Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2023
Descripció:
Cinesiteràpia i tècniques especifiques de tractament. Estiraments analítics en les seves diverses tècniques. Concepte de neurodinamia i aplicació de les tècniques bàsiques de la mateixa. Facilitació neuromuscular propioceptiva.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Santiago-Jorge Crucci Vázquez  / Anthony Gerard Donegan  / Ivan Leo Bacha
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Competències

  • Comunicar-se de mode efectiu i clar
  • Tenir la capacitat d'aprenentatge autònom
  • Resoldre problemes
  • Tenir capacitat de gestió d'informació
  • Resoldre problemes complexos de forma efectiva en el camp de la Fisioteràpia.
  • Aplicar pensament crític, lògic i creatiu, mostrant dots d'innovació.
  • Conèixer i comprendre els mètodes, procediments i actuacions fisioterapèutiques, encaminats tant a la terapèutica pròpiament dita a aplicar a la clínica per a la reeducació o recuperació funcional, com a la realització d'activitats dirigides a la promoció i manteniment de la salut
  • Adquirir l'experiència clínica adequada que proporcioni habilitats intel·lectuals i destreses tècniques i manuals; que facilitin la incorporació de valors ètics i professionals; i que desenvolupi la capacitat d'integració dels coneixements adquirits, de manera que, al final dels estudis, els estudiants sàpiguen aplicar-los tant a casos clínics concrets en el medi hospitalari i extrahospitalari, com a actuacions en l'atenció primària i comunitària.

Continguts

1. Exercise prescription

2. Functional assessment

3. Kinetic chains

4. Muscle-strengthening exercises(eccentric, isometric, isokinetic, etc)

5. Neurodynamics

6. Back school

7. Flexibility

8. Proprioception

9. Rehabilitation of gait

10. Functional outcome measures

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Prova d'avaluació 8,00 0 0 8,00
Sessió expositiva 24,00 24,00 0 48,00
Sessió pràctica 28,00 66,00 0 94,00
Total 60,00 90,00 0 150

Bibliografia

  • Peggy A. Houglum (2016). Therapeutic exercise for musculoskeletal injuries (4). Human Kinetics.
  • Barbara J. Hoogenboom (2014). Musculoskeletal Interventions. Techniques for Therapeutic Exercise. McGraw Hill Education.
  • Fernández-de-las-Peñas (2015). Manual Therapy for Musculoskeletal Pain Syndromes: an evidence- and clinical-i. Elsevier.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Practical Exam 1 Evaluation based on student's ability to implement teachings from muscle strength, kinetic chains and neurodynamics. 50
Practical Exam 2 Evaluation based on student's ability to implement teachings about Back School, Stretching and Proprioception. 50

Qualificació

Exam 1 (practical and theory) will be up to 50% of the final subject mark. Students must pass this exam with 5/10 or over . Marks below 5 will have to sit the BCE component corresponding with Block 1 (theory and practice)
Exam 2 (theory) will be up to 50% of the final subject mark.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Students not attending to any of the evaluative components will be marked as 'No Presentado'

Avaluació única:
Non-attendance students may take a single exam composed by all themes including practical and theory parts in one single day. Practical part (30%) and theory part (70%) of the final subject mark.
Students must achieve >50% on both parts to pass the subject, marks below 5 on this part will have to sit the BCE component.

Requisits mínims per aprovar:
Students must pass Exam 1 with 5/10 or over. Marks below 5 will have to sit the BCE component corresponding with Block 1 (theory and practice)
Must be present for >80% of classes.
Failure to comply with 80% class attendance will require students to sit the Basic Competencies Exam (BCE).

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Students should communicate with teachers by email or moodle

Observacions

Full uniform and adequate jewellery/hair-do is expected in all practical exams.


Learning outcomes:

- Knowing the physiological and structural changes occurring as a result of the application of Physiotherapy.
- Understanding ergonomic and anthropometric principles.
- Analysing, programming and applying movement as a therapeutic measure, promoting the participation of the patient/user in the process.
- Identifying the situation of the patient/user through a diagnosis of physiotherapy care, planning interventions and effectiveness evaluations in a cooperative work environment with other professionals in health sciences.
- Applying stretches and mobilisations appropriately according to the treatment goals.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Different scenarios may need to be consider during the semester according to the circunstances and in that case 4 differents scenarios are planned:

- Scenario 1: Normal, unrestricted attendance to classrooms allowed). Attendance to at least 80% of lessons is mandatory.

-Scenario 2 and 3: In scenarios 2 or 3, the class schedule and contents would remain the same, but some students will be summoned in class, while others will attend the lectures from their homes (video conference). If this happened, students will be diveded in samller subgroups.

-Scenario 4: Classes and exams will be done 100% online.

Modificació de l'avaluació:
If exams cannot take place in university, the evaluation system for Kinesiotherapy Will be as follows:

Exam 1.- Students are required to sit the exam on the given date and time according to the different scenarios. IF scenario 1, 2 and 3 occurs students will be divided in subgroups and timeslots will be assigned previously. In scenario 4, students will take the exam virtually.

Exam 2- Students are required to sit the exam on the given date and time according to the different scenarios. IF scenario 1, 2 and 3 occurs students will be divided in subgroups and different classrooms will be assigned previously. In scenario 4, students will take the exam virtually.

Tutoria i comunicació:
Assistant professors Donegan, Fagnani and Bacha can be reached via e-mail by any students in need of assistance.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.