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Dades generals

Curs acadèmic:
2025
Descripció:
Aquesta assignatura, integrada en la matèria d'Idiomes estrangers, introdueix l'estudiantat en l'idioma alemany bàsic general i especialitzat de l'hoteleria i la restauració. No requereix coneixements previs d'alemany.
Crèdits ECTS:
6
Professora responsable:
Hildegard Resinger

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
Hildegard Resinger
Idioma de les classes:
Castellà (40%), Alemany (60%)

Continguts

1. • Se utilizan como libros del curso “Menschen im Beruf - Tourismus: Deutsch als Fremdsprache” (volúmenes A1 y A2), así como material complementario.

2. • Contenidos temáticos y léxicos: - Presentarse - Check-in - Habitaciones - Desayuno - Fechas, horas y horarios - Atención telefónica - Correspondencia - Reservas para hotel y restaurante - Indicaciones e información - Quejas y peticiones - Atención al cliente - Alimentos y bebidas

3. • Estructuras principales: - Fonética - Sintaxis básica (oraciones afirmativas, interrogativas, imperativas; marco oracional) - Géneros y plural de los sustantivos - Declinación de los artículos (definidos, indefinidos, negativos) - Artículos posesivos - Pronombres personales - Preposiciones (I) - Verbos en presente (regulares, irregulares, separables, modales) - Introducción al pasado compuesto

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Prova d'avaluació 4,00 10,00 0 14,00
Sessió participativa 71,00 65,00 0 136,00
Total 75,00 75,00 0 150

Bibliografia

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Clases participativas teórico-prácticas Clases teórico-prácticas:
Media de los ejercicios escritos y/o orales (30%).
Nota media de dos “proyectos” (15%).
45 No
Control en aula de los conocimientos adquiridos Pruebas escritas y orales:
2 controles (escrito 15%, oral 10%), y prueba final (18% escrito + 12% oral).
55 No

Qualificació

Condiciones generales para la evaluación

1. Sistema de evaluación
? Evaluación continua (obligatoria)
? Evaluación global (solo en casos especiales):
• Para recuperación de cursos anteriores.
• Casos autorizados por la Dirección.

2. Asistencia obligatoria en evaluación continua
? Mínimo 80% de las clases.
? No hay faltas justificadas en clases teóricas. Solo se aceptan faltas informadas por la Dirección Académica.
• Si una falta aceptada afecta una evaluación, se ofrece alternativa.
? Resultados de la evaluación continua antes de terminar el periodo lectivo correspondiente.

3. Segunda oportunidad (reevaluación)
? Obligatoria para quienes no aprueben o no cumplan la asistencia.
? Las fechas de exámenes no se cambian (excepto por motivos graves y acreditados).
• Ejemplos de motivos no válidos: examen de conducir, viajes, enfermedad leve.

4. Atención a necesidades especiales
? Si un/a estudiante tiene necesidades especiales, la Dirección Académica informará al equipo docente.
? Se adaptará la evaluación para garantizar igualdad de oportunidades.

5. Tolerancia CERO con trampas
? Si un/a estudiante hace trampas en alguna evaluación --> Suspenso (nota 0) sin reevaluación.
? Se abrirá un expediente por falta grave.

6. Entrega de trabajos
? Entrega máxima: 24 horas después de la fecha.
• Retraso de más de 24 h --> Nota 0.
• Retraso menor a 24 h -->Nota máxima del ejercicio: 5 (si se aprueba).
? El profesorado puede establecer normas más estrictas.


Evaluación continua

? Es el sistema ordinario y se basa en actividades de participación y una prueba final.
? Asistencia mínima del 80% de las clases.
? Quien falte más, debe hacer el examen de reevaluación.

Actividades de participación:
? Representan el 70% de la nota final.
? Constan de estos elementos:
• Ejercicios y repaso: 30% de la nota final.
• 2 “proyectos”: 15% de la nota final.
• Control escrito: 15% de la nota final.
• Control oral: 10% de la nota final.
? Hay que aprobar las actividades de participación en su conjunto.
? Quien no las apruebe, debe hacer el examen de reevaluación.

Prueba final:
? Representa el 30% de la nota final.
? Consta de dos partes:
• Escrita: 60% de la prueba.
• Oral: 40% de la prueba.
? Si la nota es inferior a un 4 en alguna de las dos partes, se tomará la nota más baja y no se hará media con la otra parte.
? Quien no se presente a ambas partes, tendrá nota cero en la prueba.

? Si la asignatura no se aprueba, hay que hacer el examen de reevaluación.
Quien no haga la reevaluación, tendrá "No presentado" como calificación final de la asignatura.


Evaluación global

? Examen final global sobre la asignatura entera.
? No hace falta hacer las actividades de evaluación continua, ni cuentan para la nota.
? El examen tiene dos partes:
• Escrita (60%)
• Oral (40%)
? Si la nota es inferior a un 4 en alguna de las partes, se tomará la nota más baja y no se hará media con la otra parte.
? Quien no se presente a ambas partes, tendrá "No presentado".
? Quien no apruebe el examen, debe hacer el examen de reevaluación.
Quien no haga la reevaluación, tendrá "No presentado" como calificación final de la asignatura.


Reevaluación

? Es el examen de recuperación de la asignatura en su conjunto.
? No se tienen en cuenta los resultados de las actividades de evaluación continua.
? El examen tiene dos partes:
• Escrita (60%)
• Oral (40%)
? Si la nota es inferior a un 4 en alguna de las partes, se tomará la nota más baja y no se hará media con la otra parte.
? Quien no se presente a ambas partes, tendrá "No presentado".
? La nota máxima de la reevaluación es un 6.


Nota: Los ejercicios y pruebas orales de evaluación podrán ser grabados para el registro de evidencias de la asignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
El/la estudiante que no apruebe la asignatura y no se presente a la prueba o pruebas de reevaluación establecidas, tendrá la calificación de “No presentado”.

Avaluació única:
El sistema ordinario y de aplicación general es la evaluación continua. Solamente podrán optar por la evaluación global (sin presencialidad obligatoria) los/as estudiantes de recuperación de cursos anteriores y, en casos muy especiales, quien cuente con la autorización explícita del Consejo de Dirección de la escuela.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

El estudiantado puede escribir un correo al profesorado para pedir una reunión. La tutoría puede hacerse de forma presencial o por internet.

Comunicació i interacció amb l'estudiantat

En clase se explicará todo lo necesario. Si hace falta, también se enviará un correo a todo el grupo o a las personas afectadas.
El alumnado debe contactar con la EUHT StPOL y el profesorado solo a través del correo electrónico institucional. La institución no se hace responsable de las comunicaciones realizadas por otros medios digitales.

Observacions

No se requieren conocimientos previos de alemán; se aprecian los conocimientos de inglés, francés y otras lenguas.

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