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Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
Es proposa introduir als estudiants en la comprensió i l'evolució de les principals corrents artístiques dins de la dinàmica estètica del segle XX, conèixer els seus objectius i propostes. El contingut té un caràcter integrador i, al mateix temps, transdisciplinar. S'encara la obra d'art com a necessitat constructiva, comunicativa o interactiva d'una societat, d'un lloc i d'un temps concret, i s'estudia amb les aportacions de fonts sociopolítiques, literàries, filosòfiques, religioses, etc. 021 Estudis sobre la modernitat 022 Primeres avantguardes 023 Segones avantguardes
Crèdits ECTS:
4

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Jose Luis Corazon Ardura
Idioma de les classes:
Català (10%), Castellà (10%), Anglès (80%)

Competències

  • B1. Recollir, seleccionar, avaluar i transmetre la informació de manera eficaç i eficient, en funció d'objectius determinats i de diferent procedència i format.
  • B2. Llegir, comprendre i comentar textos científics.
  • B3. Comunicar-se de manera efectiva oralment, per escrit i audiovisualment.
  • B7. Expressar-se en anglès oralment i per escrit a nivell equivalent del B2 d'acord amb els estàndards del marc europeu de referència.
  • B10. Desenvolupar la capacitat d'anàlisi, de síntesi i de judici crític, identificant i argumentant les causes i el context
  • E1. Aprendre els conceptes bàsics de la comunicació audiovisual i multimèdia

Continguts

1. INTRODUCCIÓN. 1750-1950 ¿Qué es la modernidad? La higiene y el arte en la historia de las ideas. Artes transversales. El análisis del gusto. La estética y la crítica de arte. El espacio de las artes en la ciudad. Nuevos medios técnicos: la fotografía, el cine, la música. Lecturas recomendadas: El último carnaval. Un ensayo sobre Goya, Victor Stoichita y Anna María Coderch. Fantasmagoría. Magia, terror, mito y ciencia, Ramón Mayrata. Las transformaciones de lo moderno. Estudios sobre las etapas de la modernidad estética, Hans Robert Jauss, Ed. La balsa de la Medusa. 2. 1850. La vida moderna y el espacio de la ciudad nueva. Charles Baudelaire. Tipos de belleza. La tentación del mal y la aspiración divina a través de la poesía y la crítica de arte. Aparición de la masa en la ciudad. El flanêur como observador de la realidad. Lecturas recomendadas: Baudelaire, Walter Benjamin. 3. El dandismo: Individualismo y construcción del yo en una sociedad moderna. Códigos y vestimenta. Lo artificial frente a la naturaleza. Lecturas recomendadas: El gran libro del dandismo, Varios autores. Incluye El pintor de la vida moderna (Baudelaire), Tratado de la vida elegante (Balzac) y Del dandismo y de George Brummell (D'Aurevilly), Ed. Mar Dulce. Contra natura/ A contrapelo (A rebours), Joris Karl Huysmans. 4. La recuperación moderna de la antigüedad. John Ruskin: el arte de la vida sensible. La atracción por la Edad Media. Las transformaciones utópicas de las ciudades y el espíritu gótico. El caso de Cataluña. Lecturas recomendadas: La lámpara de la memoria, Las piedras de Venecia, John Ruskin. 5. Oscar Wilde. La naturaleza imita al arte. La belleza y la fatalidad. La decadencia y el fin de siglo. Lecturas recomendadas: El alma del hombre bajo el socialismo. El decorado del hogar, La decadencia de la mentira, El arte y el artesano. 7. La presencia y ausencia de la mujer en el arte en la modernidad. Siglo XIX. Lecturas recomendadas: Diario de mi vida, Maria Bashkirtseff. 8. El caso de las artistas en la modernidad. Siglo XX. Feminismo, sufragistas, trabajo industrial. La representación tópica de la mujer en el arte. Importancia de la aportación cultural de las mujeres. Lecturas recomendadas: La dona, metamorfosis de la modernitat, catálogo exposición Fundació Joan Miró, 2004. Sinestesias. Arte, literatura y música en el París fin de siglo (1880-1900), Sonsoles Hernández Barbosa, ed. Abada. Ellas mismas. Autorretratos de pintoras, Ángeles Caso, ed. Libros de la letra azul. 11. Walter Benjamin. Obra de los pasajes. La reproductibilidad técnica. Eugène Atget. Germaine Krull. Lecturas recomendadas: Libro de los pasajes, Walter Benjamin. Hay dos versiones en editorial Abada y en editorial Akal. Calle de dirección única, del mismo autor, editorial Periférica. 14. El caso Marcel Duchamp. El arte como concepto: ready-made. El artista como médium. El arte conceptual. Lecturas recomendadas: Escritos, Marcel Duchamp, ed. Galaxia Gutenberg. 15. 1950. EPÍLOGO. Influencia de la sociedad en el arte en la actualidad. Del arte conceptual al arte pop. Arte para las masas, de Andy Warhol a Gilbert and George. El cine, la música, la sociedad del bienestar. Lecturas recomendadas: Ante la imagen. Pregunta formulada a los fines de una historia del arte, Georges Didi-Huberman, CENDEAC. Andy Warhol. Entrevistas, Kenneth Goldsmith.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 2,00 0 0 2,00
Total 2,00 0 0 2

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
    Escritura de un artículo académico Formará parte de un archivo completo con todos los artículos propuestos, después de un seguimiento 100 No

    Qualificació

    Para poder puntuar hay que superar el 5, tanto en el examen como en el trabajo

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    No calificará

    Avaluació única:
    La evaluación constará de la media de un examen final y la realización de un texto

    Requisits mínims per aprovar:
    Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

    Tutoria

    Con cita previa

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