Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2013
Descripció:
Crèdits:
3
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Poc (25%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Majoritàriament (75%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Maria Antonia Barcelo Rado  / Marc Saez Zafra

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 Aula 35 - A

Competències

  • Gestionar coneixement avançat sobre recerca i intervenció en l’àmbit de la salut.
  • Incorporar les noves evidències científiques a la pràctica clínica.
  • Utilitzar metodologies i instruments de recerca bàsics en l'àmbit de la salut
  • Participar en projectes d’investigació i interpretar i difondre els seus resultats.

Continguts

1. Dissenys de recerca 1.1.- Classificació dels dissenys de recerca 1.2.- La jerarquia tradicional de l'evidència 1.3.- Qualitat metodològica. Biaixos 1.4.- Estratègia general d'elecció d'un disseny

2. Conceptes bàsis d'estadística i epidemiologia 2.1.- Epidemiologia i estadística 2.2.- Ajustament A.- Sense utilitzar models - Confusió i modificació de l'efecte - Ajust directe (estandardització) - Ajust indirecte (RME i RIE) - Aparellament (controls) B.- Utilitzant models - Regressió lineal simple - Regressió logística - Regressió de Poisson - Introducció a l'anàlisi de supervivència 2.3.- Mesures habituals d'us en els dissenys de recerca A.- Mesures de freqüència. Prevalença i incidència B.- Mesures d'associació. Risc relatiu i raó d'avantatges C.- Mesures d'impacte. Diferència de riscos, fracció atribuïble i número de pacients que serà necessari tractar (nnt)

3. Estudis observacionals 3.1.- Informe de casos 3.2.- Estudis de tall o transversals 3.3.- Estudis de cas i controls 3.4.- Estudis de cohorts 3.5.- Dissenys híbrids d'estudis de cohorts i d'estudis de casos i controls

4. Estudis d'intervenció 4.1.- Estudis experimentals purs. Assaigs Clínics 4.2.- Estudis quasi-experimentals (aleatorització) 4.3.- Estudis experimentals en la comunitat

5. Estudis integratius 5.1.- Revisió sistemàtica 5.2.- Meta-anàlisis 5.3.- Avaluacions econòmiques

6. Estudis per avaluar proves diagnòstiques

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 15,00 16,00 31,00
Prova d'avaluació 4,00 12,00 16,00
Sessió expositiva 7,00 2,00 9,00
Sessió pràctica 13,00 18,00 31,00
Total 39,00 48,00 87

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
    Lectura i anàlisi crítica d'articles i altres treballs en el camp de la salut Lliurament en grups màxim de dos, tres estudiants 25
    Classes magistrals Exercici escrit teòric-pràctic 25
    Pràctiques amb ordinadors Lliurament d'un treball pràctic d'anàlisi de dades (grups màxim de dos, tres alumnes) 25
    Avaluació Exercici d'avaluació global, per escrit, teòric-pràctic 25

    Qualificació

    Les activitats d'avaluació que es proposen i que s'han d'entregar durant el curs representaran un 70% de la nota global de l'assignatura. L'exercici d'avaluació global, que representa el 30% restant, es presentarà sota dues modalitats diferents:

    A) Per a l'estudiant que es matriculi d'aquesta assignatura i d'almenys una de les següents: Metodologia de la Recerca I, Processament de Dades i Metodologia de la Recerca II, aquest exercici avaluarà conjuntament les assignatures matriculades com a un bloc.

    B) Per a l'estudiant que només es matriculi d'aquesta assignatura, de les quatre mencionades a l'apartat A, l'exercici avaluarà de forma global els continguts de l'assignatura de Tendències en la Recerca en Ciències de la Salut de manera individual.

    Es requisit indispensable per a l'avaluació d'aquesta assignatura haver assistit a un mínim d'un 80% de les sessions presencials

    Observacions

    Es recomana haver cursat amb èxit Metodologia de la Recerca I, Processament de Dades i Metodologia de la Recerca II, abans de fer aquesta assignatura

    Assignatures recomanades

    • Metodologia de la recerca I
    • Metodologia de la recerca II
    • Processament de dades

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.