1. Direcció d’Art
1.1. Direcció creativa i direcció d’art
1.2. Publicitat
1.3. Cultura visual
1.4. Expressió artística
1.5. Projectes que comuniquen
2. Àmbits del disseny gràfic
2.1. Disseny d’identitat
2.2. Disseny editorial
2.3. Disseny publicitari
2.4. Disseny web i multimèdia
2.5. Disseny audiovisual
2.6. Management design
3. Eines de disseny i comunicació gràfica
3.1. Metodologia de la projectació
3.2. Estètica i composició visual
3.3. Composició i recursos tipogràfics
3.4. El color
3.5. La redacció de continguts
3.6. Il·lustració
3.7. Fotografia
3.8. Sistemes d’impressió i producció
4. Projecte de disseny i comunicació gràfica
4.1. Imatge corporativa
4.2. Branding i gràfica corporativa
4.3. Cartellisme
4.4. Disseny gràfic interfície gràfica web
4.5. Disseny editorial : memòria, catàleg o llibre
5. Prototipatge i defensa del projecte
- Tots els treballs s'han de presentar puntualment i segons les característiques especifiques de cada un.
- Tots els estudiants estan obligats a fer una presentació pública si el professorat així ho requereix.
- L'avaluació es farà segons les activitats proposades a criteri del professor seguint la metodologia de la projectació.
- És un requisit aprovar la nota individual, obtenint una qualificació mínima de 5 sobre 10 en aquest tipus d'avaluació, i poder fer mitjana amb la part de coavaluació i la part de treball grupal.
- Els criteris d’avaluació de la part grupal es basen en les tasques portades a terme dins el grup
i en relació amb els companys de grup.
- Els criteris d’avaluació de la part de coavaluació s'extraurà de les notes posades dels
mateixos alumnes.
- Els criteris d’avaluació individual s'extreuen de la valoració del professor assignat a cada alumne.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'estudiant ha de presentar tots els treballs que requereix-hi el professor o serà valorat amb un NO PRESENTAT (NP).
L’absència a classe d’un 25% es considera un NP.
Avaluació única:
Per les característiques d’aquesta assignatura no es contempla l’opció d’avaluació única. Els coneixements, estratègies d’aprenentatge i competències que aquesta assignatura vehicula impliquen un treball continuat de maduració en el que, de manera progressiva, l’alumnat obté feedbacks dels diversos assoliments gràcies a l’avaluació continuada. Les diverses tasques d’avaluació que es contemplen estan pensades des d’una progressió en la seva complexitat per tal que l’alumnat vagi consolidant i reforçant els aprenentatges i competències a assolir.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0