Estudia

• Interpretar les dades experimentals obtingudes en estudis de camp i/o laboratori en base als coneixements teòrics adquirits.
• Tenir iniciativa i esperit emprenedor
• Posar en context el problema que s’ha de resoldre, i tenir suficients recursos, habilitats i iniciativa per a resoldre’l.
• Fer una recerca bibliogràfica sobre un tema concret mitjançant l’ús de bases de dades.
• Considerar un problema ambiental de forma multidisciplinària.
• Interpretar dades quantitativament
• Entendre i sintetitzar un article científic

• Valorar els diferents ambients que conformen els ecosistemes mediterranis.
• Analitzar les diferents estratègies de resposta de les plantes i els animals en front els diferents ambients.
• Integrar els mecanismes morfològics i fisiològics de resposta dels organismes i les condicions pròpies dels diferents ambients.
• Conèixer la metodologia bàsica de laboratori per analitzar les estratègies de resposta de plantes i animals.
• Capacitat d'anàlisi i síntesi
• Raonament crític Aprenentatge autònom
• Capacitat de treball en equip.
• Sensibilitat per temes mediambientals.

1. Introducció. Què s'entén per estratègies i adaptació?. Diferents tipus de resposta en espècies vegetals i animals.

2. Ambients especials, tipus d'estrès i estrategies de les plantes enfront de l'estrés.

3. Resposta morfo-fisiològics de les plantes enfront diferents condicions ambientals.

          3.1. Salinitat. Efecte de l'estrès salí. Ambients salins. Classificació segons estratègies i sensibilitat a la sal. Vegetació dels salobrars.

          3.2. Aridesa. Estratègies de les plantes enfront l'estrès hídric. Mecanismes per reduir el consum d'aigua: ajustaments en l'estructura foliar, ajustaments en l'estructura del xilema, ajustaments en l'arquitectura de la planta entera. Mecanismes per mantenir el subministre d'aigua: modificació de la relació part aèria/part radicular; ajustament osmòtic.

          3.3. Temperatura. Canvis a nivell cel.lular i fisiològic. Estrès per baixes temperatures: conseqüències i mecanismes de resposta. Estrès per congelació: conseqüències i mecanismes de resposta. Aclimatació: Plantes llenyoses i plantes herbàcies. Estrès per altes temperatures: conseqüències i mecanismes de resposta.

          3.4. Disponibilitat d'oxigen. Inundació i contingut d'oxigen. Efecte del dèficit d'oxigen a nivell cel.lular. Efecte en el transport d'ions. Estratègies de les plantes per sobreviure o desenvolupar-se en sòls inundats: evitar o tolerar. Plantes que toleren l'anoxia: metabolisme anaeròbic; modificacions morfològiques i anatòmiques. Plantes que eviten l'anoxia: característiques morfològiques i anatòmiques.

          3.5. Llum. Causes. Conseqüències. Condicions que condueixen a l'estrès. Mecanismes per evitar o tolerar l'estrès per llum: adaptacions morfològiques; adaptacions bioquímiques i moleculars.

          3.6. Altres factors. Contaminació. Oxidació.

4. Adaptacions morfo-fisiològiques i comportamentals dels animals a diferents condicions ambientals.

          4.1. Salinitat. Regulació osmòtica en diferents tipus d'hàbitats. Adaptacions a la salinitat extrema.

          4.2. Aridesa. Adaptacions del sistema tegumentari i excretor. Adaptacions a condicions d'aridesa extrema.

          4.3. Temperatura. Trets fonamentals i comparació d'estratègies en animals ectoterms i endoterms. Adaptacions a condicions extremes de fred i calor. Migracions.

          4.4. Disponibilitat d'oxigen. Adaptacions a la hipòxia: fana intersticial, fauna subterrània i fauna d'altituds elevades. Fisiologia del buceig en vertebrats i mecanismes respiratoris en insectes aquàtics.

          4.5. Llum. Adaptacions a la foscor: fauna cavernícola i fauna marina abissal.

          4.6. Altres factors. Contaminació i organismes bioindicadors

5. Interaccions biòtiques entre animals i plantes

          5.1. Herviboria, frugivoria i granivoria.

          5.2. Mutualisme: dispersió, pol.linització i altres.

6. Sessions pràctiques.

          6.1. Observació de la vegetació mediterrània i ambients especials.

                    6.1.1. Basses temporàries mediterrànies.

                    6.1.2. Ambients salins, sorrals i penya-segats litorals

          6.2. Comportament animal i interaccions biòtiques.

                    6.2.1. Segregació diària de la fauna diurna vs nocturna

                    6.2.2. Mutualismes: pol.linitació de plantes per animals.

Activitats d'avaluació:

Es valorarà l'assistència a les classes presencials i es durà a terme una avaluació continuada dels estudiants mitjançant un seguiment de tot el procés formatiu: 50%.
Es valorarà els treballs tutoritzats i l'exposició dels mateixos: 50%

Calendari
2 de maig a 30 de juny

Horari
Tarda de 16h a 19h, més tres sortides de camp, una de tot el dia i dos de migdia.