Estudia

• CG.2. Expressar-se amb correcció, oralment i per escrit
• CG.6. Analitzar els fets a partir d'una guia externa, identificant les causes i expressant l'opinió personal de forma sintètica
• CE.8. Relacionar els objectius de les empreses en relació amb la tipologia dels seus productes, així com la seva distribució, preu i comunicació per aconseguir major eficàcia i eficiència
• CE.11. Comparar les principals variables que configuren els rols de les audiències i els públics

1. Introducció al màrqueting i a la investigació comercial.

          1.1. Definició i importància del màrqueting

          1.2. Desenvolupament històric del màrqueting

          1.3. El màrqueting en l'entorn empresarial modern

2. Anàlisi de l'entorn.

          2.1. Entorns micro i macro

3. Comportament del Consumidor

          3.1. Comprensió de les necessitats i desitjos del consumidor

          3.2. El procés de presa de decisions

          3.3. Segmentació del mercat, objectiu i posicionament

          3.4. Buyer Persona

4. Investigació comercial.

          4.1. Importància de la investigació de màrqueting

          4.2. Tipus d'investigació de màrqueting

          4.3. Mètodes i eines de recerca

5. La primera funció del màrqueting: 1P (Producte), 1C (Consum).

          5.1. Cicle de vida del producte

          5.2. Desenvolupament de nous productes

6. Estratègies de Preus

          6.1. Factors que afecten les decisions de preus

          6.2. Models i enfocaments de preus

          6.3. Estratègies de preus competitius

7. Canals de Distribució

          7.1. Paper de la distribució en el màrqueting

          7.2. Comerç electrònic i distribució digital

8. Promoció i Comunicació

          8.1. Comunicacions Integrades de Màrqueting (IMC)

          8.2. Publicitat, promoció de vendes i relacions públiques

• Josep Chias (1997). El màrqueting. Comprendre per actuar (1a. edició). Barcelona: Proa. Catàleg
• Patrick Renvoisé i Christople Morin (2006). Neuro-marketing el Nervio de la Venta (1a. edició). Barcelona: Editorial UOC. Catàleg
• Lluís Bassat (2013). El libro rojo de las marcas (1a. edició). Barcelona: Editorial Espasa Calpe. Catàleg
• Kotler, Philip (2008 ). Fundamentos de marketing (8a ed.). Naucalpan de Juárez: Pearson Educación de México. Catàleg
• Kotler, Philip (cop. 2008 ). Principios de marketing (12ª ed.). Madrid: Pearson Educación. Catàleg
• Ries, Al (DL 2003 ). Las 22 leyes inmutables del marketing . Madrid [etc.]: Mcgraw-Hill. Catàleg
• Santambrosio, Marc (2013). Todo lo que debes saber sobre el marketing en una setmana (1a. edició). Barcelona: Gestión 2000. Catàleg
• Ferrés i Prats, Joan (2005). Com veure la TV? (1a. edició). Barcelona: Consell de l'Audivisual de Catalunya. Catàleg

Activitats d'avaluació:

4 ACTIVITATS AVALUACIÓ CONTINUADA

PER TAL D'ESTABLIR LA NOTA FINAL ES PONDERARAN DE LA SEGÜENT MANERA:

+ 10% Participació en classe

+ 10% Treball en grup i exposició en classe

+ 40% Examen parcial A

+ 40% Examen parcial B

PER TAL D'APROVAR L'ASSIGNATURA. És obligatori fer els dos exàmens per aprovar l'assignatura i poder fer mitjana amb la resta d'activitats d'avaluació.

En aquells supòsits en els quals el professorat tingui dubtes sobre l'autoria de qualsevol prova d'avaluació, es podrà convocar l’estudiant/a a realitzar una entrevista presencial o sincrònica (que podrà ser enregistrada), amb l'objectiu de verificar els coneixements i les competències per part de l’alumnat i garantir l'autoria de les proves d’avaluació. Si no és possible garantir que l'estudiant és l'autor de la prova, aquesta serà qualificada negativament.

CALDRÀ UNA NOTA GLOBAL MÍNIMA D'UN 5 PER APROVAR L'ASSIGNATURA.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Els alumnes que no es presentin a un dels dos examens no podràn superar el curs.

Avaluació única:
L'estudiant podrà acollir-se excepcionalment a l'avaluació única. En acollir-s'hi renuncia a l'avaluació continuada.

Les sol.licituds d'avaluació única s'hauran de presentar a secretaria acadèmica durant els primers deu dies lectius del període acadèmic en què s'iniciarà la docència de l'assignatura. En aquest cas, el segon quadrimestre.

Als alumnes que se'ls autoritzi una avaluació única, se'ls farà un únic examen (amb aspectes pràctics i teòrics de l'assignatura) a la data fixada. Aquesta data serà publicada abans de l'inici del semestre i serà abans que finalitzi l'avaluació continuada. Aquest examen tindrà una possible recuperació durant la setmana prevista per a les recuperacions.

Per superar l'assignatura caldrà tenir una nota mínima d'un 5.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.

Es faran tutories presencials o a distància amb els alumnes que ho sol·lictin amb un termini mínim d'una setmana a les classes presencials. També podran sol.licitar les tutories per correu electrònic.
L'horari de les tutories és personalitzará a l'hora de la sol·licitud, segons la disponibilitat dels estudiants i de la professora.

La comunicació general amb els alumnes es farà fonamentalment presencial a classe i amb el Moodle i la comunicació més personal es realitzarà mitjançant el correu electrònic.

A l'hora de classe es donaran totes les instruccions necessàries pel seguiment de l'assignatura, a més es farà una entrada al fòrum del Moodle per tal que en quedi constància.

En el Moodle hi constaran les tasques que s'hagin de realitzar i els terminis de lliuranent.