Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:

2012

Descripció:

L’objectiu d’aquesta assignatura és proporcionar els coneixements bàsics de la gramàtica del català que s’ajusten a les necessitats d’un professor de català com a llengua estrangera. El programa cobreix els principals components de la gramàtica. L’alumne ha de poder utilitzar els coneixements gramaticals, basats en la llengua estàndard, en la seva tasca docent.

Crèdits:

6

Idioma principal de les classes:

Català

S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:

Gens (0%)

S’utilitzen documents en llengua anglesa:

Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:

Semestral, 2n semestre

Professorat:

Isabel Pujol Payet

Altres Competències

• <b>1.- Específiques:</b><br> - Domini dels nivells gramaticals bàsics (fonètic, fonològic, morfològic i sintàctic) de la llengua catalana.<br> - Capacitat per fer recerca bàsica i aplicada a l’entorn de problemes de gramàtica.<br><br> <b>2.- Generals:</b><br> - Anàlisi de problemes gramaticals. Saber plantejar-los adequadament.<br> - Capacitat de síntesi i d’acotar i resoldre problemes gramaticals.<br> - Capacitat d’expressar-se oralment i per escrit de manera adequada.<br>

Continguts

Activitats

Tipus d’activitat	Hores amb professor	Hores sense professor	Total
Total	0	0	0

Bibliografia

• Fabra, P. (1956). Gramàtica catalana. Barcelona: Teide.
• Solà, J. et al. (ed) (2002). Gramàtica del català contemporani. Barcelona: Empúries.
• Solà, J. (1994). Sintaxi i normativa: estat de la qüestió. Barcelona: Empúries.
• Ramos, J.R. (1992). Introducció a la sintaxi. València: Tàndem.
• Ferrater, Gabriel (1981). Sobre el llenguatge. Barcelona: Quaderns Crema.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat	Avaluació de l'activitat	%

Qualificació

- Examen
- Presentació de seminaris
- Exercicis