Estudia

1. 3. FUTBOL C1. Principis ofensius C2.- Fases de construcció del joc C2.1. Defensa-atac: transició defensa-atac, construcció, preparació última passada, última passada i finalització C3.-Automatismes: concepte, exercicis i exercicis amb handicap C4.-Estratègia: estratègia defensiva i estratègia ofensiva C5.-Preparació física específica II: La Força

• Alvarez del Villar (1985). La preparación física del fútbol basada en el atletismo.. Madrid: Gymnos.
• Ardà, T. i Casal, C. (2003). Metodología de la enseñanza del fútbol. Barcelona: Paidotribo.
• Erlagen, J. W. (1984). El entrenamiento físico del futbolista (I i II). Barcelona: Paidotribo.
• Fradua, L. (1999). La visión del juego en el futbolista. Barcelona: Paidotribo.
• Jimenez, F. J. (2001). El entrenador en la iniciación al fútbol. Training Fútbol, (67), 38-45,,
• Lago, C. (2003). La enseñanza del fútbol en la edad escolar. Sevilla: Wanceulen.
• Martínez, C. i Nieto, T. (1982). Fútbol. Teoría y práctica de la técnica individual. Madrid: Esteban Sanz.
• Segura, J. (2001). 1009 Ejercicios y Juegos de fútbol. Barcelona: Paidotribo.
• Studener, H. i Wolf, W. (2005). Fútbol entrenamiento con pelotas. Buenos Aires: Stadium.
• Wein, H. (1995). Fútbol a la medida del niño. Madrid: CEDIF.
• Wein, H. (1999). Fútbol a la medida del adolescente. Sevilla: CEDIFA.
• Vázquez Folgueira, S. (1983). Fútbol base: La técnica aplicada a diversos niveles. Madrid: Esteban Sanz.
• Whitehead, N. i Malcolm, C. (2001). Entrenamiento de fútbol. Juegos, adiestramientos y prácticas. Barcelona: Paidotribo.
• Wanceulen (1995). Fútbol. Cuadernos Técnicos. Sevilla: Deportiva.
• FútbolON.. Recuperat , a www.futbolon.com
• Entrenadores.. Recuperat , a www.entrenadores.info/
• Escuela de entrenadores de fútbol. . Recuperat , a www.inicia.es/de/entrenador/
• Entrenamiento de Futbol Individual.. Recuperat , a www.expertfootball.com/es/
• abfutbol. Revista Técnica de Fútbol.. Recuperat , a http://www.abfutbol.com/

Activitats d'avaluació:

El sistema d’avaluació de l’EUSES - centre adscrit a la UdG és, de manera general, l'avaluació continuada.

Avaluació Continuada:
- Per ser avaluat mitjançant el sistema d'avaluació continuada, l'estudiant ha de complir el criteri d'assistir al 80% de les sessions teòric-pràctiques.
- L'assignatura ajustarà aquests percentatges per tal de ser coherent amb la metodologia i els continguts desenvolupats durant el curs.

Futbol

AVC1: Examen teòric-pràctic: 60%
AVC2: Treball Final Scouting: 40%

* Haurà d'obtenir un 5 com a mínim de cada apartat per fer mitjana.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà un alumne no presentat aquell que ha realitzat menys del 50% de les activitats d’avaluació continuada o no s'ha presentat a l'avaluació final o a l'avaluació única.

Avaluació única:
El sistema d’avaluació de l’EUSES - centre adscrit a la UdG és, de manera general, l'avaluació continuada. Si l'estudiant vol acollir-se a l’avaluació única, ho ha de comunicar per escrit al professor responsable de l'assignatura i al coordinador de grau durant les dues primeres setmanes del semestre.

Futbol I
AU1: Examen teòric-pràctic 1: 60%
AU2: Treball Final Scouting: 40%

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades i també de manera virtual.

La comunicació i interacció amb l’alumnat es realitzarà presencialment i virtualment i s’utilitzarà el fòrum d’avisos i notícies del moodle, videoconferències i correu electrònic.

La comunicació i interacció amb l’alumnat es realitzarà presencialment i virtualment i s’utilitzarà el fòrum d’avisos i notícies del moodle, videoconferències i correu electrònic.

Aquesta és una assignatura de 6 Cr.

Els objectius d'aprenentatge de l’especialització esportiva són els que s'apunten a continuació:


FUTBOL
OA1 .- Conèixer el concepte i els fonaments bàsics de la tàctica individual i col•lectiva des de diferents perspectives teòriques.
OA2.- Reconèixer, entendre i saber transmetre els principis ofensius i defensius del futbol.
OA3.- Aprendre a dissenyar, desenvolupar i avaluar tasques d'ensenyament i d’aprenentatge relatius a l’organització d’un equip segons les seves característiques
AO4 .- Entendre les fases del procés tàctic i les de construcció del joc (defensa-atac i atac-defensa).
AO5.- Conèixer i dur a la pràctica els diferents sistemes de joc .
AO6 .- Visualitzar, analitzar i valorar el procés tàctic dels principals equips professionals observant els seus sistemes, automatismes i estratègies.
AO7.- Planificar la preparació física específica d'un equip de futbol.

• Desenvolupament, control i aprenentatge motor
• Esports col·lectius
• Fisiologia de l'exercici I
• Fisiologia de l'exercici II
• Futbol I
• Jocs i habilitats motrius bàsiques
• Legislació esportiva i direcció d'organitzacions esportives
• Teoria de l'entrenament 1: Bases de l'entrenament
• Teoria de l'entrenament 2: Metodologia de l'entrenament esportiu
• Teoria de l'entrenament 3: Planificació de l'entrenament esportiu i l'avaluació del rendiment