Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2025
-
Descripció:
- Conèixer les bases bioquímiques de la fisiologia humana i identificar la utilització metabòlica dels nutrients en el cos humà.
-
Crèdits ECTS:
- 6
-
Professora responsable:
- Ana Casanovas Lopez
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Judith Busquets Robles
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Continguts
1. BLOC I: AMINOÀCIDS I PROTEÏNES
1.1. Aminoàcids i pèptids.
1.2. Proteïnes: estructura tridimensional.
1.3. Activitat enzimàtica.
1.4. Cinètica i mecanismes d'inhibició.
2. BLOC II: CARBOHIDRATS.
2.1. Monosacàrids i disacàrids.
2.2. Polisacàrids.
3. BLOC III: LÍPIDS.
3.1. Lípids saponificables.
3.2. Lípids no saponificables.
4. BLOC IV: METABOLISME.
4.1. Introducció al metabolisme.
4.2. Metabolisme dels carbohidrats.
4.3. Metabolisme dels aminoàcids i cicle de l'urea.
4.4. Metabolisme dels lípids.
Activitats
|
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Anàlisi / estudi de casos |
1,00 |
2,00 |
1,00 |
4,00 |
| Prova d'avaluació |
4,00 |
20,00 |
2,00 |
26,00 |
| Resolució d'exercicis |
3,00 |
28,00 |
3,00 |
34,00 |
| Sessió expositiva |
20,00 |
50,00 |
16,00 |
86,00 |
|
Total |
28,00 |
100,00 |
22,00 |
150 |
Bibliografia
- Nelson, David L. (David Lee) (2021). Lehninger principles of Biochemistry (Eight edition). New York: Macmillan Learning. Catàleg
- Nelson, David L. (David Lee) (2017). Lehninger principles of biochemistry (7th edition). New York: W.H. Freeman. Catàleg
- Lehninger, Albert L. (1993). Principios de bioquímica (2a ed.). Barcelona: Omega. Catàleg
- Noriega Borge, María José. (2000). Principios de bioquímica. Barcelona [etc: Masson. Catàleg
- González, Álvaro (González Hernández) (2010). Principios de bioquímica clínica y patología molecular. Barcelona: Elsevier. Catàleg
- Valdivia-Barra, Tatiana (2023). Principios básicos de la ciencia y tecnología de alimentos. Puno: Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú.
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
|
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| AVC1: Activitat individual 1 |
Activitat individual de resolució de casos relacionats amb els temes del bloc I. |
5 |
No |
| AVC2: Activitat individual 2 |
Activitat individual de resolució de casos relacionats amb els temes del bloc II. |
5 |
No |
| AVC3: Prova d'autoavaluació bloc I |
Examen tipus test dels temes del BLOC 1 |
10 |
No |
| AVC4: Activitat individual 3 |
Activitat individual de resolució de casos relacionats amb els temes del bloc III. |
5 |
No |
| AVC5: Prova d'autoavaluació bloc II i III |
Prova d'autoavaluació de coneixements adquirits en el bloc II i III de l'assignatura. Prova tipus test. |
10 |
No |
| AVC6: Activitat individual 4 |
Activitat individual dels temes relacionats amb el bloc IV |
5 |
No |
| AVC7: Avaluació final |
Prova final d'avaluació dels coneixements adquirits amb l'assignatura. |
60 |
Sí |
Qualificació
El sistema d'avaluació de l'EUSES -centre adscrit a la UdG és, de manera general, l'avaluació continuada.
- Activitats individuals (AVU1, AVU2, AVU3, AVU5): avaluació parcial individual escrita sobre els continguts treballats en les classes (20% de la nota final).
- Activitats d’avaluació tipus test dels blocs 1,2 i 3 a la plataforma virtual (AVu4): realització de test d’assimilació de coneixements per als diferents temes de l’assignatura (20% de la nota final).
- Avaluació final individual (AVU5): examen escrit sobre els continguts treballats dins l’assignatura (60% de la nota final).
Per tal d’obtenir una nota final d’assignatura d’aprovat o superior serà necessari obtenir una nota igual o superior a 5 a l'examen final escrit i obtenir una qualificació mínima de 5 en la mitjana de l'assignatura.
L'avaluació contínua implica l'assistència a un 80% de les classes presencials.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es consideraran “No Presentat” aquells alumnes que hagin realitzat menys del 50% de les activitats d’avaluació continuada o no s’hagin presentat a la prova escrita final o, si és el cas, a l’examen d’avaluació única.
Avaluació única:
El sistema d'avaluació de l'EUSES-centre adscrit a la UdG és,de manera general, l'avaluació continuada. Si l'estudiant vol acollir-se a l'avaluació única, ho ha de comunicar per escrit al professor responsable de l'assignatura i al coordinador de grau durant les dues primeres setmanes del semestre.
A continuació s'indiquen les activitats per a l'avaluació única:
- Activitats individuals (40% de la nota final).
- AVU1: Activitat individual 1 (5%)
- AVU2: Activitat individual 2 (5%)
- AVC3: Prova d'avaluació blocs I a la plataforma Moodle (10%)
- AVU4: Activitat individual 3 (5%)
- AVU5: Prova d'avaluació blocs 2 i 3 a la plataforma Moodle (10%)
- AVU6: Activitat individual 4 (5%)
- Examen final escrit (60% de la nota final): examen final escrit de 60 preguntes tipus test i dues preguntes curtes. Cada una de les preguntes tipus test tindrà 4 possibles respostes de les quals tan sols una serà la resposta correcta. Les preguntes tipus test mal contestades restaran ¼ del valor de la pregunta. El tipus test té un valor de 6 punts de la nota final de l’examen. Les preguntes curtes tenen un valor de 2 punts cada una d’elles (total 4 punts de la nota final de l’examen).
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0.
- La nota de l’examen final ha de ser com a mínim de 5 punts (5 punts sobre 10) per poder fer mitjana amb les notes obtingudes en les activitats d’avaluació continuada.
- La nota de les activitats de l’avaluació continuada (activitats individuals, activitats en grup) qu estiguin suspeses seran recuperables.
- Les activitats del tipus test de la plataforma Moodle no seran recuperables i no se’ls exigirà una nota mínima per a poder fer mitjana amb la resta de notes de l’assignatura.
- L'alumnat no aprovat optarà a un examen en convocatòria extraordinària on la nota màxima serà de 5. Per aprovar serà necessari obtenir en aquest examen una nota mínima de 5.
Tutoria
Les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades i també de manera virtual.
Comunicació i interacció amb l'estudiantat
La comunicació i interacció amb l'estudiantat es realitzarà presencialment i virtualment i s'utilitzarà el fòrum d'avisos i notícies del moodle, videoconferència i correu electrònic.
Observacions
Els objectius d'aprenentatge de l'assignatura són:
OA1: Identificar els nutrients, la seva funció en l’organisme, la seva biodisponibilitat, les necessitats i recomanacions i les bases de l’equilibri energètic i nutricional.
OA2: Descriure els fonaments químics, bioquímics i biològics d’aplicació en nutrició humana i dietètica.
OA3: Indicar l’organització molecular i els aspectes funcionals dels diferents orgànuls i compartiments cel·lulars.
OA4: Analitzar la composició química dels aliments i productes alimentaris, les seves propietats fisico-químiques, el seu valor nutritiu, la biodisponibilitat dels seus nutrients, les seves característiques organolèptiques i les modificacions que pateixen com a conseqüència dels processos tecnològics i culinaris.
OA5: Avaluar els efectes del processat d’aliments sobre la seva composició físico-química i les seves característiques organolèptiques.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Escenari I. Presencial: l'exposició teòrica de continguts i les sessions que es realitzin es desenvoluparan de forma presencial a les aules habilitades a EUSES i les sessions virtuals es desenvoluparan de forma virtual tal i com està establert en el cronograma de l'assignatura.
Escenari IV. Confinament: l'exposició teòrica de continguts i les sessions que es realitzin es desenvoluparan de forma no presencial a través de classes virtuals i del moodle.
Modificació de l'avaluació:
Escenari I. Presencial.
Es mantenen les activitats d'avaluació i el percentatge que cadascuna atorga a la nota final.
Escenari IV. Confinament.
Es mantenen les activitats d'avaluació, amb adaptacions.
AVALUACIÓ CONTINUADA.
Es mantenen les activitats d'avaluació i el percentatge de cadascuna atorga a la nota final.
AVALUACIÓ FINAL.
Es mantenen les condicions exposades a l'apartat "Avaluació i Qualificació", llevat que l'examen final es realitzarà de manera virtual.
AVALUACIÓ ÚNICA.
Es mantenen les activitats d'avaluació i el percentatge de cadascuna atorga a la nota final.
Tutoria i comunicació:
Escenari I. Presencial: les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades. La comunicació i interacció amb l'estudiantat es realitzarà presencialment i s'utilitzarà addicionalment el fòrum d'avisoso i notícies del moodle i correu electrònic.
Escenari IV. Confinament: les tutories es realitzaran virtualment. La comunicació i interacció amb els estudiants es realitzarà virtualment mitjançant el fòrum d'avisos i notícies del moodle, videoconferències i correu electrònic.