Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
Aquesta assignatura es cursa al primer semestre del màster amb el propòsit de complementar la formació disciplinar i la seva aplicació docent de l'estudiantat en l’àmbit de la ciència i la tecnologia. Es presentaran els currículums de física, química i biologia de l’educació secundària, i es tractaran amb una metodologia activa. Aquestes matèries són la base fonamental de l'àmbit tecnològic. S’analitzarà com enfocar l’ensenyament de les ciències i s'aportaran complements de formació científica que completin els coneixements de la llicenciatura o grau d’entrada. L'assignatura <i>Complements per a la formació en l'àmbit científic tecnològic</i> convida a conèixer la tipologia de diferents activitats, entre altres, resolució de problemes, les petites recerques, els treballs experimentals o el desenvolupament dels treballs de recerca del batxillerat. En aquest punt de transició a la universitat la matèria analitza i dóna a conèixer alguns factors de relació entre institut i universitat i institut i altres institucions educatives.
Crèdits:
4

Grups

Grup BG

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
ALBA ABRAS FELIU  / JOSEP DURAN CARPINTERO  / MARIA LUISA ESCODA ACERO  / JESUS PLANELLA MORATO  / XAVIER VILA PORTELLA
Idioma de les classes:
Català (100%)

Grup FQ

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
ALBA ABRAS FELIU  / JOSEP DURAN CARPINTERO  / MARIA LUISA ESCODA ACERO  / JESUS PLANELLA MORATO  / XAVIER VILA PORTELLA
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • Conèixer els continguts curriculars de les matèries relatives a l’especialització docent corresponent, així com el cos de coneixements didàctics entorn als processos d’ensenyament i aprenentatge respectius.
  • Buscar, obtenir, processar i comunicar informació (oral, impresa, audiovisual, digital o multimèdia), transformar-la en coneixement i aplicar-la en els processos d’ensenyament i aprenentatge en les matèries pròpies de l’especialitat cursada.
  • Comunicar-se adequadament, tant de manera oral com escrita, en els diversos contextos educatius, socials i culturals.
  • Interessar-se per la pròpia formació permanent, reconeixent aspectes de millora en el seu exercici professional.
  • Prendre consciència de les pròpies creences i estereotips culturals i les implicacions d’aquests en l’actuació professional.
  • Conèixer el potencial educatiu i pedagògic de les TIC per utilitzar-lo com a instrument per al disseny i desenvolupament de la docència.
  • Mantenir una actitud crítica i reflexiva davant de l’entorn social i cultural, l’entorn institucional en el que es treballa i en relació a la pròpia pràctica professional.

Continguts

1. Racó de Química

2. Racó de Física

3. Racó de Biologia

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Sessió participativa 22,50 55,00 22,50 100,00
Total 22,50 55,00 22,50 100

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
    Racó de Química Es valorarà l'assoliment de les competències mitjançant una presentació virtual o presencial. 33,3
    Racó de Física Elaboració i presentació d'una activitat competencial emprant noves metodologies interactives dins dels àmbits de la Ciència o de la Tecnologia 33,3
    Racó de Biologia Es valorarà l'assoliment de les competències mitjançant la realització d'una activitat participativa. 33,4

    Qualificació

    D’acord amb el document intern del màster sobre l’avaluació, es planteja com criteri d'avaluació una assistència obligatòria del 80%.
    L’assistència podrà ser valorada fins a un màxim d’un 20% en la qualificació final de l'assignatura sempre i quan aquesta hagi estat superada positivament.

    Per cada racó, és obligatòria l'assistència en la sessió de presentació i defensa de l'activitat avaluable. En cas de no assistir computarà amb una puntuació de zero en la part del racó corresponent. És obligatòria la participació activa en les sessions virtuals i presencials. En cas de no participar, computarà amb una puntuació de zero en la part del racó corresponent.

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    1.- Els alumnes que la seva assistència a classe sigui inferior a un 80% a cada racó.
    2.- Els alumnes que participin en menys d'un 50% de les activitats d'avaluació.

    Avaluació única:
    Els estudiants que ho desitgin poden acollir-se a l'avaluació única. Aquesta avaluació es troba incorporada en la nova normativa UdG i està regulada en el reglament de la Facultat d'Educació i Psicologia (limitació temporal i de supòsits).
    L'avaluació única consistirà en una prova que englobarà tot el contingut de l'assignatura.

    Requisits mínims per aprovar:
    Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0 a cada racó.
    Així mateix, és necessari assistir com a mínim al 80% de les sessions (presencials i virtuals) de cada racó.

    Tutoria

    Tutories: les tutories es faran presencialment o per videoconferència prèvia sol·licitud al professor. Aquesta sol·licitud es pot presentar per correu electrònic o fent servir les eines de comunicació del Moodle.

    Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

    Les informacions a l’estudiantat es faran a través dels fòrum d’avisos i notícies del Moodle de l’assignatura o a través d'altres eines que la Facultat pugui posar a disposició del màster.

    Modificació del disseny

    Modificació de les activitats:
    -Escenari semi-presencial: les sessions docents es realitzaran presencialment o virtualment a través de la plataforma Blackboard Collaborate en funció del dia de la setmana. Algunes sessions podran ser prèviament gravades per ser realitzades de forma asincrònica.
    -Escenari tancament UdG: la docència es realitzarà en format virtual a través de la plataforma Blackboard Collaborate. Les sessions podran ser prèviament gravades per ser realitzades de forma asincrònica.
    -Tancament d’estudiants vulnerables o amb confinament temporal: es facilitarà tot el material docent necessari per assegurar un seguiment adequat de l’assignatura i es resoldran dubtes a través del correu electrònic o de tutories en hores convingudes mitjançant la plataforma Google Meet.

    Modificació de l'avaluació:
    -Escenari semi-presencial: les activitats avaluables es realitzaran presencialment o virtualment segons les directrius vigents.
    -Escenari tancament UdG: les activitats avaluables es realitzaran virtualment.
    -Tancament d’estudiants vulnerables o amb confinament temporal: les activitats avaluables es realitzaran virtualment.

    Tutoria i comunicació:
    -Escenari semi-presencial: la comunicació amb els estudiants es realitzarà a través del fòrum d’avisos i notícies del Moodle i per correu electrònic. Es resoldran dubtes a través del correu electrònic o de tutories en hores convingudes mitjançant la plataforma Google Meet.
    -Escenari tancament UdG: la comunicació amb els estudiants es realitzarà a través del fòrum d’avisos i notícies del Moodle i per correu electrònic. Es resoldran dubtes a través del correu electrònic o de tutories en hores convingudes mitjançant la plataforma Google Meet. Els dubtes comuns es resoldran utilitzant fòrums de discussió al Moodle.
    -Tancament d’estudiants vulnerables o amb confinament temporal: la comunicació amb els estudiants es realitzarà a través del fòrum d’avisos i notícies del Moodle i per correu electrònic. Es resoldran dubtes a través del correu electrònic o de tutories en hores convingudes mitjançant la plataforma Google Meet.

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.