Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2026
-
Descripció:
- L'objectiu de l'assignatura és l'estudi dels gens i de la seva expressió per comprendre l'impacte de la nutrigenètica i nutrigenòmica.
-
Crèdits ECTS:
- 6
-
Professora responsable:
- Ana Casanovas Lopez
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Francesc Josep Garcia Garcia
/ Monica Segura Castell
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Continguts
1. BLOC I: IMMUNOLOGIA
1.1. Introducció a la immunologia.
1.2. Cèl·lules i teixits del sistema immunitari.
1.3. Antígens, anticossos i receptors.
1.4. Respostes immunitàries.
1.5. Cèl·lules presentadores d'antígens i molècules d'histocompatibilitat.
1.6. Limfòcits B i anticossos.
1.7. Limfòcits T i els receptors per l'antigen.
1.8. Immunologia de l'aparell digestiu.
2. BLOC II: GENÈTICA.
2.1. Organització i expressió del material genètic.
2.2. Malalties genètiques.
2.3. Nutrigenètica i nutrigenòmica.
Activitats
|
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Elaboració individual de treballs |
7,00 |
53,00 |
11,00 |
71,00 |
| Prova d'avaluació |
3,00 |
15,00 |
2,00 |
20,00 |
| Sessió expositiva |
11,00 |
28,00 |
20,00 |
59,00 |
|
Total |
21,00 |
96,00 |
33,00 |
150 |
Bibliografia
- (2024). Genética e inmunología. Endocrinología, diabetes y nutrición, 71(), 34-39. Recuperat , a 10.1016/S2530-0164(24)00101-0
- Delves, Peter J.. Roitt, Ivan M. (Ivan Maurice) (2008). Roitt inmunología : fundamentos (11a ed.). Buenos Aires: Médica Panamericana. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
|
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| AVC1: Activitat individual 1 |
Activitat individual 1 relativa als temes 1 al 4 del bloc I. |
10 |
Sí |
| AVC2: Prova d'autoavaluació 1 tipus test |
Prova d'autoavaluació 1 tipus test a la plataforma Moodle. La prova fa referència als temes del Bloc I. |
5 |
No |
| AVC3: Activitat individual 2 |
Activitat individual 2 referent als temes 5 al 8 del bloc I. |
10 |
Sí |
| AVC4: Avaluació final 1 |
Prova d'avaluació dels continguts impartits en els temes del Bloc I. |
25 |
Sí |
| ACV5: Activitat individual 3 |
Activitat individual 3 del bloc II. |
10 |
Sí |
| AVC6: Activitat individual 4 |
Activitat individual de l'assignatura de qualsevol dels temes de l'assignatura que serà proposat pels docents. |
10 |
Sí |
| AVC7: Prova d'autoavaluació 2 tipus test |
Prova d'autoavaluació del Bloc II. |
5 |
No |
| AVC8: Avaluació final 2 |
Prova d'avaluació dels continguts impartits en els temes del Bloc II. |
25 |
Sí |
Qualificació
El sistema d'avaluació de l'EUSES -centre adscrit a la UdG és, de manera general, l'avaluació continuada.
- Activitats individuals (AVC1, AVC3, AVC5): avaluació parcial individual escrita sobre els continguts treballats en les classes (30% de la nota final).
- Activitats de la plataforma virtual (AVC6): avaluació parcial individual de participació en un debat a la plataforma virtual (10% de la nota final).
- Activitats d’avaluació tipus test de cada un dels blocs a la plataforma virtual (AVC2, AVC4, AVC7): realització de test d’assimilació de coneixements per a cada un dels blocs de l’assignatura (15% de la nota final).
- Avaluació final individual (AVC10): examen escrit sobre els continguts treballats dins l’assignatura (45% de la nota final).
Per tal d’obtenir una nota final d’assignatura d’aprovat o superior serà necessari obtenir una nota igual o superior a 5 a l'examen final escrit i obtenir una qualificació mínima de 5 en la mitjana de l'assignatura.
L'avaluació contínua implica l'assistència a un 80% de les classes presencials.
La utilització d'eines d'IA no està permesa de manera general, tan sols es permet en aquelles activitats en les quals queda establert en l'enunciat de l'activitat. En aquelles activitats en les quals es permeti l'ús d'eines d'IA serà necessari documentar quines eines s'han utilitzat, quins criteris s'han fet servir per fer-ne la tria, els prompts que s'han emprat i el procés que s'ha seguit per revisar i editar-ne la resposta. Alhora serà necessari citar les eines en l'apartat de bibliografia.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es consideraran “No Presentat” aquells alumnes que hagin realitzat menys del 50% de les activitats d’avaluació continuada o no s’hagin presentat a la prova escrita final o, si és el cas, a l’examen d’avaluació única.
Avaluació única:
El sistema d'avaluació de l'EUSES-centre adscrit a la UdG és,de manera general, l'avaluació continuada. Si l'estudiant vol acollir-se a l'avaluació única, ho ha de comunicar per escrit al professor responsable de l'assignatura i al coordinador de grau durant les dues primeres setmanes del semestre.
A continuació s'indiquen les activitats per a l'avaluació única:
- Activitats individuals (25% de la nota final).
- AVU1: Activitat individual 1 (5%)
- AVU2: Prova d'avaluació 1 a la plataforma Moodle (3,3%)
- AVU3: Activitat individual 2 (5%)
- AVU4: Prova d'avaluació 2 a la plataforma Moodle (3,3%)
- AVU5: Activitat individual 3 (5%)
- AVU6: Prova d'avaluació 3 a la plataforma Moodle (3,3%)
- Treball escrit individual d’un tema dels tractats a classe (20% de la nota final).
- Examen final escrit (55% de la nota final): examen final escrit.
La utilització d'eines d'IA no està permesa de manera general, tan sols es permet en aquelles activitats en les quals queda establert en l'enunciat de l'activitat. En aquelles activitats en les quals es permeti l'ús d'eines d'IA serà necessari documentar quines eines s'han utilitzat, quins criteris s'han fet servir per fer-ne la tria, els prompts que s'han emprat i el procés que s'ha seguit per revisar i editar-ne la resposta. Alhora serà necessari citar les eines en l'apartat de bibliografia.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0.
- La nota de l’examen final ha de ser com a mínim de 5 punts (5 punts sobre 10) per poder fer mitjana amb les notes obtingudes en les activitats d’avaluació continuada.
- La nota de les activitats de l’avaluació continuada (activitats individuals, activitats en grup) qu estiguin suspeses seran recuperables.
- Les activitats del tipus test de la plataforma Moodle no seran recuperables i no se’ls exigirà una nota mínima per a poder fer mitjana amb la resta de notes de l’assignatura.
- L'alumnat no aprovat optarà a un examen en convocatòria extraordinària. Per aprovar serà necessari obtenir en aquest examen una nota mínima de 5.
Tutoria
Les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades i també de manera virtual.
Comunicació i interacció amb l'estudiantat
La comunicació i interacció amb l'estudiantat es realitzarà presencialment i virtualment i s'utilitzarà el fòrum d'avisos i notícies del moodle, videoconferència i correu electrònic.
Observacions
Els objectius d'aprenentatge de l'assignatura són:
OA1: Explicar les bases dels mecanismes de la regulació genètica humana mediada per nutrients.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Escenari I. Presencial: l'exposició teòrica de continguts i les sessions que es realitzin es desenvoluparan de forma presencial a les aules habilitades a EUSES i les sessions virtuals es desenvoluparan de forma virtual tal i com està establert en el cronograma de l'assignatura.
Escenari IV. Confinament: l'exposició teòrica de continguts i les sessions que es realitzin es desenvoluparan de forma no presencial a través de classes virtuals i del moodle.
Modificació de l'avaluació:
Escenari I. Presencial.
Es mantenen les activitats d'avaluació i el percentatge que cadascuna atorga a la nota final.
Escenari IV. Confinament.
Es mantenen les activitats d'avaluació, amb adaptacions.
AVALUACIÓ CONTINUADA.
Es mantenen les activitats d'avaluació i el percentatge de cadascuna atorga a la nota final.
AVALUACIÓ FINAL.
Es mantenen les condicions exposades a l'apartat "Avaluació i Qualificació", llevat que l'examen final es realitzarà de manera virtual.
AVALUACIÓ ÚNICA.
Es mantenen les activitats d'avaluació i el percentatge de cadascuna atorga a la nota final.
Tutoria i comunicació:
Escenari I. Presencial: les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades. La comunicació i interacció amb l'estudiantat es realitzarà presencialment i s'utilitzarà addicionalment el fòrum d'avisoso i notícies del moodle i correu electrònic.
Escenari IV. Confinament: les tutories es realitzaran virtualment. La comunicació i interacció amb els estudiants es realitzarà virtualment mitjançant el fòrum d'avisos i notícies del moodle, videoconferències i correu electrònic.