Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2023
-
Descripció:
- En la pràctica mèdica actual, cada metge ha d'estar familiaritzat amb les tècniques reals i noves de radiologia i medicina nuclear. Aquesta optativa pot oferir als estudiants la millor oportunitat per avaluar tres àrees de millora de la imatge mèdica: radiologia intervencionista, imatge digital mèdica i biomarcadors d'imatges de la medicina moderna.
-
Crèdits ECTS:
- 5
Grups
Grup A1
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Victor Antonio Pineda Sanchez
/ Jose Puig Alcantara
-
Idioma de les classes:
- Anglès (100%)
Grup A2
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Victor Antonio Pineda Sanchez
/ Jose Puig Alcantara
-
Idioma de les classes:
- Anglès (100%)
Competències
- Reconèixer els elements essencials de la professió mèdica, que incloguin els principis ètics, les responsabilitats legals i l'exercici professional centrat en el pacient
- Desenvolupar la pràctica professional amb respecte pels altres professionals de la salut, adquirint habilitats de treball en equip
- Comunicar-se de manera efectiva i clara, tant oralment com per escrit, amb els pacients, els familiars, els mitjans de comunicació i altres professionals
- Conèixer, valorar críticament i saber utilitzar les fonts d'informació clínica i biomèdica per a obtenir, organitzar, interpretar i comunicar la informació científica i sanitària
- Saber utilitzar les tecnologies de la informació i la comunicació en les activitats clíniques, terapèutiques, preventives i d'investigació
- Tenir, en l'activitat professional, un punt de vista crític, creatiu, amb escepticisme constructiu i orientat a la recerca
- Garantir el coneixement adequat de la llengua anglesa, tant oral com escrita, tenint en compte les especificitats del registre mèdic per a poder comunicar-se eficaçment a la comunitat internacional científica i professional
Continguts
1. A. INTRODUCTION TO ADVANCED ON MEDICAL IMAGING
.Explain the advantages and inconveniences of medical imaging.
.Identify the technical advances on medical imaging techniques.
.Define Functional imaging
2. B. INTERVENTIONAL RADIOLOGY
.Illustrate imaging guided biopsy
.Describe Interventional radiology in oncology
.Describe Tumors ablation
.Explain Pain imaging therapy
.Illustrate Interventional treatment of hepatobiliar diseases.
.Define Embolization of acute bleeding.
.Describe Interventional radiology on patients with hemodialysis.
.Explain Interventional treatment of vascular diseases.
.Illustrate Endovascular treatment of acute ischemic stroke
.Explain Embolization of aneurysm.
.Explain Interventional radiology on emergency medicine.
.Discuss applications of HIFU.
3. C. UTILITY OF DIGITAL MEDICAL IMAGING
-Explain Digital transformation of medicine.
-Define Digital radiology
-Illustrate Radiology report
-Define Quantitative medical imaging
-Explain Voxel based analysis and lesion quantification
-Define Utility of 3d printing for modern surgery
-Illustrate Teleradiology.
4. D. IMAGING BIOMARKERS IN ANY DISEASE
- Describe Imaging biomarkers definition and validation.
- Describe Imaging biomarkers in MRI.
- Describe Imaging biomarkers in CT.
- Describe Imaging biomarkers in PET-TC.
- Describe Imaging biomarkers in neurological diseases.
- Describe Imaging biomarkers in cardiology.
- Describe Imaging biomarkers in osteomuscular diseases.
- Describe Imaging biomarkers in oncology.
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
0
|
190,00 |
125,00 |
315,00 |
Total |
0
|
190,00 |
125,00 |
315 |
Bibliografia
- Cura Rodríguez, José Luis del (2010). Radiología esencial. Buenos Aires [etc.]: Médica Panamericana. Catàleg
- Cura Rodríguez, José Luis del (2018). Radiología esencial (2ª edición). Madrid: Editorial Médica Panamericana. Catàleg
- Pedraza S, Puig J, Remollo S, Quiles A, Gomez E, Laguillo G, Blasco G (2008). Magnetic resonance imaging in the diagnosis of stroke. Expert Opin Med Diagn, 2(7)(), 843-852
- Pedraza S, Puig J, Blasco G, Daunis-i-Estadella J, Boada I, Bardera A, Prats A (2009). Magnetic resonance imaging biomarkers of ischemic stroke: criteria for the.... Drug News Perspect, 22(8), 481-486
- Warach SJ, Luby M, Albers GW, Bammer R, Bivard A, Campbell BC, Derdeyn C, Heit J (2016). Acute Stroke Imaging Research Roadmap III Imaging Selection and Outcomes in Acut. Stroke.,, 1389-98
- Thomalla G, Boutitie F, Fiebach JB, Simonsen CZ, Nighoghossian N, Pedraza S, Lem (2017). Stroke With Unknown Time of Symptom Onset: Baseline Clinical and Magnetic Resona. Stroke,, 770-773
- Puig J, Blasco G, Schlaug G, Stinear CM, Daunis-I-Estadella P, Biarnes C, Figuer (2017). Diffusion tensor imaging as a prognostic biomarker for motor recovery and rehabi. Neuroradiology,,
- Thomalla G, Simonsen CZ, Boutitie F, Andersen G, Berthezene Y, Cheng B, Cheripel (2018). MRI-Guided Thrombolysis for Stroke with Unknown Time of Onset. N Engl J Med,,
- Puig J, Blasco G, Alberich-Bayarri A, Schlaug G, Deco G, Biarnes C, Navas-Martí (2018). Resting-State Functional Connectivity Magnetic Resonance Imaging and Outcome aft. Stroke,,
- J Puig, C Biarnés, P Daunis-i-Estadella, G Blasco, A Gimeno, M Essig , C Balaña (2019). Macrovascular Networks on Contrast-Enhanced Magnetic Resonance Imaging Improves . Cancers,,
- Puig J, Blasco G, Terceño M, Daunis-I-Estadella P, Schlaug G, Hernandez-Perez M, (2019). Predicting Motor Outcome in Acute Intracerebral Hemorrhage. AJNR Am J Neuroradiol,,
- Poca MA, Sahuquillo J, Arikan F, Domenech P, Pedraza S, Maideu J, Vila X, Sánchez E, Garnacho A (2004). Aplicaciones de la telerradiologia al cribaje y manejo de los pacientes.... Neurocirugía, 15(1), 17-35. Recuperat , a https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1130147304704996
- Parody E, Pedraza S, García M, Crespo C, Serena J, Davalos A (2015). Cost–Utility Analysis of Magnetic Resonance Imaging Management of Patients.... Neurol Ther, 4(1), 25-37. Recuperat , a https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4470974/
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Lectures
.1. Introduction to the course and to medical imaging.
.2. Introduction to interventional radiology on emergency medicine.
.3. Introduction to digitalization and postprocessing on medical. imaging.
.4. Introduction to imaging biomarkers on stroke.
.5. Introduction to non-invasive advanced cardiac imaging
.6. Introduction to utility of medical Imaging on population research.
Practical workshops
.1. Lecture of imaging study on Trauma patient with discussion of the implications on their medical management.
.2. Image of the musculoskeletal system.
.3. Lecture of imaging study on Oncologic patient with discussion of the implications on their medical management
.4. Imaging study on emergency medicine with discussion of implications on medical management
.5. Chest X-Ray Basics
Radiological Clerkship.
- Clearkship 1. Image viewer: starviewer / 3D modeling
- Clearkship 2. Introduction to ultrasound
- Clearkship 3. Ultrasound-guided interventionalism
|
The students will be evaluated based on their attendance and their contribution to the discussion of the cases. In addition will be a final PBL examination |
50 |
No |
PBL
First PBL: INTRODUCTION TO ADVANCED ON MEDICAL IMAGING
Second PBL. INTERVENTIONAL RADIOLOGY
Third PBL. UTILITY OF DIGITAL MEDICAL IMAGING AND BIOMARKERS IN ANY DISEASE
|
The students will be evaluated based on their attendance and their contribution to the discussion of the cases. In addition will be a final PBL examination |
50 |
No |
Qualificació
Description Evaluation criteria %
PBL tutorial Participation 50
PBL examination PBL exam 50
- La nota ma`xima que es pot obtenir de les avaluacions de les activitats suspeses sera` d’un 5 si l’alumne es considera apte, independentment de la nota que obtingui d’aquesta avaluacio´.
- Aquesta nota fara` mitjana amb la nota que l’alumne hagi obtingut en les altres activitats avaluables i que hagi superat pre`viament.
- Si en qualsevol tipus d'activitat acade`mica es detecten actuacions fraudulentes (utilitzacio´ d'informacio´ sense autoritzacio´, utilitzacio´ d'informacio´ falsa, utilitzacio´ de dispositius no autoritzats, suplantacio´ de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pra`ctiques i treballs, etc) l'estudiantat implicat suspendra` automa`ticament l'assignatura amb independe`ncia del proce´s disciplinari que es pugui seguir contra l’estudiant infractor (article 21 de Normativa reguladora dels processos d’avaluacio´ i qualificacio´ dels estudiants, aprovada en el Consell de Govern en la sessio´ 11/2019, de 16 de desembre de 2019 (eBOU-1751)
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considera no presentat aquell alumne que no realitzi alguna de les activitats d'avaluacio´
Avaluació única:
En situacions excepcionals els estudiants podran acollir-se a l'avaluació única que consistirà en un examen ABP
La normativa d’avaluacio´ u´nica s’estableix en base a la Normativa reguladora dels processos d’avaluacio´ i qualificacio´ dels estudiants, aprovada en el Consell de Govern en la sessio´ 11/2019, de 16 de desembre de 2019 (eBOU-1751), i a la resolucio´ de la Comissio´ de Govern de la Facultat de Medicina del 15 de setembre de 2020
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Es realitzaran 3-4 tutories setmanals corresponents a les sessions d´ABP
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
Totes les tutories d´ABP es realitzaran de forma presencial a traves de plataformes de videotrucada
Observacions
Evaluation
The students will be evaluated based on their attendance and their contribution to the discussion of the cases. In addition will be a final PBL examination
To incorporate the gender perspective in the learning objectives, teaching methodology, bibliographic sources and evaluation
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
En el cas de passar a un escenari de NO-presencialitat: Es mantindran les tutories ABP, tallers, pràctiques i magistrals que es realitzaran a través de Moodle.
En el cas de passar a un escenari de presencialitat: Totes les tutories ABP, tallers, pràctiques i magistrals es realitzaran als centres docents.
Modificació de l'avaluació:
En el cas de passar a un escenari de NO-presencialitat: Es mantindran les activitats avaluatives, que es realitzaran a través de Moodle.
En el cas de passar a un escenari de presencialitat: Sense canvis
Tutoria i comunicació:
Totes les tutories es realitzaran a través de la plataforma Moodle. Els tutors de les sessions ABP notificaran als estudiants el canal a través del qual es realitzarà la materia