Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2025
-
Descripció:
- Conèixer i descriure els principis i bases de la farmacologia clínica i la interacció dels fàrmacs amb els nutrients i dels nutrients amb els fàrmacs.
-
Crèdits ECTS:
- 3
-
Professora responsable:
- Ana Casanovas Lopez
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Berta Pi Boleda
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Continguts
1. Bloc 1: Conceptes bàsics
1.1. Introducció a la farmacologia
1.2. Farmacodinàmica
1.3. Farmacocinètica
1.4. Efectes adversos
2. Bloc 2: Farmacologia de les diferents patologies
2.1. Fàrmacs per l’aparell digestiu
2.2. Fàrmacs pel sistema cardiovascular i la sang
2.3. Fàrmacs per dislipèmies
2.4. Fàrmacs per patologies hormonals
2.5. Fàrmacs per trastorns de la conducta alimentària i obesitat
2.6. Fàrmacs per infeccions
2.7. Fàrmacs per neoplàsies
2.8. Fàrmacs per osteoporosi
2.9. Fàrmacs pel dolor i pel sistema nerviós central
2.10. Altres fàrmacs
3. Bloc 3: Interaccions
3.1. Interacció entre medicaments
3.2. Interacció entre medicaments i aliments
3.3. Interacció en altres situacions
Activitats
|
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Anàlisi / estudi de casos |
3,00 |
11,00 |
3,00 |
17,00 |
| Debat |
0
|
3,00 |
2,00 |
5,00 |
| Elaboració individual de treballs |
0
|
5,50 |
2,50 |
8,00 |
| Prova d'avaluació |
1,00 |
7,00 |
1,00 |
9,00 |
| Sessió expositiva |
13,00 |
13,00 |
10,00 |
36,00 |
|
Total |
17,00 |
39,50 |
18,50 |
75 |
Bibliografia
- Concepció Mestres Miralles i Marius Duran Hortolà (2012). Farmacología en Nutrición . Médica Panamericana.
- Aquilino García Perea,Carmen Del Campo Arroyo,Josep Antoni Tur Marí (2023). Interacciones entre Alimentos y Medicamentos. Médica Panamericana.
- Griselda Herrero Martín i Joana Segovia Olmo (2020). Interacciones Fármaco-Nutriente. Guía Práctica para Trabajar en Consulta. Aula Médica.
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
|
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| AVC1: Debat del tema 2.1. |
Debat a la plataforma virtual sobre el tema 2.1. Caldrà fer mínim 2 aportacions. |
10 |
No |
| AVC2: Debat del tema 2.4. |
Debat a la plataforma virtual sobre el tema 2.4. Caldrà fer mínim 2 aportacions. |
10 |
No |
| AVC3: Treball individual |
Cas clínic per integrar diferents conceptes explicats a l'assignatura. |
20 |
Sí |
| AVC4: Primer parcial |
Examen presencial i escrit de la primera part del temari de l'assignatura. |
30 |
Sí |
| AVC5: Segon parcial |
Examen presencial i escrit de la segona part del temari de l'assignatura. |
30 |
Sí |
Qualificació
El sistema d'avaluació de l'EUSES -centre adscrit a la UdG és, de manera general, l'avaluació continuada.
- Debats (AVC1 i AVC2): debats sobre el temari explicat a classe (20% de la nota final, 10% cada debat).
- Treball individual (AVC3): cas clínic per integrar diferents conceptes explicats a l'assignatura (20%)
- Exàmens parcials (AVC4 i AVC5): avaluació presencial i escrita sobre els continguts treballats dins l’assignatura (60% de la nota final, 30% cada parcial).
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es consideraran “No Presentat” aquells alumnes que hagin realitzat menys del 50% de les activitats d’avaluació continuada o no s’hagin presentat a la prova escrita final o, si és el cas, a l’examen d’avaluació única.
Avaluació única:
El sistema d'avaluació de l'EUSES-centre adscrit a la UdG és, de manera general, l'avaluació continuada. Si l'estudiant vol acollir-se a l'avaluació única, ho ha de comunicar per escrit al professor responsable de l'assignatura i al coordinador de grau durant les dues primeres setmanes del semestre.
A continuació s'indiquen les activitats per a l'avaluació única:
- AVU1: Treball individual (40%)
- AVU2: Avaluació final (60%): examen de tots els temes de l'assignatura.
Requisits mínims per aprovar:
- Per aprovar l'assignatura és necessari obtenir una nota igual o superior a 5 al treball individual i als dos parcials.
- El treball individual i els parcials suspesos es podran recuperar.
- Els debats no són recuperables i tampoc cal tenir una nota mínima per fer mitjana amb la resta.
Tutoria
Les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades i també de manera virtual.
Comunicació i interacció amb l'estudiantat
La comunicació i interacció amb l'estudiantat es realitzarà presencialment i virtualment i s'utilitzarà el forum d'avisos i notícies del moodle, videoconferència i correu electrònic.
Observacions
Els principals objectius d'aprenentatge són:
- Entendre els conceptes bàsics de la farmacologia.
- Conèixer els fàrmacs més utilitzats en patologies relacionades amb la nutrició i el seu mecanisme d’acció.
- Identificar les interaccions entre fàrmacs i nutrients i valorar-ne les implicacions clíniques.
- Analitzar com els fàrmacs poden afectar l’estat nutricional i el metabolisme dels nutrients.
- Integrar la informació farmacològica en l’elaboració de plans dietètics personalitzats.
- Fomentar una actitud crítica i interdisciplinària en la presa de decisions sobre el tractament del pacient.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Escenari I. Presencial: l'exposició teòrica de continguts i les sessions que es realitzin es desenvoluparan de forma presencial a les aules habilitades a EUSES i les sessions virtuals es desenvoluparan de forma virtual tal i com està establert en el cronograma de l'assignatura.
Escenari IV. Confinament: l'exposició teòrica de continguts i les sessions que es realitzin es desenvoluparan de forma no presencial a través de classes virtuals i del moodle.
Modificació de l'avaluació:
Escenari I. Presencial.
Es mantenen les activitats d'avaluació i el percentatge que cadascuna atorga a la nota final.
Escenari IV. Confinament.
Es mantenen les activitats d'avaluació, amb adaptacions.
AVALUACIÓ CONTINUADA.
Es mantenen les activitats d'avaluació i el percentatge de cadascuna atorga a la nota final, excepte el primer parcial que queda anul·lat.
AVALUACIÓ FINAL.
Es mantenen les condicions exposades a l'apartat "Avaluació i Qualificació", excepte el segon parcial que passarà a ser un examen de tot el temari i es farà de manera virtual.
AVALUACIÓ ÚNICA.
Es mantenen les activitats d'avaluació i el percentatge de cadascuna atorga a la nota final. L'examen final es farà de manera virtual.
Tutoria i comunicació:
Escenari I. Presencial: les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades. La comunicació i interacció amb l'estudiant es realitzarà presencialment i s'utilitzarà addicionalment el fòrum d'avisos i notícies del moodle i correu electrònic.
Escenari IV. Confinament: les tutories es realitzaran virtualment. La comunicació i interacció amb els estudiants es realitzarà virtualment mitjançant el fòrum d'avisos i notícies del moodle, videoconferències i correu electrònic.