Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
A l’àmbit de l’activitat física i l’esport és necessari dominar els aspectes relacionats amb la seguretat de la pràctica d’exercici físic. Una correcta higiene esportiva pot ajudar a optimitzar el rendiment esportiu i a evitar lesions esportives. No obstant, no es poden evitar totes les lesions esportives. En cas de patir un accident, tant esportiu com derivat de malalties o d’altres tipus d’accidents, és necessari poder fer una correcta assistència sanitària immediata en atendre com a primer intervinent a una víctima.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup DG

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
SERGI GARCIA RETORTILLO  / AFRA MASIÀ PLANA
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • Incorporar la investigació en el desenvolupament de la pràctica professional d'una manera crítica, constructiva i creativa.
  • Prendre decisions per a facilitar l'adaptació a situacions no ideals.
  • Desenvolupar habilitats de relació personal i de comunicació.
  • Desenvolupar hàbits d'excel·lència i qualitat en la intervenció professional.
  • Actuar amb ètica i valors professionals.
  • Actuar d'acord amb el context jurídic i organitzatiu de la professió.
  • Tenir la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants per a emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes rellevants de caire social, científic o ètic, especialment dins de les activitats físiques i esportives.
  • Saber aplicar els coneixements al treball o vocació d'una forma professional i posseir les competències que acostumen a mostrar-se per mitjà de l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes dins de les diferents àrees d'estudi de l'activitat física i l'esport.
  • Planificar i avaluar els programes de l'activitat física i de l'esport en l'ensenyament, entrenament, salut, gestió, recreació i readaptació.

Continguts

1. Higiene, prevenció de riscos i promoció de la salut

2. Conceptes bàsics i Atenció sanitària immediata

3. Valoració primària i secundària de la víctima

4. Obstrucció de la via aèria

5. Hemorràgies i xoc

6. Traumatismes i ferides

7. Lesions esportives

8. Lesions produïdes per animals

9. Intoxicacions i anafilaxi

10. Patologies tèrmiques i lesions per electricitat

11. Alteracions de la consciència i de la respiració

12. Problemes mèdics generals

13. Conceptes bàsics de salvament i socorrisme aquàtic

14. Suport vital bàsic de l'adult i pediàtric

15. Ús del desfibril·lador extern automàtitzat (DEA)

16. Mort sobtada en l'esportista

17. La farmaciola

18. Aspectes ètics i legals del socorrisme

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Prova d'avaluació 9,00 45,00 0 54,00
Resolució d'exercicis 4,00 25,00 0 29,00
Seminaris 25,00 12,00 0 37,00
Sessió expositiva 30,00 0 0 30,00
Total 68,00 82,00 0 150

Bibliografia

  • Bahr, R., & Maehlum, S. (2007). Lesiones deportivas: diagnóstico, tratamiento y rehabilitación. Panamericana.
  • Creu Roja Catalunya (1998). Socorrisme. Tècniques de suport a l'antenció sanitària immediata. Sabadell: Pòrtic.
  • Consell català de ressuscitació. Recuperat , a http://www.ccr.cat
  • Consejo español de RCP. Recuperat , a http://www.cercp.com
  • European Resuscitation Council (ERC). Recuperat , a https://www.erc.edu
  • Magnus, B., & Pfeiffer, R. P. (2007). Las lesiones deportivas. Badalona: Paidotribo.
  • Ortega Pérez, A. (2010). Primeros auxilios. ALTAMAR.
  • Serra, M., & Moncho, A. (2011). Principis bàsics de primers auxilis. Eines per la formació de tècnics. Barcelona: Inde.
  • PRIMEROS AUXILIOS EN EL DEPORTE (CASTELLANO) (2008). Cruz Roja.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
AV1: 2 exàmens pràctics Els 2 exàmens parcials conformen el 40% de la nota d'avaluació contínua. Per fer promig s'ha d'aprovar cadascun dels parcials amb un mínim de 5. 40
AV2: 2 exàmens teòrics Els 2 exàmens parcials conformen el 60% de la nota d'avaluació contínua. Per fer promig s'ha d'aprovar cadascun dels parcials amb un mínim de 5. 60

Qualificació

AVALUACIÓ CONTÍNUA
- AV1: 2 exàmens pràctics: constitueix la nota pràctica, que equival al 40% de la nota d'avaluació contínua. Consta de 2 exàmens pràctics. Per fer promig s'ha d'aprovar cadascun dels exàmens pràctics amb un mínim de 5. En el cas de suspendre un dels exàmens pràctics o els dos es recuperarà únicament la part suspesa (1er pràctic o 2n pràctic o els 2 pràctics) a l'avaluació final.

- AV2: 2 exàmens teòrics: constitueix la nota teòrica, que equival al 60% de la nota d'avaluació contínua. Consta de 2 exàmens parcials de resposta múltiple i només 1 resposta és la correcta. Les respostes errònies desconten -0,25 punts. Per fer promig s'ha d'aprovar cadascun dels parcials amb un mínim de 5. En el cas de suspendre un dels parcials o els dos es recuperarà únicament la part suspesa (1er parcial o 2n parcial o els 2 parcials) a l'avaluació final.

És imprescindible assissitir a un mínim del 80% de les pràctiques per poder aprovar en avaluació contínua.

És imprescindible aprovar amb un 5 com a mínim la part pràctica (AV1) i la part teòrica (AV2) independentment per a poder fer promig per la nota final.

AVALUACIÓ FINAL
Els alumnes que no assisteixen a un mínim del 80% de les pràctiques hauran de realitzar un examen pràctic (40%) i un examen teòric (60%), els quals s'hauran d'aprovar amb un 5 per fer mitjana. Aquest no és recuperable.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà un alumne no presentat aquell que no es presenti a l’avaluació continuada o a l’avaluació final

Avaluació única:
El sistema d’avaluació de l’EUSES - centre adscrit a la UdG és, de manera general, l'avaluació continuada. Si l'estudiant vol acollir-se a l’avaluació única, ho ha de comunicar per escrit al professor responsable de l'assignatura i al coordinador de grau durant les dues primeres setmanes del semestre.
Els criteris d'avaluació que han de fer els estudiants, en situació d'avaluació única són els mateixos que en l'avaluació continuada: Els 2 exàmens pràctics AV1 i els 2 exàmens teòrics AV2. Són recuperables.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades i també de manera virtual.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació i interacció amb l’estudiantat es realitzarà presencialment i virtualment i s’utilitzarà el fòrum d’avisos i notícies del moodle, videoconferències i correu electrònic

Observacions

Els objectius d'aprenentatge de l'assignatura es concreten de la següent manera:
OA1.- Saber diferenciar situacions que precisin una intervenció immediata de primers auxilis.
OA2.- Conèixer i aplicar assistència sanitària immediata en urgències.
OA3.- Conèixer i aplicar assitència sanitària immediata en emergències, incloent casos de mort sobtada.
OA4.- Prendre consciència de la importància de l'aplicació dels primers auxilis en l'àmbit de l'activitat física i l'esport.
OA5.- Conèixer les bases del salvament aquàtic i dels protocols d'emergències.

Assignatures recomanades

  • Anatomia aplicada a l'activitat física i l'esport
  • Fisiologia de l'exercici 1
  • Fisiologia de l'exercici 2
  • Kinesiologia i biomecànica del moviment
  • Prescripció d'exercici físic per la salut

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Les competències i continguts de l'assignatura de Primers Auxilis no es modificaran en cap cas en tant que es modificarien el mètode de les activitats segons l'escenari que marqui la Universitat de Girona.

Escenari 1. Presencial:
L'exposició teòrica de continguts i l’anàlisi i estudis de casos es desenvoluparan de forma presencial a les aules habilitades a EUSES.

Escenari 2 i 3: Un percentatge d'estudiants seguiran presencialment les classes i un altre percentatge d'estudiants seguiran la classe telemàticament de forma sincrònica. Posteriorment es donarà temps per resoldre dubtes i fer feedback tant amb els estudiants presents com els que segueixen telemàticament.

Escenari 4: La totalitat de les classes seran telemàtiques tant de forma sincrònica com asincrònica

Modificació de l'avaluació:
Escenari 5. Confinament:

Avaluació continuada:
- AV1: Exàmens pràctics (40%) | Es realitzaran de manera virtual en el què els estudiants hauran de deixar per escrit l'activitat que farien davant d'una situació plantejada per la professora.
- AV2: Exàmens teòrics (60%) | Es realitzaran de manera virtual a través del Moodle.

Per optar a l'avaluació contínua s'ha d'assistir al 80% de les sessions pràctiques. El control d'assistència es realitzarà mitjançant l'entrega de tasques o activitats mitjançant el Moodle.


Avaluació final:
Les activitats i criteris d'avaluació es mantenen, però es desenvolupen en format no presencial.

Els criteris de la nota No Presentat es mantenen igual.

Escenari 1: activitat presencial:
Avaluació continuada:
AV1: Exàmens pràctics (40%) | Es realitzaran de manera presencial a l'aula.
AV2: Exàmens teòrics (60%) | Es realitzaran de manera presencial a l'aula.

Per optar a l'avaluació continuada s'ha d'assistir al 80% de les sessions pràctiques. El control d'assistència es realitzarà mitjançant la signatura de l'assistència a les classes pràctiques que es desenvoluparan presencialment.

Avaluació final:
Les activitats i criteris d'avaluació es mantenen i es desenvolupen en format presencial.

Els criteris de la nota No Presentat es mantenen igual.

Tutoria i comunicació:
Escenari I. Presencial: les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades. La comunicació i interacció amb els estudiants es realitzarà presencialment i s’utilitzarà addicionalment el fòrum d'avisos i notícies del moodle i correu electrònic.

Escenari IV. Confinament: les tutories es realitzaran virtualment. La comunicació i interacció amb els estudiants es realitzarà virtualment, mitjançant el fòrum d'avisos i notícies del moodle, videoconferències i correu electrònic