
Les tutories per resoldre dubtes puntuals es faran per correu electrònic. En cas necessari es programaran, a petició de l'estudiant, tutories presencials o en línia.

Els professors estan a disposició dels estudiants per resoldre qualsevol dubte que tinguin sobre el temari de l'assignatura a través de tutories, ja siguin individuals o en grup. Per a les tutories individuals, cal posar-se en contacte amb el professorat a través del correu electrònic; les sessions de dubtes individuals es faran presencials o en línia.
El xat de l'assignatura es pot utilizar com una eina grupal per plantejar qüestions relacionades amb l'assignatura i resoldre dubtes de forma asíncrona.

La major part dels continguts de l'assignatura s'impartiran mitjançant la metodologia de l'aprenentatge basat en problemes (ABP).
Segons la disponibilitat, es podrà fer una activitat d'aprenentatge cooperatiu on-line amb una universitat estrangera (COIL), que tindrà caràcter optatiu i que, si es duu a terme, podrà augmentar la qualificació global en un punt.