Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2023
Descripció:
En aquesta assignatura estudiarem diferents tipologies turístiques, relacionades amb diferents tipus de destinacions, des del punt de vista de la seva planificació i la seva gestió informativa. Analitzarem diferents destins i com gestionen la informació que fan arribar al potencial client-turista a través dels diferents mitjans de informació i campanyes turístiques; pero també estudiarem la planificació turística d´aquestes destinacions.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Maria Matilde Farré Perales
Idioma de les classes:
Castellà (100%)

Competències

  • CG.1 Avaluar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions des d'un punt de vista econòmic, ecològic i social
  • CG.11 Identificar les actuacions de l'àmbit disciplinar propi que tenen incidència en les persones i o en el medi.
  • CE.8 Controlar les característiques i iniciatives de la direcció, gestió i planificació turística
  • CE.2 Sintetitzar, analitzar i interpretar el turisme i els seus impactes

Continguts

1. TEMA 1: La planificació territorial dels espais turístics: principis i instruments

          1.1. Definicions i objectius

          1.2. La sostenibilitat: un repte per a la planificació territorial del turisme

          1.3. Carta Europea del Turisme Sostenible (CES)

          1.4. Inventari, avaluació i jerarquització dels recursos turístics

          1.5. La capacitat de càrrega turística

          1.6. Avaluacions d´impacte ambiental

          1.7. L'ecotaxa

2. TEMA 2: Introducció a la planificació turística.

          2.1. Definicions i característiques de la planificació turística

          2.2. Enfocaments de la planificació turística

          2.3. El procés de la planificació turística

                    2.3.1. Les etapes de planificació turística de la OMT.

          2.4. Els plans d'excel·lència i dinamització turística

3. TEMA 3: L'ordenació i la planificació dels diferents espais turístics

          3.1. Gestió i ordenació territorial dels espais litorals

                    3.1.1. La gestió dels espais litorals

                    3.1.2. Marc normatiu per a la gestió del litoral

                    3.1.3. Llei del Pla d'ordenació del litoral

                    3.1.4. Llei de Costes de 1988 i la seva reforma

                    3.1.5. Ordenació del litoral català

                    3.1.6. La Llei 8/2020, de 30 de juliol, de protecció i ordenació del litoral.

                    3.1.7. L'ordenació del litoral català a través dels plans directors urbanístics del sistema coster (PDUSC)

          3.2. Gestió i ordenació territorial dels espais naturals

                    3.2.1. Figures de protecció dels espais naturals a les comunitats autònomes.

                    3.2.2. Pla Rector d'Ús i Gestió (PRUG)

                    3.2.3. Pla d'ordenació dels recursos naturals (PORN)

                    3.2.4. Pla d'espais d'interès natural de Catalunya (PEIN)

                    3.2.5. Lleis per a la protecció dels espais naturals: estatals i autonòmiques

          3.3. Ordenació dels espais urbans

                    3.3.1. Plans generals d'ordenació urbana (PGOU)

                    3.3.2. Plans d'ordenació urbanística (POU)

                    3.3.3. Plans d'ordenació urbanística municipal (POUM)

                    3.3.4. Criteris i instruments de la Llei 23/1983, de 21 de novembre, de política territorial.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 18,00 12,00 0 30,00
Prova d'avaluació 2,00 28,00 0 30,00
Resolució d'exercicis 2,00 2,00 0 4,00
Sessió expositiva 26,00 0 0 26,00
Sessió participativa 0 4,00 4,00 8,00
Treball en equip 2,00 50,00 0 52,00
Total 50,00 96,00 4,00 150

Bibliografia

  • BOULLON, Roberto C. (2006). Planificación del espacio turístico. México: Trillas.
  • FARRÉ PERALES, M. (2015). La gestión turística del Perú cultural y natural. Madrid: Universitas.
  • HERNANDEZ DÍAZ, E.A. (1982). Planificación Turística: un enfoque metodológico. México: Trillas.
  • HERNANDEZ DÍAZ, E.A. (1990). Proyectos turísticos: formulación y evaluación. México: Trillas.
  • IVARS BAIDAL, J. A. (2003). Planificación turística de los espacios regionales en España. Madrid: Sintesis.
  • IVARS BAIDAL, J. A.; VERA REBOLLO, J. F. (2019). Planificación turística en España. De los paradigmas tradicionales a los nuevos . Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, (82),
  • LOPEZ OLIVARES, D. (2014). Los recursos turísticos : evaluación, ordenación y planificación turística : estudio de casos. Valencia: Tirant Lo Blanch.
  • MANCHADO, J. (2011). La ordenación territorial en Menorca y la planificación turística . Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, 31(), 215-218
  • SANTANA TURÉGANO, M. Á.; HERNANDEZ FERNANDEZ, N.Y. (2020). Medición de impactos y planificación turística: ¿tecnología o política?. Revista Internacional de Turismo, Empresa y Territorio. RITUREM, 4(1), 61-78
  • SANTOS PAVÓN, E.; FERNANDEZ TABALES, L.A (2010). El litoral turístico español en la encrucijada:entre la renovación y el continui. Cuadernos de Turismo Universidad de Murcia, 25(), 185-206
  • TOLÓN BECERRA, A GARCÍA LORCA, A (2002). La planificación turística en espaciosa naturales protegidos. Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Instituto de Geografía , 63(247), 303-320
  • VERA, J.F., PALOMEQUE, F.L., MARCHENA, M.J. y ANTON, S. (2011). Análisis Territorial del turismo y Planificación de destinos turísticos.. València: Tirant lo Blanc.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Exercicis, casos pràctics, anàlisis, comentaris de text i artícles i análisi documentals Es realitzaran a classe exercicis en grup o individuals que s´avaluaran. El total dels exercicis tindrà un valor del 30% de la nota. 30 No
Elaboració de treball en grup El treball no es recuperable. Se aplicarà la nota que tingui el treball sigui una nota aprovada o suspesa. 25 No
Examen d´avaluació S´ha d´aprovar l´examen amb un 5 per fer mitja amb la resta de notes. Si no s´aprova, s´ha de recuperar l´examen. 45

Qualificació

Exercicis, casos pràctics i anàlisis i comentaris d'articles, textos diversos i documentals: Aquests exercicis es podran fer a l'aula oa casa (segons ho disposi la professora). També indicarà a cada exercici si es realitzarà de manera individual o en grup.
Tots els exercicis es puntuaran sobre 10 punts i es tornaran corregits.
Aquesta part no és recuperable.

Elaboració de treball en grup: El treball es puntua sobre 10 punts. És una activitat no recuperable.
El grup d'alumnes farà una anàlisi de la planificació i l'ordenació del territori d'una localitat costanera catalana.
El treball s'exposarà a classe.

Examen dels continguts de l'assignatura a la data oficial: L'examen es puntua sobre 10 punts L'examen es considera aprovat a partir de 5 punts. Si se suspèn l´examen cal presentar-se a la recuperació ja que aquesta activitat és recuperable.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considera NP quan no s´ha presentat l´alumne a l´examen i quan no ha realitzat ni participat en cap treball en grup.

Avaluació única:
El sistema davaluació de la Universitat de Girona és, de manera general, lavaluació continuada.

En el cas de la modalitat davaluació única només podran acollir-se de forma excepcional aquells alumnes que es trobin en els següents casos:
- Si es tracta d'una assignatura suspesa a repetir (solapament d'assignatures repetides).
- Assignatures que cal cursar mentre s'està d'ERASMUS.
- Causes de força major que cal valorar per part de direcció general.

Distribució de pesos en modalitat d'AVALUACIÓ ÚNICA:

Treball INDIVIDUAL a lliurar el dia de l'examen: L'estudiant farà una anàlisi de la planificació i l'ordenació del territori d'una localitat costanera catalana.
Aquest treball es puntua sobre 10 punts. Es considera aprovat a partir de 5 punts.
Aquesta part no és recuperable, però és imprescindible presentar el treball per aprovar lassignatura, en cas que shagi aprovat lexamen.

EXAMEN dels continguts de l'assignatura a la data oficial: L'examen es puntua sobre 10 punts i aquesta puntuació estarà dividida en dues parts: una part tipus test (5 punts) i una part de temes a desenvolupar (5 punts). L´examen es considera aprovat a partir de 5 punts. Si se suspèn l´examen cal presentar-se a la recuperació.

Cadascuna d´aquestes parts val un 50% de la nota.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0 en la mitja ponderada haver aprovat l´examen amb un 5 com a mínim.

Tutoria

Mitjançant la plataforma Classlife es pot demanar hora de tutoria amb la professora. A principi de curs s´informarà de la seva disponibilitat i es podrà demanar cita en aquells dies.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació es realitzarà mitjançant la plataforma propia d´Euroaula, el programa Classlife. En aquesta plataforma estarà penjat tot el necessari per l´alumne: exercicis, apunts i també serveix per enviar missatges al professor.

Observacions

L?alumne ha de recordar que la nota final serà el resultat d?aplicar els diferents percentatges descrits. Per fer aquesta mitjana (en les proporcions de tants per cent explicades anteriorment) s'haurà d'haver aprovat l'examen amb un 5. Si no s'ha aprovat l'examen, la nota serà de suspens en espera de fer la recuperació.

Assignatures recomanades

  • Destinacions turístiques
  • Dimensió socio-cultural del turisme
  • Dimensió territorial del turisme

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.