Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2012
Descripció:
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Poc (25%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Majoritàriament (75%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Joaquim Fort Viader  / Emili Garcia Berthou  / Crisanto Gomez Lopez  / Maria Alba Vergés Guirado

Competències

  • Integrar coneixements i afrontar la complexitat, i també formular judicis a partir d’informació incompleta o limitada, tot incloent reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques lligades a l’aplicació dels coneixements.
  • Treballar en equip, en especial en equips interdisciplinaris, tot mostrant predisposició a les relacions interpersonals
  • Aplicar el mètode científic
  • Comprendre els temes mediambientals que proporcionen una base o una oportunitat per a l’originalitat en el desenvolupament i/o l’aplicació d’idees, sovint en un context de recerca.
  • Reconèixer les dimensions temporals i espacials dels processos ambientals.

Continguts

1. Introducció. Les espècies invasores i el canvi ecològic global. Terminologia i fases de les invasions biològiques. Impacte ecològic. Vies d'introducció.

2. Les invasions biològiques en les aigües continentals

3. Les invasions biològiques en els ecosistemes marins.

4. Principals invasions en la flora marina. Micro i macroalgues.

5. Les invasions biològiques en els ecosistemes terrrestes.

6. Principals invasions en la flora terrestre

7. El cas de la formiga argentina. Bases de l'èxit de la invasió. Formigues exòtiques invasores.

8. Dinàmica de invasió. Moviments del front. Expansió a llarga i curta distancia.

9. Impacte sobre la biodiversitat. Comunitats de formigues, artròpodes i vertebrats.

10. Impacte sobre processos ecològics. Efectes sobre la dispersió de llavors i la pol•linització. Tractament i gestió

11. Velocitat de Fisher en 1 i 2 dimensions. Comparació amb observacions.

12. Velocitat amb efecte del retard intergeneracional. Comparació amb observacions.

13. Velocitats per a kernels de dispersió complexos. Comparació amb observacions.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 1,00 50,00 51,00
Aprenentatge basat en problemes (PBL) 5,00 0 5,00
Elaboració individual de treballs 1,00 53,00 54,00
Sessió participativa 40,00 0 40,00
Total 47,00 103,00 150

Bibliografia

  • Capdevila-Argüelles, Laura Zilletti, Bernardo (cop. 2005 ). Issues in bioinvasion science : EEI 2003 : a contributionto the knowledge on invasive alien species . Dordrecht, Netherlands: Springer. Catàleg
  • Elton, Charles Sutherland (2000). The Ecology of invasions by animals and plants. Chicago [etc.]: University of Chicago Press.
  • Fort i Viader, Joaquim, Méndez, V.. Wavefronts in time-delayed reaction-diffusion systems : theory and comparison to experiment. .
  • Harrington, Richard, Stork, Nigel E., , Symposium of the Royal Entomological Society (17è : 1993 :Rothamsted Experimental Station, Harpenden) (cop. 1995). Insects in a changing environment. London [etc.]: Academic Press.
  • Hengeveld, R. (1989). Dynamics of biological invasions. London [etc]: Chapman and Hall.
  • Hengeveld, R. (1990). Dynamic biogeography. Cambridge: University Press.
  • Leppäkoski, Erkki, Gollasch, Stephan, Olenin, Sergej (cop. 2002). Invasive aquatic species of Europe : distribution, impactsand management. Dordrecht [etc.]: Kluwer Academic Publishers.
  • Mooney, Harold A. (cop. 2000 ). Invasive species in a changing world . Washington, D.C.: Island Press. Catàleg
  • Myers, Judith H., Bazely, Dawn R. (2003). Ecology and control of introduced plants. Cambridge: Cambridge University Press.
  • Okubo, Akira, Levin, Simon A., Okubo, Akira. Diffusion and ecological problems (2001). Diffusion and ecological problems : modern perspectives (2nd ed.). New York [etc.]: Springer.
  • Pimentel, David (cop. 2002 ). Biological invasions : economic and environmental costs of alien plant, animal and microbe species . Boca Raton [Fla.] [etc.]: CRC Press. Catàleg
  • Ruiz, Gregory M., Carlton, James T. (cop. 2003). Invasive species : vectors and management strategies. Washington, DC [etc.]: Island Press.
  • Sanz Elorza, Mario, Dana Sánchez, Elías D., Sobrino Vesperinas, Eduardo (2004). Atlas de las plantas alóctonas invasoras de España. Madrid: Dirección General de la Biodiversidad. Ministeriode Medio Ambiente.
  • Sax, Dov F. (cop. 2005 ). Species invasions : insights into ecology, evolution and biogeography . Sunderland, Mass.: Sinauer Associates. Catàleg
  • Shigesada, Nanako, Kawasaki, Kohkichi (1997). Biological invasions : theory and practice. Oxford [etc.]: Oxford University.
  • Simberloff, Daniel Rejmánek, Marcel (cop. 2011 ). Encyclopedia of biological invasions . Berkeley: University of California Press. Catàleg
  • Tilman, David, Kareiva, Peter M. (1997). Spatial ecology : the role of space in population dynamicsand interspecific interactions. Princeton: Princeton University Press.
  • Turchin, Peter (cop. 1998). Quantitative analysis of movement : measuring and modelingpopulation redistribution in animals and plants. Sunderland: Sinauer Associates.
  • Williamson, M. H. (Mark Herbert) (1996). Biological invasions. London [etc.]: Chapman & Hall.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Realització de problemes 25
Realització i exposició d'un treball 75

Qualificació

Per avaluar el curs es té en compte, per una banda, l'assistència, la participació i actitud en les classes. I per un altre, l'elaboració personal dels resultats fruit dels treballs proposats pels professors.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Qualsevol treball no presentat tindrà una qualificació de 0

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.