Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
Conèixer les indicacions de les proves bioquímiques, hematològiques, immunològiques, microbiològiques. Conèixer les característiques dels teixits en les diferents situacions de lesió, adaptació i mort cel•lular. Inflamació. Alteracions del creixement cel•lular. Saber com obtenir i processar una mostra biològica per al seu estudi mitjançant els diferents procediments diagnòstics. Saber interpretar mitjançant lectura sistemàtica una imatge radiològica. Inflamació, Conèixer els fonaments de la interacció de les radiacions amb l'organisme humà. Saber interpretar els resultat. Conèixer els fonaments de la interacció entre els fàrmacs i l’organisme i els factors que modifiquen aquesta interacció. Conèixer els components de la selecció raonada dels medicaments i la metodologia del seu estudi.
Crèdits ECTS:
12

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
CARLES ABELLA AMETLLER  / XAVIER CASTELLS CERVELLO  / SILVIA FERNANDEZ GARCIA  / ALBERT GOMEZ LOZANO  / LAURA GRATACOS SANTANACH  / ESTER QUINTANA CAMPS  / MARIA TERESA SERRANDO QUEROL
Idioma de les classes:
Català (60%), Castellà (40%)

Grup B

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
CARLES ABELLA AMETLLER  / KRISTOPHER CARLOS AMARO HOSEY  / XAVIER CASTELLS CERVELLO  / ALBERT GOMEZ LOZANO  / LAURA GRATACOS SANTANACH  / BLANCA ANGELES MARTINEZ SANCHEZ  / ESTER QUINTANA CAMPS  / MARIA TERESA SERRANDO QUEROL
Idioma de les classes:
Català (60%), Castellà (40%)

Grup C

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
CARLES ABELLA AMETLLER  / KRISTOPHER CARLOS AMARO HOSEY  / XAVIER CASTELLS CERVELLO  / SILVIA FERNANDEZ GARCIA  / ALBERT GOMEZ LOZANO  / LAURA GRATACOS SANTANACH  / ANA MARIA MARULL ARNALL  / MARIA TERESA SERRANDO QUEROL  / CRISTINA SOLER FERRER  / PATRICIA TEJERINA FONTAIÑA
Idioma de les classes:
Català (60%), Castellà (40%)

Grup D

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
CARLES ABELLA AMETLLER  / KRISTOPHER CARLOS AMARO HOSEY  / XAVIER CASTELLS CERVELLO  / ALBERT GOMEZ LOZANO  / LAURA GRATACOS SANTANACH  / ANA ISABEL MARTIN-URDA DIEZ-CANSECO  / JAVIER NIETO MORAGAS  / ESTER QUINTANA CAMPS  / MARIA TERESA SERRANDO QUEROL  / CRISTINA SOLER FERRER
Idioma de les classes:
Català (60%), Castellà (40%)

Competències

  • Comprendre i reconèixer l'estructura i funció normal del cos humà, a nivell molecular, cel·lular, tisular, orgànic i de sistemes, en les distintes etapes de la vida i en els dos sexes
  • Comprendre i reconèixer els efectes, mecanismes i manifestacions de la malaltia sobre l'estructura i funció del cos humà
  • Comprendre els fonaments d'acció, indicacions i eficàcia de les intervencions terapèutiques, basant-se en l'evidència científica disponible

Continguts

1. ANALISIS CLINIQUES

          1.1. Metodologia per avaluar el grau d'alteració de l'homeòstasi

          1.2. Fases del procés analitic

          1.3. Nivells de decisió en l'aplicació de les proves de laboratori

          1.4. Interpretació de les proves de laboratori en funció de la situació clínica del pacient.

2. MICROBIOLOGIA

          2.1. Conceptes bàsics de microbiologia clínica

          2.2. Principals bacteris, virus i paràsits a la pràctica clínica.

          2.3. Relació de l'hoste amb l'agent infecciós

          2.4. Tractament antimicrobià

3. FARMACOLOGIA CLÍNICA

          3.1. Farmacocinètica

          3.2. Farmacodinàmica

          3.3. Interaccions

          3.4. Efectes indesitjats i farmacovigilància

          3.5. Modificadors de la resposta als fàrmacs

          3.6. Desenvolupament i autorització de medicaments i mercat farmacèutic

          3.7. Fonts d'informació de medicaments i de terapèutica

          3.8. Principis de prescripció raonada: selecció de medicaments i individualització del tractament

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Aprenentatge basat en problemes (PBL) 42,00 82,00 0 124,00
Prova d'avaluació 9,00 50,00 0 59,00
Resolució d'exercicis 24,00 34,00 0 58,00
Sessió expositiva 2,00 0 0 2,00
Sessió participativa 23,00 0 0 23,00
Sessió pràctica 10,00 14,00 0 24,00
Tutories de grup 10,00 0 0 10,00
Total 120,00 180,00 0 300

Bibliografia

  • Ángel Mejía, Gilberto (2006 ). Interpretación clínica del laboratorio (7ª ed.). Bogotá [etc.]: Médica Panamericana. Catàleg
  • Ausina Ruiz, Vicente (cop. 2006). Tratado SEIMC de enfermedades infecciosas y microbiología clínica . Madrid [etc.]: Editorial Médica Panamericana. Catàleg
  • Burtis, Carl A. (2012). Tietz Textbook of clinical chemistry and molecular diagnostics (5th ed.). St. Louis, Mo.: Elsevier/Saunders. Catàleg
  • Clark, Michelle A. Rey, Jose A. Whalen, Karen Finkel, Richard Harvey, Richard A., (cop. 2012 ). Pharmacology (5th ed.). Philadelphia: Wolters Kluwer :Lippincott Williams & Wilkins. Catàleg
  • De Vries TPGM, Henning RH, Hogerzeil H, Fresle DA (1999). Guia de la Bona Prescripció. Barcelona: Col·legi Oficial de Metges de Barcelona. Recuperat 14/03/2019, a https://www.icf.uab.cat/assets/pdf/productes/llibres/gbpc.pdf
  • Forbes, Betty A (cop. 2009 ). Diagnóstico microbiológico : Bailey & Scott (12a ed.). Buenos Aires [etc.]: Médica Panamericana. Catàleg
  • Forbes, Betty A (cop. 2004 ). Diagnóstico microbiológico : Bailey & Scott (11ª ed.). Buenos Aires [etc.]: Médica Panamericana. Catàleg
  • Gil, José L (cop. 2003 ). Hematología sin microscopio : el hemograma en la prácticaclínica . Barcelona: Masson. Catàleg
  • Kasper, Dennis L. (cop. 2016 ). Harrison : principios de medicina interna (19a ed.). México, D.F.: McGraw-Hill Interamericana. Catàleg
  • Mandell, Gerald L. (cop. 2016 ). Enfermedades infecciosas : principios y práctica :|bMandell, Douglas y Bennett (8a ed.). Barcelona: Elsevier. Catàleg
  • Marqués Villavecchia, Ana Ma. (cop. 2005 ). Pràctiques de microbiologia clínica . Barcelona: Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona. Catàleg
  • Murray, Patrick R. (cop. 2007 ). Manual of clinical microbiology (9th ed). Washington, D.C.: ASM Press. Catàleg
  • Pingoud, Alfred (cop. 2002 ). Biochemical methods : a concise guide for students and researchers . Weinheim: Wiley-VCH. Catàleg
  • Prats, Guillem (cop. 2005 ). Microbiología clínica . Buenos Aires [etc.]: Médica Panamericana. Catàleg
  • Ritter, James M. (2020). Rang & Dale's pharmacology (Ninth edition). Edinburgh: Elsevier. Catàleg
  • Wecker, Lynn (cop.2010 ). Brody's human pharmacology : molecular to clinical (5th ed.). Philadelphia,Pennsylvania: Elsevier Mosby. Catàleg
  • Wecker, Lynn (2019). Brody's human pharmacology : (Sixth edition). Philadelphia: Elsevier. Catàleg
  • Whalen, Karen Finkel, Richard Panavelil, Thomas A. (cop. 2015 ). Lippincott's illustrated reviews : pharmacology (6th ed.). Philadelphia: Wolters Kluwer :Lippincott Williams & Wilkins. Catàleg
  • Whalen, Karen (2016 ). Lippincott Illustrated Reviews : farmacología (6ª ed.). Barcelona: Wolters Kluwer. Catàleg
  • Barclay M, Begg E, Doogue M, Gefken T, Arnold C. Interactive Clinical Pharmacology . Recuperat 22/02/2012, a http://www.icp.org.nz/

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Sessions ABP S'avaluen els diferents ítems aprovats per la Facultat. 40 No
Tallers seminaris i pràctiques (Farmacologia) S'avalua l'assistència i la participació 4 No
Tallers, seminaris, pràctiques (Microbiologia) S'avalua l'assistència i la participació 3 No
Tallers, seminaris i pràctiques (Anàlisis clíniques) S'avaluarà l'assistència i la participació 3 No
Prova d'avaluació no ABP (Farmacologia) Examen tipus test 40 preguntes amb 4 opcions 12
Prova d'avaluació no ABP (Microobiologia) Examen tipus test 40 preguntes amb 4 opcions 9
Prova d'avaluació no ABP (Anàlisis clíniques) Examen tipus test 40 preguntes amb 4 opcions 9
Prova avaluació ABP (Farmacologia) Criteris definits per la facultat 8
Prova d'avaluació ABP (Microbiologia) Criteris definits per la facultat 6
Prova d'avaluació ABP (Anàlisis clíniques) Criteris definits per la facultat 6

Qualificació

Cal superar, per separat, les tutories ABP i els tallers de farmacologia, microbiologia i anàlisis clíniques. La nota per a superar aquestes activitats és 5,0.

Cal superar també els exàmens, d’ABP i de coneixements de de Farmacologia, de Microbiologia i d’Anàlisis clíniques. Cal superar tots els exàmens per separat de cada àrea i en cas de suspendre'n un caldrà recuperar els dos exàmens de l'àrea. La nota per a superar els exàmens és 5,0.

A l'examen tipus test les respostes incorrectes descompten 0,25.

Només es podran recuperar els exàmens ABP i de coneixements.

Els tallers, seminaris i pràctiques avaluables seran obligatoris.

Mentre duri el mòdul farem avaluacions online voluntàries de farmacologia per mitjà de la pltaforma Kahoot o similar. A cada ronda, l'estudiant que obtingui la nota més alta tindrà un premi de 0,5 punts, el segon de 0,3 punts i el tercer de 0,2 punts que se sumaran a la nota final de farmacologia.

Recuperacions: en les recuperacíons la nota màxima de la part avaluada serà 5 i farà promig amb les altres parts del mòdul.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà "No presentat" aquella persona que no hagi realitzat cap de les activitats avaluatives.

Avaluació única:
En situacions excepcionals, els estudiants podran acollir-se a l'avaluació única que consistirà en un examen tipus test i un examen ABP de cada una de les àrees que integra el mòdul. La nota es calcularà de la manera següent: 50% examen test i 50% examen ABP. Per aprovar l'avaluació única caldrà superar totes les proves per separat.

En base la resolució de la Comissió de Govern de la Facultat de Medicina del 15 de setembre de 2020, el punt 3 de l’article 8 estableix que les sol·licituds d’avaluació única s’hauran de presentar com a molt tard una setmana abans de l’acabament del mòdul

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Es realitzaran 2-3 tutories setmanals corresponents a les sessions d’ABP

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Totes les tutories d’ABP es realitzaran de forma presencial.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En el cas de passar a un escenari de NO-presencialitat:
Es mantindran les tutories ABP, tallers, pràctiques i magistrals, que es realitzaran a través del Moodle.

En el cas de passar a un escenari de presencialitat:
Totes les tutories ABP, tallers, pràctiques i magistrals es realitzaran als centres docents.

Modificació de l'avaluació:
En el cas de passar a un escenari de NO-presencialitat:
Es mantindrien les activitats avaluatives, que es realitzaran a través del Moodle

En el cas de passar a un escenari de presencialitat:
Sense canvis

Tutoria i comunicació:
Les tutories es realitzaran de forma presencial. En cas de passar a un escenari de no-presencialitat, les tutories es realitzaran a través de les plataformes que comuniquin els responsables de les mateixes.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.