1. Introducció a la Psiquiatria i Psicologia
1.1. Normalitat psíquica
1.2. Prejudicis i estigmes vers la malaltia mental
1.3. Fonaments epistemològics per una psiquiatria i psicologia mèdica basades en l’evidència
1.4. Bases metodològiques de la recerca en psiquiatria i psicologia mèdica
2. Funcions mentals i conducta humana
2.1. Classificació i organització de les funcions mentals
2.2. Sistemes d’avaluació i mesura de les funcions mentals
2.3. Precursors instintius i motivacionals de la conducta humana
3. Psicopatologia: signes i símptomes
3.1. Trastorns de la consciència
3.2. Trastorns de l’atenció i orientació
3.3. Trastorns sensoperceptius
3.4. Trastorns del contingut del pensament i del llenguatge
3.5. Trastorns de la memòria
3.6. Trastorns de la funció executiva
3.7. Trastorns afectius
3.8. Trastorns del son
3.9. Trastorns de la conducta sexual
3.10. Trastorns de la conducta alimentaria
4. Trastorns de l’estat d’ànim
4.1. Classificació i models nosològics
4.2. Distribució poblacional i factors de risc
4.3. Manifestacions clíniques
4.4. Etiopatogenia
4.5. Diagnòstic i maneig clínic
4.6. Criteris de derivació
5. Trastorns psicòtics
5.1. Classificació i models nosològics
5.2. Distribució poblacional i factors de risc
5.3. Manifestacions clíniques
5.4. Etiopatogenia
5.5. Diagnòstic i maneig clínic
5.6. Criteris de derivació
6. Trastorns per ansietat i estrés
6.1. Classificació i models nosològics
6.2. Distribució poblacional i factors de risc
6.3. Manifestacions clíniques
6.4. Etiopatogenia
6.5. Diagnòstic i maneig clínic
6.6. Criteris de derivació
7. Trastorns per abús i dependència de substàncies
7.1. Classificació i models nosològics
7.2. Distribució poblacional i factors de risc
7.3. Manifestacions clíniques
7.4. Etiopatogenia
7.5. Diagnòstic i maneig clínic
7.6. Criteris de derivació
8. La personalitat i els seus trastorns
8.1. Definició i factors de personalitat
8.2. Sistemes d’avaluació i mesura
8.3. Manifestacions psicopatològiques en els trastorns de personalitat
9. El tractament dels trastorns mentals
9.1. Psicofarmacologia
9.2. Altres tractaments biològics
9.3. Psicoteràpia
10. Aspectes jurídics i ètics de l’atenció psiquiàtrica i psicològica
10.1. La salut mental i el codis civil i penal
10.2. Autonomia i competència del pacient
60 % de la nota final:
(a) Treball en les sessions de tutories i participació en les mateixes (40 %).
(b) Examen tipus ABP (20 %) (10 % justificació raonada del cas clínic + 10 % resposta a preguntes curtes proposades sobre el cas presentat el dia previ).
És necessària una assistència mínima del 80% a les sessions d'ABP per tal de superar aquesta avaluació
35 % de la nota final
(d) Examen d'elecció múltiple TEST de resposta única.
5 % de la nota final corresponent a pràctiques
(e) Full d'assistència signat per tutor de pràctiques (3%)
(f) Avaluació de la lectura crítica de guies de pràctica clínica en psiquiatria (2%)
Per aprovar el módul cal tenir superades (APTE=5) PER SEPARAT les tutories ABP, l'examen ABP, l'examen d'elecció múltiple test i les pràctiques.
Una vegada aprovades les anteriors parts, la nota final del mòdul es calcularà en base al criteri següent:
(a) Avaluació continuada ABP (40 % de la nota final)
(b) Examen ABP (20 % de la nota final(10 % justificació + 10 % resposta preguntes curtes)
(c) Exament test (35 % de la nota final)
(d) Pràctiques avaluació continuada (5 % de la nota final). Es farà mitjana entre la nota d'assistència (3%) i l'avaluació de l'anàlisi crítica de revisions sistemàtiques per part de farmacologia(2%).
EXÀMENS DE RECUPERACIÓ:
La nota màxima que es pot obtenir de les avaluacions de les activitats suspeses serà d’un 5 si l’alumne es considera apte, independentment de la nota que obtingui d’aquesta avaluació. Aquesta nota farà promig amb la nota que l’alumne hagi obtingut en les altres activitats avaluables i que hagi superat prèviament.
ACTUACIONS FRAUDULENTES:
Si en qualsevol tipus d'activitat acadèmica es detecten actuacions fraudulentes (utilització d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i
venda de proves, pràctiques i treballs, etc) l'estudiantat implicat suspendrà automàticament l'assignatura amb independència del procés disciplinari que es pugui seguir contra l’estudiant infractor (article 21 de Normativa reguladora dels processos d’avaluació i qualificació dels estudiants, aprovada en el Consell de Govern en la sessió 11/2019, de 16 de desembre de 2019 (eBOU-1751)
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considera no presentat aquell alumne que no hagi realitzat alguna de les activitats d'avaluació.
Criteris específics de la nota No Presentat:
En cas que un estudiant no es presenti a una o més de les proves d'avaluació, tindrà en aquesta/es la qualificació de 0, per tal de poder aplicar els criteris de qualificació establerts a la resta d’activitats del mòdul.
S’assignarà la qualificació “No Presentat” quan l’estudiant no hagi assistit a cap de les proves d’avaluació a no hagi assistit a una o més de les activitats d'avaluació necessàries per tal d’aprovar el mòdul.
Avaluació única:
La normativa d’avaluació única s’estableix en base a la Normativa reguladora dels processos d’avaluació i qualificació dels estudiants, aprovada en el Consell de Govern en la sessió 11/2019, de 16 de desembre de 2019 (eBOU-1751), i a la resolució de la Comissió de Govern de la Facultat de Medicina del 15 de setembre de 2020.
L’estudiantat podrà acollir-se excepcionalment a l’avaluació única. En acollir-s’hi renuncia a l’avaluació continuada. El punt 2 de l’article 8 de la resolució de la Comissió de Govern de la Facultat de Medicina del 15 de setembre de 2020 estableix que es podrà sol·licitar l’avaluació única quan la persona interessada consideri que no pot sotmetre’s a avaluació continuada per esdeveniments sobrevinguts, com ara problemes de salut, motius familiars greus o problemes d’altra índole de llarga durada.
Els i les estudiants que decideixin sol·licitar avaluació única ho faran mitjançant comunicació presentada al registre de la Secretaria Acadèmica, fent constar en l’imprès corresponent els mòduls pels quals demana l’esmentada avaluació única. No s’hi podran acollir els i les estudiants que ja s’hagin presentat a les avaluacions realitzades. El punt 3 de l’article 8 estableix que les sol·licituds d’avaluació única s’hauran de presentar com a molt tard una setmana abans de l’acabament del mòdul. En el cas que l’estudiant hagi assistit a un nombre igual o superior als 2/3 de les sessions ABP del mòdul corresponent i que no hagi comunicat res en sentit contrari, les tutories ABP seran avaluades. Les absències justificades a les sessions ABP seran considerades dins dels 2/3 esmentats.
L'avaluació única en aquest mòdul es realitzarà segons els criteris següents: una prova d'avaluació TEST de 60 preguntes que tindria un pes del 100%
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0