Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
Aprendre i practicar totes les parts que comporta un procés de selecció. Des de la demanda fins a la incorporació de la persona seleccionada. Es treballarà cadascuna de les parts perquè l'estudiant, a l'acabar el mòdul, sàpiga com fer front a una selecció de personal. En l'apartat de psicometria es veuran els aspectes que es tenen en compte a l'hora de construir un test, així com els diferents test que hi ha en el mercat.
Crèdits:
5

Grups

Grup JT

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
MONICA CUNILL OLIVAS  / LOURDES TEIXIDOR FELIU
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • 1.      Analitzar, avaluar i planificar polítiques sociolaborals.
  • 2.      Planificar i executar anàlisi de prospecció de mercats i oportunitats d'ocupació.
  • 3.      Identificar, analitzar i intervenir sobre les motivacions laborals, les necessitats d'orientació i formació de diferents col·lectius i en diversos contextos i valorar l'eficàcia de les intervencions.
  • 4.      Dissenyar, planificar i realitzar processos d'avaluació i acreditació de competències professionals.
  • 5.      Dissenyar, planificar, executar i avaluar accions de formació i desenvolupament de les competències professionals.
  • 6.      Dissenyar, aplicar i avaluar plans de transició a l'ocupació i inserció laboral, o de desvinculació laboral, de diferents col·lectius i en diversos contextos.
  • 7.      Dirigir i gestionar processos complets de selecció professional atenent a les necessitats específiques de la demanda i d'acord amb les tendències actuals en la matèria.
  • 18.      Mostrar habilitats interpersonals i de relació professional per al treball i la direcció d'equips interdisciplinaris.
  • 21.      Integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
  • 22.      Comunicar les seves conclusions i els coneixements i raons últimes que les sustenten a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
  • 26.      Establir i mantenir un sistema de garantia de qualitat per a la pràctica en el seu conjunt.

Continguts

1. La intel.ligència emocional en la selecció de personal.

2. Avaluació psicològica a partir dels tests 1.Valoració d'instruments de mesura 1.1.Introducció al concepte de Psicometria. 1.2.Propietats psicomètriques dels instruments. a. Estudis de consistència interna. b. Estudis de fiabilitat. c. Estudis de Validesa. 1.3. Construcció d'instruments de mesura a.Directrius per la selecció dels ítems. b.Verificació de les propietats psicomètriques. 1.4 Dinàmiques grupals per la selecció

3. Conceptes i principis de la selecció de personal. 2.1 Responsabilitat social i ètica professional. 2.2 Planificació de l’estructura organitzativa 2.3 Promoció interna o selecció externa; avantatges i inconvenients. 2.4 Fases del procés de selecció. Anàlisi del lloc de treball – perfil del candidat/ata idoni/a – fonts de reclutament més idònies en cada cas. 2.5 Tendències en avaluació i selecció de personal – 2.6 La tècnica de l’entrevista - característiques; l’entrevista de selecció. 2.7 L’ informe 2.8 Incorporació i acollida

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Altres 0 6,50 0 6,50
Anàlisi / estudi de casos 0 10,00 0 10,00
Cerca i anàlisi d'informació 2,00 18,00 2,00 22,00
Elaboració individual de treballs 0 15,00 0 15,00
Lectura / comentari de textos 1,50 3,00 1,50 6,00
Sessió expositiva 4,00 0 4,00 8,00
Sessió participativa 7,50 0 7,50 15,00
Simulacions 3,00 3,00 3,00 9,00
Treball en equip 8,00 17,50 6,00 31,50
Visionat/audició de documents 1,00 0 1,00 2,00
Total 27,00 73,00 25,00 125

Bibliografia

  • VV.AA (2006). Selección de personal. Ideas propias. Catàleg
  • Mª Jose de Nebot Lopez (1999). La selección de personal. Guía práctica para directivos y mandos de las empresas. Fundació Confemetal .
  • Martha Alicia Alles (1999). Elija al mejor. Cómo entrevistar por competencias. Granica.
  • Viladric, M.C (Coord) (2005). Psicometria. UOC. Catàleg
  • HH Morgan - JW Cogger (1998). Manual del entrevistador. Tea ediciones, s.a.. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Dinàmiques grupals. Realització d'exercicis i entrega dels resultats 20 No
Simulacions Fer entrevistes als potencials candidats 40 No
Elaboració de treball - Realització d’un treball: valoració de la persona entrevistada fent esment de la seva adequació o no al perfil del lloc de treball candidat).

Data d'entrega: els treballs s'han d'entregar 15 dies després d'acabar el mòdul

40 No

Qualificació

-Treball experencial basat en la Intel.ligència emocional. Revisar quines proves poden anar millor en funció de les característiques que volguem avaluar dels candidats/es

- Fer entrevistes als potencials candidats

- Realització d’un treball: valoració de la persona entrevistada fent esment de la seva adequació o no al perfil del lloc de treball candidat).


Data d'entrega: els treballs s'han d'entregar 15 dies després d'acabar el mòdul

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es posarà la nota NO PRESENTAT si es dóna un o més dels següents criteris:
- Manca d'assistència (no assolir el mínim del 80% d'assistència) a les classes.
- No presentació de tots els treballs d'avaluació requerits al programa.

Avaluació única:
A part de les activitats que es faran durant les sessions, les simulacions i el treball final, també es valorarà l'assistencia i participació dels alumnes a les sessions.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Hores convingudes presencials o via zoom: monica.cunill@udg.edu

Hores convingudes: lourdes.teixidor@udg.edu

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Mitjançant el mail

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.