B6. Seleccionar i utilitzar les tecnologies de la informació i la comunicació més adequades a cada situació, en els àmbits personal i professional. B7. Expressar-se en anglès oralment i per escrit a nivell equivalent del B2 d'acord amb els estàndards del marc europeu de referència. E3. Aplicar els principis d'accessibilitat i usabilitat a la metodologia del disseny. E7. Aplicar el programari audiovisual i multimèdia
1. UX/UI Design Apps 1.1. UX Process 1.2. UI Process 1.3. Sketching i Wireframes 1.4. Animacions i transicions 2. Backend Development - Rest API 2.1. JSON format 2.2. Free APIs 2.3. Databases 2.4. CRUD (Create, Read, Update, Delete) 3. Frontend Development 3.1. HTML based App 3.2. Javascript avançat 3.3. Variables and Constants 3.4. Operators 3.5. Control Structures 3.6. Functions
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Anàlisi / estudi de casos 28,00 0 0 28,00 Treball en equip 20,00 80,00 20,00 120,00 Tutories individuals 2,00 0 0 2,00 Total 50,00 80,00 20,00 150
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable UX Bible The ideation and development in phases of the user experience will be evaluated 20 No UI Design The corporate image manual and interface designs are evaluated 20 No Frontend & Backend Development The creation of the Frontend and Backend of the app is evaluated 40 No Self-evaluation, participation The student's self-evaluation will be assessed and averaged with the attendance and participation control 20 No
It will not be possible to average the final grade of the subject if it does not pass the assessment activities with more than a 4. Criteris específics de la nota «No Presentat»:It will be recorded as not presented if the student does not present more than 25% of the activities. Avaluació única:Due to the characteristics of this subject, the single assessment option is not considered. The knowledge, learning strategies and skills that this subject conveys involve a continuous work of maturation in which, in a progressive manner, the students get feedback on the various achievements thanks to the continuous evaluation. The various assessment tasks that are contemplated are designed from a progression in their complexity so that students consolidate and reinforce the learning and skills to be achieved. Requisits mínims per aprovar:Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0