Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2025
Descripció:
Aquesta assignatura, integrada en la matèria de Bases de la gestió departamental hotelera i gastronòmica, acosta a l'estudiantat el canal HORECA i el funcionament organitzatiu dels establiments de restauració.
Crèdits ECTS:
4
Professor responsable:
Narcis Presas Maestro

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
Maria Eva Canaleta Safont  / Narcis Presas Maestro  / Eva Maria Puerma Rodriguez
Idioma de les classes:
Castellà (100%)

Continguts

1. 1. Introducción (HORECA, Categorías de calidad y distintivos) - Hotelería y Restauración. 2. El equipo, organización y posiciones. Diversidad y conciliación. 3. Operaciones básicas en la Restauración (Términos técnicos, servicio y mobiliario específico). 4. La venta de la experiencia gastronómica, la sumillería como elemento diferenciador. 5. Protocolo en el Equipo de sala - Deontología, Apariencia y Ética. 6. La aplicación del protocolo en eventos y actos oficiales. 7. Calidad en la restauración - PDCA y los elementos clave. 8. Herramientas de calidad en la restauración: a. Procesos. b. Procedimientos. c. Flowcharts. d. Blueprints. e. Indicadores Clave en los departamentos de F&B. f. Job descriptions.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Prova d'avaluació 3,00 7,00 0 10,00
Sessió participativa 37,00 3,00 0 40,00
Sessió pràctica 50,00 0 0 50,00
Total 90,00 10,00 0 100

Bibliografia

  • Angós Vallejo, G. (2016). Diseño de procesos de servicio en restauración. Paraninfo.
  • García Ortiz, F., Gil Muela, M., García Ortiz, P.P. (2016). Operaciones básicas y servicios en restaurante y eventos especiales. Paraninfo.
  • García Ortiz, F., Gil Muela, M., García Ortiz, P.P. (2017). El vino y su servicio (2ª ed. actualizada). Paraninfo.
  • Guidara, W. (2022). Unreasonable hospitality: The Remarkable Power of Giving People More Than They Expect. Penguin.
  • Mercado Fuster, D. (2020). Procesos de servicios en restaurante. Paraninfo.
  • Muñoz, M. (2015). Administración y gestión comercial en restauración. Síntesis.
  • Ribbat, C. (2016). En el restaurante. Por qué la comida no es lo único que sucede en las cocinas. Planeta Gastro.
  • Shaoqiang, W. (2023). Nuevo diseño de restaurantes. HOAKI.
  • Spence, C. (2018). Gastrofísica. La nueva ciencia de la comida. Paidós.
  • Vallsmadella, J. M. (2002). Técnicas de Marketing y Estrategias para Restaurantes. Pearson Educación.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Clases participativas teórico-prácticas Ejercicios y proyectos 19,5 No
Clases prácticas internas y “clases cerradas” para el desarrollo de conocimientos y habilidades Informe del tutor o tutora de prácticas 35 No
Control en aula de los conocimientos adquiridos 2 pruebas escritas 45,5 No

Qualificació

Condiciones generales para la evaluación

1. Sistema de evaluación
? Evaluación continua (obligatoria)
? Evaluación global (solo en casos especiales):
• Para recuperación de cursos anteriores.
• Casos autorizados por la Dirección.

2. Asistencia obligatoria en evaluación continua
? Mínimo 80% de las clases.
? No hay faltas justificadas en clases teóricas. Solo se aceptan faltas informadas por la Dirección Académica.
• Si una falta aceptada afecta una evaluación, se ofrece alternativa.
? Resultados de la evaluación continua antes de terminar el periodo lectivo correspondiente.

3. Segunda oportunidad (reevaluación)
? Obligatoria para quienes no aprueben o no cumplan la asistencia.
? Las fechas de exámenes no se cambian (excepto por motivos graves y acreditados).
• Ejemplos de motivos no válidos: examen de conducir, viajes, enfermedad leve.

4. Atención a necesidades especiales
? Si un/a estudiante tiene necesidades especiales, la Dirección Académica informará al equipo docente.
? Se adaptará la evaluación para garantizar igualdad de oportunidades.

5. Tolerancia CERO con trampas
? Si un/a estudiante hace trampas en alguna evaluación --> Suspenso (nota 0) sin reevaluación.
? Se abrirá un expediente por falta grave.

6. Entrega de trabajos
? Entrega máxima: 24 horas después de la fecha.
• Retraso de más de 24 h --> Nota 0.
• Retraso menor a 24 h --> Nota máxima del ejercicio: 5 (si se aprueba).
? El profesorado puede establecer normas más estrictas.


Bloques de clases prácticas internas y “clases cerradas”

Asistencia
? Hay que asistir como mínimo al 90% de las clases.
? Si no se alcanza este mínimo, la asignatura constará como no realizada (n.p.).

Faltas justificadas
? Solamente se aceptan como faltas justificadas para estas clases:
? Enfermedad, cita médica o accidente (la Dirección podrá revisar estos casos).
? Defunción familiar.
? Cita con la Administración (DNI, pasaporte, NIE, etc.).
? Las faltas informadas por la Dirección Académica.
? Es imprescindible presentar el correspondiente justificante escrito.
? Cualquier otra falta, o falta sin justificante escrito, cuenta como no justificada.


Los módulos de la asignatura

? La nota final se compone de los siguientes módulos:
• 65% Módulo teórico
• 35% Clases prácticas y “clases cerradas”
? Para aprobar la asignatura, es necesario aprobar la asignatura en su conjunto y además el módulo teórico (en evaluación continua o global).
? Si no se aprueba el módulo, hay que hacer la reevaluación de este.
? Si no se aprueba el módulo teórico, hay que hacer la reevaluación de este. No realizarla significa la calificación de NO PRESENTADO de la asignatura.

Requisitos de nota mínima de módulo
? El módulo teórico debe tener una nota mínima de 5.
? Si al final no se alcanza el 5 en este módulo, la nota final será la más baja obtenida o “No Presentado” (N.P.), y la asignatura quedará suspendida.

Conservación de la nota de módulo
? Si se aprueba un módulo, se guarda durante el curso siguiente con una nota de 5,0.
? En el curso siguiente, no se podrá mejorar la nota del módulo aprobado.
? Si la asignatura sigue pendiente después de un curso, será necesario repetir todos los módulos.


Evaluación continua

Módulo teórico
? Elementos evaluados:
• Dos pruebas escritas en el aula (70%; cada una cuenta un 35% del módulo)
• Ejercicios, proyectos, debates y comentarios de lecturas (30% de la nota)
? Si el módulo no se aprueba, hay que hacer el examen de reevaluación.
Quien no haga la reevaluación, tendrá "No presentado" como calificación final de la asignatura.

Clases prácticas internas y “clases cerradas”
? Hay que cumplir los requisitos de asistencia y las condiciones de evaluación de los departamentos operativos.
? La nota se da en el informe de prácticas.
? Cuando se aprueba este módulo, la nota obtenida se conserva únicamente para este curso; para el año académico siguiente se registrará con un 5 sobre 10.
? La falta de asistencia a estas clases no es recuperable mediante reevaluación. Por tanto, la asignatura tendrá la calificación de "No presentado".

Evaluación global

Módulo teórico
? No se exige asistencia a clase.
? Examen final sobre la materia del módulo teórico (100% del módulo teórico).
? Quien no apruebe el examen, debe hacer el examen de reevaluación.
Quien no haga la reevaluación, tendrá "No presentado" como calificación final de la asignatura.

Clases prácticas internas y “clases cerradas”
? Las clases prácticas internas y “clases cerradas” se evalúan en las mismas condiciones que en la modalidad de evaluación continua.

Reevaluación

Módulo teórico
? Si no se alcanza la asistencia en el módulo teórico, o no se aprueba el módulo (evaluación continua o global), el/la estudiante debe hacer la reevaluación.
? Es un examen escrito sobre la materia del módulo teórico (100% del módulo teórico).
La nota máxima será de un 5.

Clases prácticas internas y “clases cerradas”
? La falta de asistencia a estas clases no es recuperable mediante reevaluación. Por tanto, la asignatura tendrá la calificación de "No presentado".
? Si el/la estudiante tiene aprobada la parte de clases prácticas y “clases cerradas”, la nota obtenida se conservará únicamente para esta convocatoria.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
El/la estudiante que no apruebe la asignatura y no se presente a la prueba o pruebas de reevaluación establecidas, tendrá la calificación de “No presentado”. También tendrá esta calificación quien no alcance la asistencia mínima exigida del 90% de las clases prácticas internas y “clases cerradas”.

Avaluació única:
El sistema ordinario y de aplicación general es la evaluación continua. Solamente podrán optar por la evaluación global (sin presencialidad obligatoria) los/as estudiantes de recuperación de cursos anteriores y, en casos muy especiales, quien cuente con la autorización explícita del Consejo de Dirección de la escuela.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

El estudiantado puede escribir un correo al profesorado para pedir una reunión. La tutoría puede hacerse de forma presencial o por internet.

Comunicació i interacció amb l'estudiantat

En clase se explicará todo lo necesario. Si hace falta, también se enviará un correo a todo el grupo o a las personas afectadas.
El alumnado debe contactar con la EUHT StPOL y el profesorado solo a través del correo electrónico institucional. La institución no se hace responsable de las comunicaciones realizadas por otros medios digitales.

Observacions

Por norma general, el uso de ordenadores, teléfonos móviles y otros dispositivos electrónicos por parte del alumnado no está permitido en las actividades de clase de esta asignatura, excepto cuando el profesorado lo autoriza explícitamente para realizar alguna actividad concreta.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.